汽车构造实训的收获和感想

湖南涉外经济学院

汽车构造实训（上）

实训报告书

专业 班级 姓名 时间

一.实训目的:

汽车构造是汽车类各专业的一门公共专业基础课,其教学质量如何直接影响到后续专业课程的学习。汽车构造的复杂性与实践性，决定了该课程应该密切联系实物和实际进行教学，而汽车构造实训课程的开设，正是实现这种结合的一种有效形式。通过实训教学，使书本知识紧密联系实际，易学，易懂，易记；通过实训教学，学生亲自动手拆装发动机，可以有效提高实践操作技能，更好地适应社会需要；通过实训教学，逐步培养学生热爱专业，热爱劳动，学会学习，团结互助的品德和技能。 二.实训基本要求：

1. 掌握汽车常用拆装工具和仪器设备的正确选用。

2. 掌握发动机的总体拆装，调整和各系统主要零部件的正确拆装。 3. 掌握汽车发动机的主要零部件的检查测量。 4. 掌握汽车的基本构造与基本原理。

2

5. 理解汽车发动机各组成系统的结构与工作原理。 三.实训基本内容： 1. 汽车整车构造认识

湖南涉外经济学院

汽车构造实训（上）

实训报告书

专业 班级 姓名 时间

一.实训目的:

汽车构造是汽车类各专业的一门公共专业基础课,其教学质量如何直接影响到后续专业课程的学习。汽车构造的复杂性与实践性，决定了该课程应该密切联系实物和实际进行教学，而汽车构造实训课程的开设，正是实现这种结合的一种有效形式。通过实训教学，使书本知识紧密联系实际，易学，易懂，易记；通过实训教学，学生亲自动手拆装发动机，可以有效提高实践操作技能，更好地适应社会需要；通过实训教学，逐步培养学生热爱专业，热爱劳动，学会学习，团结互助的品德和技能。 二.实训基本要求：

1. 掌握汽车常用拆装工具和仪器设备的正确选用。

2. 掌握发动机的总体拆装，调整和各系统主要零部件的正确拆装。 3. 掌握汽车发动机的主要零部件的检查测量。 4. 掌握汽车的基本构造与基本原理。

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5. 理解汽车发动机各组成系统的结构与工作原理。 三.实训基本内容： 1. 汽车整车构造认识

实训授课计划

汽车运用与维修专业 汽车电气构造与维修学科

本学期课时 教学目标 32 每周具体上课时间 周四1、2、5、6节 教材名称 教材版本 汽车电气构造与维修 高等教育出版社 通过实训加深对理论知识的掌握， 提高实际操作能力 周次 月 日—月 日 3、1----3、10 3、11----3、17 3、18----3、24 3、25----3、31 4、1----4、7 4、8----4、14 4、15----4、21 4、22----4、28 4、29----5、5 5、6----5、12 课时 教 学 内 容 第四章 第一节灯具种类及控制开关 第二节前照灯配光性能检调 第三节转向灯电路查找 第四节倒车装置及电路 第五节电喇叭检查与调整 第六节仪表板拆检 第七节警报装置传感器检测 复习及单元测验一 第五章第一节风扇刮水设备拆检 第二节电动座椅拆检 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

周次 月日—月日 课时 教 学 内 容 11 12 13 5、13----5、19 5、20----5、26 5、27----6、5 2 2 2 第三节门窗玻璃升降

汽车底盘的拆装检测与调整实训指导书

课题1 离合器的拆装检测与调整

一、实训目的与要求

1．观察分析离合器在汽车上的布置位置和操纵机构的连接关系。 2．能正确拆装调整离合器；

3．能正确检测离合器从动盘、压盘、膜片弹簧和分离轴承； 4．掌握离合器的踏板自由行程的调整要领。 二、实训设备与器材 1．常用工具、量具各一套。

2．膜片弹簧式离合器总成l套，装备膜片弹簧式离合器整车1台。 3. 周布弹簧式离合器总成l套，装备周布弹簧式离合器整车1台。 三、注意事项

1．拆装离合器必须在拆装台上进行。

2．注意零件的清洗方法，不得损坏摩擦片及其他零部件。 3. 离合器盖与飞轮之间应做标记后，再拆卸。

图2—1 膜片式离合器的组成

四、操作步骤

㈠膜片弹簧式离合器的拆装检测与调整

1．膜片弹簧式离合器组成 该型离合器的组成如图2—1所示。 2.离合器的拆卸

⑴首先拆下变速器（详见本章变速器拆卸与安装部分）。

53

⑵用专用工具，将飞轮固定（如图2-2所示），然后逐渐将离合器压盘的固定螺栓对角拧松（注意观察压盘和飞轮的装配标记），取下离合器盖及压盘总成，并取下离合器从动盘。

⑶用 A=78.5 － 23.5 的内拉头

本学期课时 教学目标 32 每周具体上课时间 周二5、6节 周五5、6节 教材名称 教材版本 汽车电气构造与维修 高等教育出版社 通过实训加深对理论知识的掌握， 提高实际操作能力 周次 月 日—月 日 3、1----3、10 3、11----3、17 3、18----3、24 3、25----3、31 4、1----4、7 4、8----4、14 4、15----4、21 4、22----4、28 4、29----5、5 5、6----5、12 月日—月日 课时 教 学 内 容 蓄电池液面高度、密度和放电程度检测 充电方法，充电规范 交流发电机正确拆装 交流发电机正确拆装 交流发电机检查、检测 电源系统的电路连接 实车电源系统故障诊断与排除 考核 起动机的拆装 起动机的检测 教 学 内 容 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 周次 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 课时

11 5、13----5、19 2 起动系电路连接 12 13 14 5、20----5、26 5、27----6、5 6、6----6、12 2 2 2 起动系电路连接 起动系故障诊断与排除 起动系故障诊断与排除 15 16 17

《汽车发动机构造与维修》实训考核方案

任课老师：何速舰 课程代码05876

一、考核要求

通过理论和实践性环节的考核，使学生熟练掌握汽车发动机维修的基本知识与技能，熟悉汽车发动机的使用性能，对传统和现代汽车发动机具有一定的故障分析、诊断与排除能力，能适应现代汽车发动机维修的需要。具体地说，应达到以下要求： 1、掌握汽车发动机主要总成、零件损伤检验方法、修理工艺。 2、熟悉汽车发动机主要总成装配、调整方法。

3、掌握汽车发动机常见故障的现象、原因、诊断和排除方法。 4、掌握汽车维修常用工、量具及维修设备的使用方法。

5、养成安全生产、文明生产的良好习惯，具有良好的职业道德。

二、实训考核

总分100分，现场实际操作+口试+实训报告，现场实际操作60%，口试20%，实训报告20%。考试时间60分钟 。

1、抽取考题 由考生随意抽取操作考题，考题一经抽出、不得更换。

2、准备 考核教师进行设备调试，考生围绕所抽之题进行相关知识的准备，时间为5分钟。 3﹑实际操作 考生独立完成拆装、检修或故障排除等操作任务，时间不得超过30分钟。 4、回答问题 考生回答考核教师围绕操作考题所提出的问题，时间不得超过5分钟。

《汽车发动机构造与维修》实训考核方案

任课老师：何速舰 课程代码05876

一、考核要求

通过理论和实践性环节的考核，使学生熟练掌握汽车发动机维修的基本知识与技能，熟悉汽车发动机的使用性能，对传统和现代汽车发动机具有一定的故障分析、诊断与排除能力，能适应现代汽车发动机维修的需要。具体地说，应达到以下要求： 1、掌握汽车发动机主要总成、零件损伤检验方法、修理工艺。 2、熟悉汽车发动机主要总成装配、调整方法。

3、掌握汽车发动机常见故障的现象、原因、诊断和排除方法。 4、掌握汽车维修常用工、量具及维修设备的使用方法。

5、养成安全生产、文明生产的良好习惯，具有良好的职业道德。

二、实训考核

总分100分，现场实际操作+口试+实训报告，现场实际操作60%，口试20%，实训报告20%。考试时间60分钟 。

1、抽取考题 由考生随意抽取操作考题，考题一经抽出、不得更换。

2、准备 考核教师进行设备调试，考生围绕所抽之题进行相关知识的准备，时间为5分钟。 3﹑实际操作 考生独立完成拆装、检修或故障排除等操作任务，时间不得超过30分钟。 4、回答问题 考生回答考核教师围绕操作考题所提出的问题，时间不得超过5分钟。

汽 车 底 盘 构 造 实 训 报 告

姓名：学号：班级：日期：

实训一 离合器拆装与调整

一、实训目的与要求

1、掌握离合器及操纵机构的拆装步骤及技术要求。

2、熟悉离合器主要零部件的名称、结构、作用及相互装配关系。 3、掌握离合器踏板自由行程的调整方法。

二、实训设备及工、量具

1、膜片弹簧式离合器、周布弹簧式离合器及双片离合器。 3、常用汽车维修工具若干套。 4、专用离合器夹具、工作台若干套。

三、简述实训步骤及操作方法

1. 比较膜片式离合器与周布弹簧式离合器结构上的异同？ 膜片弹簧离合器没有分离杠杆和分离弹簧

周布弹簧离合器用的是螺旋弹簧，膜片弹簧离合器用的是膜片弹簧了 2．离合器及操纵机构的拆卸步骤 离合器的分解 ：

在离合器盖和压盘上做好记号。用压具将压紧弹簧压缩，拆下分离杠杆支架螺栓，放松压力，取下离合器、压紧弹簧及隔热垫圈；拆下开口销，冲下分离杠杆滚针轴承销，取出支架及滚柱。 步骤及顺序：

1）离合器踏板总成的拆卸。 2）离合器总成的拆卸与分解

3．离合器的装配与调整 （1）分离杠杆高度

调整方法：通过旋转分离杠杆内端的螺钉来实现的，分离杠杆的高度是从螺钉上部球面至压盘工作面的距离，其数直为12. 75-4

汽车电气与电子技术综合

实训

姓 名：蒋学念

学 号：0901303442 课程名称：汽车电气与电子技术综合实训 指导教师：张书慧、陈加国、李凤芹、赵家文

项目任务：桑塔纳2000汽车全车电路搭建综合实训 提交日期：2011年 5 月 17 日

2

南京工业职业技术学院实训技术报告

概要

本次实训使学生在前期《汽车机械基础综合实训》、《汽车构造综合实训》等项目课程训练具备的汽车零件认知、汽车零件图绘制和汽车结构的拆装调适能力的基础上，进一步将《电气技术基础》，《汽车电气与电子控制技术》等课程中已初步掌握的汽车电气与电子控制技术的基础知识、单项能力等融合在一起，以充分认识桑塔纳2000全车电路，学会桑塔纳2000全车电路以及各个系统电路的认识，检测与检修，通过学生的动手与老师的讲解相结合，了解各个系统的功能，工作原理和检修方法。本报告主要介绍汽车的电控系统，和掌握各个系统的检修，懂得许多学习方法。

南京工业职业技术学院实训技术报告

目录

前言 ................................................................ 6 第一章

汽车电气与电子技术综合

实训

姓 名：蒋学念

学 号：0901303442 课程名称：汽车电气与电子技术综合实训 指导教师：张书慧、陈加国、李凤芹、赵家文

项目任务：桑塔纳2000汽车全车电路搭建综合实训 提交日期：2011年 5 月 17 日

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南京工业职业技术学院实训技术报告

概要

本次实训使学生在前期《汽车机械基础综合实训》、《汽车构造综合实训》等项目课程训练具备的汽车零件认知、汽车零件图绘制和汽车结构的拆装调适能力的基础上，进一步将《电气技术基础》，《汽车电气与电子控制技术》等课程中已初步掌握的汽车电气与电子控制技术的基础知识、单项能力等融合在一起，以充分认识桑塔纳2000全车电路，学会桑塔纳2000全车电路以及各个系统电路的认识，检测与检修，通过学生的动手与老师的讲解相结合，了解各个系统的功能，工作原理和检修方法。本报告主要介绍汽车的电控系统，和掌握各个系统的检修，懂得许多学习方法。

南京工业职业技术学院实训技术报告

目录

前言 ................................................................ 6 第一章