web程序设计实验指导书

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Web程序设计实验指导书20150924(1)

标签:文库时间:2024-10-01
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Web程序设计实验指导书

实验学时:28 序号 实验名称 内容要求 实验 每组 实验 开出 学时 人数 属性 要求 1 综合 必做 1 综合 必做 1 综合 必做 1 综合 必做 1 综合 必做 1 综合 必做 1 综合 必做 1 综合 必做 1 实验一JSP实验环境组建与JSP应用 JSP运行原理;JSP开发环境的搭配;创建第1个JSP程序并部署运行。 2 2 实验二 JSP语法 JSP脚本元素;掌握JSP注释方式;掌握JSP指令元素;掌握JSP动作元素的相关知识。 2 3 实验三 JSP内置对象 内置对象的概念;请求对象request;响应对象response;会话对象sesion;多客户端共享对象aplication;页面对象page和页面上下文对象pageContext; 输出对象out、配置对象config、异常对象exception。 4 4 实验四JavaBean组件技术 JavaBean属性和作用域 2 5 实验五Servlet核心技术 获取运行环境信息的方法;Servlet会话设置和异常设置;Servlet过滤器和监听器的工作原理;Servlet过滤器和监听器的具体应用。 4 6 实验六JSP操作数据库核心技术 JDBC执

《Java语言程序设计实验指导书》实验指导书

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《Java语言程序设计实验指导书》实验指导书

高川翔 2012年2月

一、实验的地位、作用

Java语言程序设计实验作为课程实践性环节之一,是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强高级语言程序设计的感性认识;掌握程序设计的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。

二、实验开设对象

本实验开设对象为《Java语言程序设计》课程的学习者(信息与计算科学专业本科生),实验为必修内容。

三、基本原理及课程简介

Java语言程序设计是必修基础课程。本课程以BlueJ为工具,主要介绍面向对象的程序设计方法,Java面向对象程序设计语言和面向对象程序设计工具。使学生掌握面向对象的思想方法,是后续专业课程的基础。

四、指导教师

原则上由Java语言程序设计讲授教师负责,由年轻教师担任主要的实验指导教师,实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等,指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。

五、实验设备配置

每人配置1台电脑,安装有JDK,以及Blue J、Eclipse或者JBuilder。

六、考核与报告

1.实验后,学生

《Java语言程序设计实验指导书》实验指导书

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《Java语言程序设计实验指导书》实验指导书

高川翔 2012年2月

一、实验的地位、作用

Java语言程序设计实验作为课程实践性环节之一,是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强高级语言程序设计的感性认识;掌握程序设计的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。

二、实验开设对象

本实验开设对象为《Java语言程序设计》课程的学习者(信息与计算科学专业本科生),实验为必修内容。

三、基本原理及课程简介

Java语言程序设计是必修基础课程。本课程以BlueJ为工具,主要介绍面向对象的程序设计方法,Java面向对象程序设计语言和面向对象程序设计工具。使学生掌握面向对象的思想方法,是后续专业课程的基础。

四、指导教师

原则上由Java语言程序设计讲授教师负责,由年轻教师担任主要的实验指导教师,实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等,指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。

五、实验设备配置

每人配置1台电脑,安装有JDK,以及Blue J、Eclipse或者JBuilder。

六、考核与报告

1.实验后,学生

Java程序设计实验指导书

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Java语言程序设计实验指导书(v1.7)

作者 刘烁

制订日期:2011年5月19日 更新日期:2013年12月6日

理论教材:《Java程序设计标准教程》 第1版 邱加永 人民邮电出版社 实验学时:36 实验大纲: 序号 实验名称 内容要求 通过在不同环境编译运行一个Java编程环境,认识Java程序结构。 编写程序,练习使用Java控制结构,实现循环嵌套与选择嵌套等复杂结构。 编写程序实现类和对象的操作,掌握构造函数与静态成员的使用。 实验 每组 实验 开出 学时 人数 属性 要求 2 1 综合 必做 1 Java运行环境 2 基本编程语句 4 1 综合 必做 3 对象和类 4 继承与多态 5 4 1 综合 必做 1 综合 必做 1 综合 必做 编写程序实现类的继承、多态的实现。 4 4 抽象类、接口与编写程序实现类的继承、与接口的编内部类 写。 编程实现处理异常的语句,理解处理与抛出的区别,学会自定义异常。 用输入输出流实现从一个文本文件中读写简单数据。 6 异常 2 1 综合 必做 7 流 8 泛型与容器 9 图形用户界面 10 JDBC基础 11 网络编程 2 1 综合 必做 1 综合 必做 1 综合 必做 1 综合 必做 1

《Java程序设计》实验指导书

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《Java程序设计》

实 验 指 导 书

华中师范大学信息技术系

二00九年五月

1

项目一 Java语言基础 ...................................................................... 3 项目二 Java面向对象程序设计 .................................................... 13 项目三 Java高级编程 .................................................................... 23 项目四 综合型Java程序设计与开发 (一) ............................. 41 项目五 综合型Java程序设计与开发 (二) ............................. 42 附录一:实验报告要求附录二:实验成绩评分办法 .................................................................... 43 ..........................

java程序设计实验指导书

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Java程序设计实验指导书

教师:董辉

时间:2014.9~2015.1

E-mail:181588266@80324a6e227916888586d766

亳州职业技术学院信息工程学

二O一四年九月

前言

一、上机实验目的

上机实验的目的是提高学生的分析问题、解决问题的能力和动手能力,通过实践环节理解Java 语言的基本结构和程序设计方法。通过亲手编程掌握Java 语言编程的方法。

二、实验基本内容

为了使学生在上机实验时目标明确,本实验指导书针对课程内容编写了8 个实验。学生可以在课内机时先完成指导书中给出的程序,理解所学的知识,在此基础上再编写其他应用程序。指导书中的8 个实验如下。

1.Java 程序运行环境安装与配置。

2.Java 基本语法的编程练习。

3.面向对象编程练习。

4.Java 包、接口和异常处理的练习。

5.常用系统类的练习。

6.窗口与菜单界面编程练习。

7.Java 多线程、图形与多媒体处理练习。

8.综合应用练习。

三、实验任务与时间安排

《Java 语言》是一门实践性很强的课程,除了在课内安排的实验外,鼓励同学在课外用相关技术进行编程练习。《Java 语言》上机实验时间为18学时,分为三大部分:Java基础、Java核心、企业级应用选学。具体实践课

Java程序设计实验指导书

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Java程序设计实验

指导书

1

2020年4月19日

文档仅供参考

《Java程序设计》实验指导书

实验1 Java编程基础

一、实验目的

(1)熟练掌握JDK编写调试Java应用程序及Java小程序的方法。

(2)熟练掌握Java应用程序及小程序的结构。

(3)了解Java语言的特点,基本语句、运算符及表示式的使用方法。

(4)熟练掌握常见数据类型的使用。

(5)熟练掌握if-else、switch、while、do-while、for、continue、break、return语句的使用方法。

二、实验要求

(1)调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法;

(2)编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录,不断积累编程及调试经验;

(3)做完实验后给出本实验的实验报告。

三、实验设备、环境

奔腾以上计算机,Windows 、J2SDK、IE浏览器

四、实验步骤及内容

(1)输入并调试下面的程序

class HelloWorld{

2

2020年4月19日

文档仅供参考

public static void main(String[] args){

System.out.println(“Hello,world”);

}

}

(2)编写程序,输出Fibonacci数列的前20个数

《JSP程序设计》实验指导书

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软 件 工 程 系

《JSP程序设计》

实验指导书

专业班级: 电商10 指导教师: 朱亚玲

1

实验一 熟悉Java运行环境

一、 实验目的

1. 2. 3. 4. 5. 6.

熟悉java的运行环境,并配置环境变量; 熟悉java程序的编译、解释执行过程;

初步了解编译过程中的出错信息,改正错误; 初步掌握Java的编程规则;

了解并熟悉java的基本数据类型及其操作;

初步掌握编程结构的特点;了解并熟悉循环结构的设计方法。

二、 实验环境与地点

PC机一台:JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器

三、 实验内容与步骤

1.查看JDK的安装路径、系统变量path的值,并进行记录。

(1) JDK的安装目录是: (2) path的值:

2.利用写字板编写一个java源文件,输出以下信息。

中国科学院院士

北京大学计算机科学技术系教授 杨芙清

把源程序保存到目录D:\\dianshang10下,并进行编译和运行,得到正确结果。 (1) 源程序:

(2) 运行步骤及结果:

3.在D:\\di

《VB程序设计》实验指导书

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《Visual Basic程序设计》实验指导书

《Visual Basic程序设计》

指导

信息技术学院

实验书

《Visual Basic程序设计》实验指导书

《Visual Basic程序设计》

实验指导书

实验1 Visual Basic基础

一、实验目的

(1)掌握VB的启动方法; (2)熟悉VB的开发环境;

(3)掌握在属性窗口中设置控件属性的方法;

(4)学会建立简单的VB应用程序的方法;(5)掌握基本控件的特性及应用; (6)掌握创建下拉菜单和弹出式菜单 二、实验要求

(1)编写程序要规范、正确,上机调试过程和结果要有记录 (2)做完实验后给出本实验的实验报告。 三、实验设备、环境

586以上的计算机,安装有Visual Basic 6 软件。 四、实验步骤

1、分析题意,重点是分析并给出与题目相应的数学方程或编程算法。 2、新建工程

3、根据题目要求,设计窗体界面。 4、编写并输入相关事件的程序代码。 5、运行与调试工程。

6、保存工程(请将每个程序的工程与窗体文件存放在一个单独的文件夹中)。 7、生成可执行程序。 五、实验内容

1. 编写一个求两个数相加的程序。界面设计如下图a所示。运行时,当按下“求和(S)”按钮时,求数

《Java程序设计》实验指导书

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《Java程序设计》实验指导书

实验一、熟悉JDK环境及主要命令

一、实验目的

1)熟悉JDK的环境配置 2)掌握JDK的命令

3)掌握Java Application程序的开发过程,并编写一个Java Application程序

二、实验内容

1.按照上课所学知识,为自己的机器配置环境变量 2.编辑一个Hello World 的小程序,并试着编译运行他

3.将Vehicle 和VehicleDriver两个文件用自己的文本编辑器重新编辑并编译运行,掌握Java Application的程序设计方法

1)Vehicle.java (注意:以下代码有几个错误的地方,需要同学自己把他们找出来并更正过来)

public class Vehicle{

public float journey; public int wheelNum; public int loadNum; public int driveSpeed; /**

*Vehicle 类构造函数,设定初始值 */

public Vehicle(){ journey=100.3f; wheelNum=4; loadNum=1; } /