专业学位硕士论文写作指南(第3版)下载

英语专业学士毕业论文必备

英语专业学位论文写作规范

Instructions for English Majors on

the Preparation of Theses and Dissertations

目 录

第一章 前言

1.1 目的和适用范围 1.2 学位申请人的责任 第二章 学位论文格式

2.1 打印规范

2.1.1 纸张和打印

2.1.2 字体（Type） 2.1.3 页码（Pagination） 2.2 前置部分（Prefatory Matter）

2.2.1 封面（Title Page）

2.2.2 原创性声明（Declaration） 2.2.3 致谢（Acknowledgements） 2.2.4 摘要（Abstract）

2.2.5 目次页（Table of Contents） 2.3 主体部分（Text）

2.2.6 图表清单（Lists of Tables and Figures） 2.3.1 章节标题（Headings）

2.3.2 文献引用（Citation）

英语专业学士毕业论文必备

2.3.3 引语（Quotations）

2.3.4 图表（Tables, Figures, Charts,

英语专业学士毕业论文必备

英语专业学位论文写作规范

Instructions for English Majors on

the Preparation of Theses and Dissertations

目 录

第一章 前言

1.1 目的和适用范围 1.2 学位申请人的责任 第二章 学位论文格式

2.1 打印规范

2.1.1 纸张和打印

2.1.2 字体（Type） 2.1.3 页码（Pagination） 2.2 前置部分（Prefatory Matter）

2.2.1 封面（Title Page）

2.2.2 原创性声明（Declaration） 2.2.3 致谢（Acknowledgements） 2.2.4 摘要（Abstract）

2.2.5 目次页（Table of Contents） 2.3 主体部分（Text）

2.2.6 图表清单（Lists of Tables and Figures） 2.3.1 章节标题（Headings）

2.3.2 文献引用（Citation）

英语专业学士毕业论文必备

2.3.3 引语（Quotations）

2.3.4 图表（Tables, Figures, Charts,

中图分类号：xxxx 单位代码：10660 UDC：xxxx 学号：10660Sxxxxxx 学科专业代码：xxxx 密级：公开

贵 阳 医 学 院 2015 届 硕 士 学 位 论 文

（专业学位）

论文题目论文题目论文题目论文题目

论文题目（黑体二号居中）

Dissertation Title in English Dissertation Title in

English(Times New Roman二号居中)

研 究 生：姓 名（楷体三号） 导 师：姓名 职称（楷体三号） 姓名 职称（楷体三号） 年 级：20xx级（楷体三号） 专 业：名称（楷体三号）

二〇一五年x月

中图分类号：xxxx 单位代码：10660 UDC：

全国优秀教育硕士专业学位论文

推荐表

单位名称：山东师范大学 填表日期：2008年12月 8 日 论文题目 作者姓名 李 艳 静 概念图在高中地理教学中的应用研究 论文答辩日期 2006年6月26日 学科专业方向 学科教学(地理) 《中学地理研究性学习的选题原则及策略》 攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 发表学术论文 (题目，刊名,时间，社会影响) 论文所产生的实际影响(对作者工作及所在单位工作) 《山东师范大学学报》，2005年4月 《对艺术特长班文化课教学的思考》，《中国教育教学杂志》 中国教育教学研究会核心期刊2007年4月 对全校艺术特长班文化课教学起有效指导作用，高三艺术特长班文化课本科上线率达百分之百。 将概念图应用于高中地理教学，因其科学性、创新性和可操作性，使课堂教学省时、省力、高效；通过优化学科系统结构，按照教育教学规律对整个教学系统进行科学的分析、重组和改造，从而使课堂教学面貌焕然一新。有效地促进学生学会学习，大面积提高学生的学业成绩，极大提高了地理教学质量。作者所带班级高考成绩在全市名列前茅。由于概念图教学能有效提高课堂教学效益，因此，首先在本校地理教学中推广

全国优秀教育硕士专业学位论文

推荐表

单位名称：上海师范大学教育学院 填表日期：2008年12月19日 论文题目 作者姓名 陶李刚 教育管理个人知识及其应用——三位中学校长的个案研究 论文答辩日期 2005年6月6日 教育管理 学科专业方向 陶李刚、高耀明.教育人种志研究的特征及设计原则.外国中小学教育，攻硕期间及获得硕士学位后一年内获得与硕士学位论文有关的成果 （ISSN1007-8495 CN31-1037/G4）2004.08. 陶李刚.教育管理个人知识与校长专业发展.教师教育与管理，发表学术论文 （ISSN1003-160X CN42-1041/G4）2006.03. (题目，陶李刚.中小学校长现场教学模式探微.嘉兴教育学院学报，2006. 04. 刊名,时间，社会陶李刚主持.校长教育管理个人知识研究.（课题号SC77） 影响) 浙江省教育科学2005年度规划课题，时间：2005．02—2006．04. 陶李刚.校长培训要注意教育管理个人知识的应用.当代教育论坛，（ISSN1671-8305 CN43-1391/G4）2008.05. 论文所产生的实际影响(对作者工作及所在单位工作) 通过撰写论文，本人在担任嘉兴教育

首都经济贸易大学华侨学院 本科毕业论文（设计）撰写要求

毕业论文（设计）是培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质的重要教学环节，也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。根据《首都经济贸易大学本科毕业论文（设计）撰写要求》，并结合华侨学院的教学特色，提出本要求。

一、 基本要求

毕业论文（设计）必须是一篇系统的、完整的学术论文，且一人一题、英

文书写，正文篇幅不少于5000单词。毕业论文（设计）应是学生本人在导师的指导下独立完成的研究成果，不得抄袭和剽窃他人成果，抄袭他人论文30%以上者，作不及格处理。毕业论文（设计）的学术观点必须明确，结构和逻辑严谨，文字通畅。

二、 毕业论文（设计）的组成部分和排列顺序

毕业论文（设计）由中文封面、英文封面、英文摘要、中文题目和摘要页、目录、正文、参考文献、附录、致谢等组成并按以上顺序排列。

论文完成的定稿必须包括除中文封面外的其他所有项。

2.1 中文封面

首都经济贸易大学本科毕业论文（设计）的封面需用统一格式。封面各项

目用中文填写。本页由华侨学院统一制作。

2.2 英文封面

英文封面需用华侨学院制作的统一格式打印完成。具体要求如下： 英文

全国优秀教育硕士专业学位论文

推荐表

单位名称: 西南大学 填表日期:2008年11月 7 日 论文题目 作者姓名 侯东华 攻发表学硕术论文期(题目,间刊名,时及间,社会获影响) 得硕论文所士产生的学实际影位响(对作后者工作一及所在年单位工内作) 获得出版专与著(名硕称、出版士社、出版学时间) 位论文获奖项有目（名关称、等级的及时间） 成果

阅读策略在高二英语阅读教学中的应用 论文答辩日期 2006年6月 学科专业方向 学科教学（英语） “元认知策略的培养在高中英语教学中的必要性”，西南师范大学 学报,2005(增刊)，ISSN 1000-2677 “优化高中英语课堂教学之浅见”，《中华教育纵横》，中国物资 出版社，2005.4，ISBN 7-5047-2337-1 “优化高中英语课堂教学，提高英语教学质量”，《科教论坛》，中国物资出版社，2004.2，ISBN 7-5047-2021-6 针对学生学习英语普遍耗时长，学习效果差的问题，教师想方设法改变自己的教学方法以提高学生的学习效率。学习策略在英语教学中的应用极大的改善了教师的教学效率，同时也提高了学生的学习效率。本人在系统的学习了学习策略的基本原理之后，努力在

硕士论文书写指南

硕士学位论文书写要求

为保证硕士学位论文质量，统招硕士研究生、教育硕士专业学位研究生和同等学力申请硕士学位人员的硕士学位论文，均按本要求执行。 一、基本要求

㈠ 学位论文的撰写应在指导教师指导下独立完成。用于撰写硕士学位论文的时间应在一年左右。

㈡ 学位论文应具有正确的思想观点，对学术问题的探讨应有理有据，材料、数据可靠，结论清楚，叙述通顺，文字简练。

㈢ 论文的基本论点、结论和建议应有新见解，并对经济建设和社会发展具有一定的理论意义和实际意义；对论文所涉及的各个主要问题，应具有坚实的理论基础；能较好地掌握科学研究方法和技能。

㈣ 硕士学位论文是一种科学技术论文，在撰写时应符合科学技术论文的一般规格和要求。字数一般控制在2至3万之间，插图可控制在50至60幅以内。 ㈤ 教育硕士学位论文不仅应具有相当的理论基础水平，有一定的理论建设和探究价值，同时必须体现实践型特点，即选题应与研究生所从事的工作(管理或课程教学)紧密结合，具有强烈的实践性。论文撰写要在查阅大量文献资料的基础上，着重体现教学改革与实验。 二、组成部分（打*号的为可选部分） ㈠封面

1、题目：应能概括整个论文最重要的内

全国优秀教育硕士专业学位论文

推荐表

单位名称: 西南大学 填表日期:2008年11月 7 日 论文题目 作者姓名 侯东华 攻发表学硕术论文期(题目,间刊名,时及间,社会获影响) 得硕论文所士产生的学实际影位响(对作后者工作一及所在年单位工内作) 获得出版专与著(名硕称、出版士社、出版学时间) 位论文获奖项有目（名关称、等级的及时间） 成果

阅读策略在高二英语阅读教学中的应用 论文答辩日期 2006年6月 学科专业方向 学科教学（英语） “元认知策略的培养在高中英语教学中的必要性”，西南师范大学 学报,2005(增刊)，ISSN 1000-2677 “优化高中英语课堂教学之浅见”，《中华教育纵横》，中国物资 出版社，2005.4，ISBN 7-5047-2337-1 “优化高中英语课堂教学，提高英语教学质量”，《科教论坛》，中国物资出版社，2004.2，ISBN 7-5047-2021-6 针对学生学习英语普遍耗时长，学习效果差的问题，教师想方设法改变自己的教学方法以提高学生的学习效率。学习策略在英语教学中的应用极大的改善了教师的教学效率，同时也提高了学生的学习效率。本人在系统的学习了学习策略的基本原理之后，努力在

中国社会科学院研究生院MPA教育中心

中国社会科学院研究生院

公共管理硕士（MPA）学位论文写作要求

为提高MPA学位论文质量，充分发挥论文在MPA教育中的作用，根据《中国社会科学院研究生院公共管理硕士（MPA）培养方案》中对论文的要求，特制定本规范要求。

一、MPA学位论文总体要求

1、MPA研究生在选定导师后，应及时与导师商定论文题目，尽早开始收集和积累资料，开展调查研究。论文写作时间一般为一个学期。

2、论文形式可以是调查报告，也可以是政策评估、案例分析、对策研究等为主体的应用型论文。论文必须逻辑清楚，结构合理，文字通顺流畅，字数在3万字左右。

二、MPA学位论文的写作规范

（一）总体要求

1、学位论文的内容应完整、准确，一律用word软件编排，A4纸排版。 2、学位论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。 3、学位论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一，并符合规范化的要求。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语，应加以注释。 （二）各部分具体要求与格式

1、论文结构

学位论文分正文和辅文两部分。

论文正文是文章的主体，一般由序论、本论和结论三部分构成。

辅文包括：封面、原创性声明、版权使用授权书、中文摘要、英文摘要、