仪征金升外国语实验学校学费

仪征金升外国语实验学校第二次阶段性测试

初一语文试题

（本试卷分值150分 测试时间150分钟）

命题任：严江伟

一。积累运用（共32分） （一）积累（共20分）

1．阅读下面一段文字，根据拼音填写词语。（3分）

任贫冷硬的风吹拂头发，她像雕塑一般 （zhù lì）在山顶。四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶莹 (tī tòu)的龙宫宝殿，一条条雪墙像是 (piān xiān) 起舞的银龙。 2．（4分）

3．闻一多《七子之歌》中“七子”除了“香港、澳门、台湾”还有哪四子呢？（2分） 4. 默写。（8分）

（1） ，长河落日圆。 （2）晴川历历汉阳树， 。 （3） ，寒光照铁衣。 （4）已是悬崖百丈冰， 。 （5）了却君王天下事， 。 （6）多谢浣溪人不折，

仪征市金升外国语实验学校2005年七年级上册语文月考试卷

命题：仪征金升外国语实验学校 曹玖林 本试卷总分150分，考试时间为150分钟。

一、积累运用。（31分） 1、根据拼音写汉字。（5分）

⑴优秀的文学作品，传达着人类的chōngjǐng( )和理想。 ⑵“玛丽”号也赶来搭救由于它zhàohuò( )而遇险的人员。

⑶有时凝视久了，自己也仿佛进入画中，“chángyáng( )于山水之间”。 ⑷林晓梅不断鼓励别人上台献歌，搞得像群星huìcuì( )的音乐会。 ⑸这几句诗juānkè( )在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。 2、找出下列成语中的错别字并改错。（4分）

千姿百态 危言耸听 相题并论 走头无路 鸦雀无声 一视同仁 谈笑风声 咬文嚼字 矛塞顿开 眼花缭乱 3、默写。（8分）

⑴青女素娥俱耐冷， 。 ⑵东风不与周郎便， 。 ⑶门前流水尚能西，

福州外国语学校 第九届教师代表大会

第 三 次 会 议

文 件 汇 编

2013年8月

1

目 录

《第九届教代会三次会议议程》 P3 《第九届教代会大会纪律》 P4 《第九届教师代表大会代表名单》 P5 《第九届教代会主席团》 P6 《第九届教代会讨论分组名单》 P7 《2012-2013学年学校工作报告》 P8 《2012-2013学年学校工作计划》 P14《福州外国语学校第九届工会委员会工作总结 》 P21 《2012——2013学年度述职报告》林 鸿

成都嘉祥外国语学校

2009年秋季五升六衔接班语文测试题

（时间90分钟）

一、知识积累与运用部分：

1、 某年参加上海APEC会议的国家：①中国②俄罗斯③美国④日本⑤新西兰⑥加拿大⑦墨

西哥等二十多个国家。（3）

请将上面的国家按音序排列应该是（写序号）： 。 2、 请改正下面词语注音中的错误：（3）

谬论（miòu lùn） 优秀（yōu xiòu） 名额（míng é） 萝卜（luó bò） 需要（xǖ yào） 绘画（hùi huà） 3、 判断并改正下面词语和句子中的错别字：（5）

(1)万古常青 金壁辉煌 应接不瑕 不径而走 （ ） （2）礼上往来 一如继往 巧装打扮 面黄饥瘦 （ ） （3）在梧桐树浓蜜的树叶里，突然发出哀呜似的短促而尖锐的叫声（ ） 4、请在下面句子的空白处，填入恰当的汉字：（2）

外国语实验学校初三（6）班班主任工作计划

外国语实验学校初三（6）班班主任工作计划 一、 指导思想：

认真贯彻落实《北京市中学生守则》和《北京市中学生日常行为规范》配合学校继续开展\十无\达标工程，榜样激励工程和环境育人工程，在班级管理中进行贯彻、落实。努力构建适合学生发展的教育环境，把我的一切工作落实到为了学生的成长与发展上。加强对学生的爱国主义、集体主义、和社会主义的思想教育；帮助他们树立正确的世界观，人生观和价值观。在班主任工作中把素质教育带进课堂，提高学生的整体素质。 二．工作重点：

1． 加强对班团干部的管理，提高干部工作的积极性，自觉性。

针对初三学生的生理心理特点和实际情况，我认为大部分同学都具备了基本的自律能力，因此我除了做好检查督促外，要加大对干部能力的培养，挖掘干部的工作潜力，使他们能独立处理班内一些具体事务，充分发挥学生自检自查能力。另外，加强团支部的团员发展活动，调动学生学习的积极性，形成一个纪律好、学习好、团结向上的班级体。

2． 组织好各种活动，在活动中渗透德育。

这学期我在入学初准备进行英语单词竞赛和作文竞赛，在活动过程中培养学生的学习积极性和主动性

外国语实验学校初三(5)班班主任工作计划

　　一、情况分析


　　接手（5）班的班主任工作已一年了，对学生的情况也了解得比较透彻了，现将其情况大致分析如下：班中学生38人。平时，学生对自己会偶尔要求不太严格，有的行为显得较为散漫，比如：有人会忘穿校服裤子，有人会发型不合格，有人会较迷恋电脑游戏等等。班级的学习状况不很乐观--跟学生本身应有的水平尚有些距离。新学年中，学生应不断努力，积极前进，并制定学习计划。


　　二、指导思想


　　依据学校工作计划，依据学校德育实施计划，坚持以"自主与责任"为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。以五项评比为载体，做好德育工作的渗透和迁移，学习型家庭的研讨。坚持以"课内渗透"为主题，"课外延伸"为增长点；坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育；提倡学校道德规范："爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献"切实帮助学生做到"以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人"。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。


　　三、具体工作内容、措施


　　（一）德育以"自主与责

武汉实验外国语学校小学部 简介


这里，被誉为名师摇篮，教育圣地，办人民满意教育的窗口；

这里，十来岁的孩子就放眼世界，出国游学，表现出的人文素养被国外媒体誉为：看到了中国基础教育改革的实效与魅力！

这里，丰富多彩、创意无限的家校活动，不仅成长学生，而且成就家长，让见之识之的家长们懊恼追悔：为什么时间不能倒回？如果倒回去20年，他们愿意在这里做学生，哪怕是班上最后一名！

“让每一个孩子健康快乐地成长，让每一个教师享受教育的幸福，让每一个家长收获教育的成果！”是这里追求的目标；这里，“教育唯真，和美为家”的学校文化示范一方，影响全国；学校又好又快内涵发展的经验，被中央电视台、新华社等17家权威媒体争相报道！

……

这里——就是——武汉实验外国语学校小学部！

武汉实验外国语学校小学部，是从1964年创办的全国首批外国语学校之一的武汉外国语学校中孕育成长起来的，直属武汉市教育局，是一所适应对外开放的全寄宿制学校。它和实验外校初中部、武汉外校高中部隶属于一个党委领导，是一轴驱动，齐头并进的三驾马车。

桃李芬芳别致处，鸟啼蝶舞绿茵间。武汉实验外小，北邻三环，西接318国道，南临波光粼粼的太子湖，一群占地17万多平米，宛如童话城堡般的欧式建筑群，在美丽的武汉经济技术开发

成都外国语学校2010年小升初数学试卷

一、判断，对的画√，错的画×。

（1）被减数不变，减数减少6，差就减少6。（ ）

（2）把单位“1”平均分成若干份，表示这样的1份或几份的数，叫做分数。（ ）

（3）如果长方形的面积一定，它的长和宽成正比例。（ ）

（4）成为互质数的两个数不一定时质数。（ ）

（5）圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一。（ ）

二、填空。

（1）假如20只兔子可换2只羊，9只羊可换3头猪，8头猪可换2头牛，那么5头牛可换（ ）只兔子。

（2）给10个学生发铅笔，每人3支还剩下一些，每人4支又不够。剩下的和不够的同样多，有（ ）支铅笔。

（3）五个数1012152030，，，，中最大的数是（ ）。 1719233349

（4）a、b、c是100以内的三个质数，满足a+b=c的质数共有（ ）组。

（5）四个数的平均数是60，若去掉一个数，剩下的三个数的平均数是66，去掉的数是（ ）。

（6）兄弟二人共带200元钱去书店买参考资料，回家后两人剩下的钱数正好相等，已知哥哥花去自己钱数的弟弟花去自己钱数的哥花去（ ）元钱。

（7）电扇厂4名工人5小时能安装电扇80台，现在要在12小时内安装384台，需增加（

宏远外国语学校：

【学校简介】

东莞市宏远外国语学校创办于2002年，是东莞市第一所外国语学校，东莞市一级学校，学校坐落在东莞运河西岸的金丰花园社区，与南城文化广场隔河相望。宏远外国语学校创办七年来，已发展成为拥有2600多名师生的高标准、国际化的九年一贯制学校。学校矢志不渝地秉承“起步，就与国际同步”的办学理念，沿着打造鲜明的外语特色、艺术特色和国学特色之路不懈追求着，现已成为珠三角文化教育的一块金字品牌。

【办学目标】

领先国内，走向国际

【办学特色】

走内涵发展之路创学校特色品牌

宏远外国语学校是东莞市第一所外国语学校，东莞市一级学校。创办七年来，宏远外国语学校已经发展成为拥有2600多名师生的高标准、国际化的九年一贯制学校。学校以“领先国内，走向国际”为办学目标，以“生本意识、国际意识、精品意识、创新意识”为办学方向，实施“专家治校、质量立校、科研强校、特色活校、名师兴校”的治校方略。初步形成了独特的办学特色。

亮点1：教育理念超前。在建校之初，学校就提出了“起步，就与国际同步”的响

亮口号。我们认为，教育是财富，是发现，是关爱，也是服务。教育的本质旨在全面提高受教育者的素质。宏远外国语学校以“学会做人、

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班级 姓名 时间:30分钟 你实际使用 分钟

1、如图，⊙O的半径为1，等腰直角三角形ABC的顶点B的坐标为（2，0），?CAB=90°，AC=AB，顶点A在⊙O上运动． （1）当点A在x轴上时，求点C的坐标；

（2）当点A运动到x轴的负半轴上时，试判断直线BC与⊙O位置关系，并说明理由；

（3）设点A的横坐标为x，△ABC的面积为S，求S与x之间的函数关系式，并求出S的最大值与最小值；

（4）当直线AB与⊙O相切时，求AB所在直线对应的函数关系式．

备用图 备用图

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y C A O B x O y C A B x O y C A B x 慧通教育网www.chinahtwf.com

解: O y C A B x y C A O B x 备用图

2

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1解：（1）当点A的坐标为（1，0）时，AB=AC=2－1，点C的坐标为（1，2－1）；

当点A的坐标为（－1，0）时，A