会计学第二版课后答案

会计学 周晓苏 第二版 参考答案

第一章 会计学概述

自测题答案：

1. A 2.B 3.D 4.D 5.C 6.C 7.B 8.A 9. B 10. A 练习题答案： 练习一

滨海诊所资产=50 000+250 000+80 000+10 000=390 000 滨海诊所负债=200,000+50 000=250 000 滨海诊所所有者权益=390 000-250 000=140 000 练习二

红杉家电维修部资产=28000+30000+50000+20000+10000=138000 红杉家电维修部负债=48000+2000=50000

红杉家电维修部7月初所有者权益=138000-50000-（36000-5000-10000）=67000 练习三

资产增加量=5万，负债增加量=-5万，所有者权益增加量=5-（-5）=10万

企业当年的净利润=10万-6万=4万 练习四

(1) 只对资产的两个项目金额造成影响,对会计方程式无影响.资产低值易耗品增，现金减。

(2) 增加资产和收入.一项资产现金增加680，一项收入增加680

(3) 只对资产的两个项目金额造成影响,对会计方程式无影响. 资产预付账款

银行会计学

课程设置

中央银行会计

银行会计 政策性银行会计商业银行会计

金 融

金融会计保险公司会计

企业

非银行金融 机构会计

金融公司会计

会计

信用社会计

央行(人民银行) 国家开发银行 政策性银行 中国进出口银行 中国农业发展银行 银行 中国工商银行 中国农业银行 国有商业银行 中国银行 中国建设银行 商业银行 交通银行 光大银行 招商银行 股份制商业银行 华夏银行 中国民生银行 金融机构 中信实业银行 深圳发展银行 上海浦东发展银行 福建兴业银行 合作银行 保险公司 金融信托公司 金融性公司 证券公司 非银行 财务公司 金融租赁公司 农村信用合作社 金融资产管理公司

课程简介●银行会计学是会计学科的一个重要分支，是将会计 基本原理和基本方法应用于银行的一门经济应用科学。 它是以货币为主要计量单位，采用独特的专门方法， 对银行的经营活动过程进行连续、全面、系统的核算 和监督，为银行的经营管理者及有关方面提供一系列 信息的专业会计。 ●银行会计既是银行经营管理的重要组成部分和基础 环节，又是完成社会经济活动货币收支的必要手段。

教学目的与要求通过本课程的学习，使学生丰富和加深对货币银行学 理论和会计学原理的认识和理解，能够全面掌握银行 会计的基本核算方法和各项

第一章 习题答案

答案：

一、名词解释

1. 银行会计：以货币作为主要计量单位，采用独特的专门方法和程序，对银行的经营活动

过程进行连续、全面、系统、分类的反映、核算和监督，为银行的经营管理者及有关方面提供一系列有关银行的经营成果、财务状况、资金信息的专业会计。

2. 资产：是指过去的交易、事项形成并由银行拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业

带来经济效益。

3. 负债：是指过去的交易、事项形成的现时义务，履行该义务预期会导致经济利益流出银

行。

4. 所有者权益：是指所有者在银行资产中享有的经济利益，其金额为资产减去负债后的余

额。

5. 收入：是指银行在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利

益的总流入。

6. 费用：是指银行为销售商品、提供劳务等日常活动所发生的经济利益的流出。

二、填空题

1. 核算，监督，银行的经济活动

2. 会计所要处理的各项交易或事项，会计处理，会计主体的经济活动与会计主体所有者的

经济活动

3. 年度，半年度，季度，月度

4. 资产，负债，所有者权益，收入，成本和费用，利润

三、单选题

1. A 2. C 3 . A，B 4. A， B 5 . B

东北财经大学出版社

会计学习题与案例

第二版

东北财经大学出版社 第一章 总论练习题参考答案

（一）单项选择题

1.B 2.D 3.B 4.C 5.D 6.C 7.D 8.A 9.D 10.C 11.A 12.B 13.D 14.B 15.D 16.B 17.B 18.A 19.C 20.B 21.A 22.C 23.D 24.C 25.A 26.B 27.C 28.B 29.C 30.D

（二）多项选择题

1.ABC 2.ABC 3.ABDE 4.BCD 5.BCE 6.ACE 7.ABE 8.ABCD 9.ABCDE 10.ABCE 11.ABD 12.ABE 13.BDE 14.ABCD 15.AD 16.BDE 17.ACE 18.ABC 19.ACD 20.BE 21.ABC 22.ABCD 23.BCD 24.ABCDE 25.CDE

（三）判断题

1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.× 11.√ 12.× 13.√ 14.

《会计学原理课程实验》

关键性参考答案

实验2关键性参考答案

万山市黔西机械加工厂2012年4月份专用记账凭证如下（以会计分录代替）：

1. 借：应付账款——临江市钢铁公司 88 000

贷：银行存款 88 000（银付1号） 2. 借：其他应收款——李凯力 1 200

贷：库存现金 1 200（现付1号） 3. 借：银行存款 95 000

贷：应收账款——中原器械有限公司 95 000（银收1号） 4. 借：银行存款 800

贷：库存现金 800（现付2号） 5. 借：

附录1

章后习题参考答案与提示

第1章 推销概述

■ 基本训练 □ 知识题

1.1 阅读理解

1）狭义的推销是指营销组合中的人员推销，即由推销人员直接与潜在顾客接触、洽谈、介绍商品，进行说服，促使其采取购买行动的活动。广义的解释则是指人们在社会生活中，通过一定的形式传递信息，让他人接受自己的意愿和观念，或购买产品和服务。广义的推销与狭义的推销共同点在于，都要传递信息，进行说服，争取同情、理解和被接受。

2）推销原则是指推销人员在推销过程中应遵循的准则，主要有：以顾客的需求和欲望作为推销的出发点；力求通过交易能为双方带来较大的利益；信守合同，兑现承诺，以诚信为本；以语言和行为等方式传递推销信息和意图，说服顾客接受推销品。

3）完整的推销过程一般是从寻找客户开始，经历访问准备、约见客户、洽谈沟通以至达成交易，推销并未结束，还要进行售后服务和信息反馈，实际上是继续推销，争取再次达成交易。

4）推销是“市场营销冰山”的尖端，无疑是企业市场营销人员的重要职能之一，也是营销不可缺少的机能。讲“市场营销的目的在于使推销成为多余的”，是要求把营销做得尽善尽美，并非否定推销。因为，优化营销组合正是为了使产品能轻而易举地推销出去，而且优化的营销组合并不能

现代密码学教程 第二版

欢迎私信指正，共同奉献

谷利泽 郑世慧 杨义先

第一章

1. 判断题

2. 选择题

3. 填空题

1. 信息安全的主要目标是指 机密性 、完整性 、可用性 、认证性 和不可否认性 。 2. 经典的信息安全三要素--机密性 ，完整性 和可用性 ，是信息安全的核心原则。

3. 根据对信息流造成的影响，可以把攻击分为5类中断、截取、篡改、伪造和重放，进一

步可概括为两类主动攻击和被动攻击。 4. 1949年，香农发表《保密系统的通信理论》，为密码系统建立了理论基础，从此密码学

成为了一门学科。

5. 密码学的发展大致经历了两个阶段：传统密码学和现代密码学。

6. 1976年，W.Diffie和M.Hellman在《密码学的新方向》一文中提出了公开密钥密码的

思想，从而开创了现代密码学的新领域。

7. 密码学的发展过程中，两个质的飞跃分别指 1949年香农发表的《保密系统的通信理

论》和 1978年，Rivest，Shamir和Adleman提出RSA公钥密码体制 。 8. 密码法规是社会信息化密码管理的依据。

第二章

1. 判断题

答案×√×√√√√××

2. 选择题

答案：DCA

第一节

1、 为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体？”

这句话出自德国哲学家克劳斯，它概括出了社会信息的本质。社会信息作为信息的一种类型，并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用，而且伴随着人复杂的精神和心理活动；而作为社会信息物质载体的符号系统本身，也是人类精神劳动的创造物，只有当人们对符号赋予意义时，解读才成为可能。由此可见，社会信息是物质载体和精神内容的统一，符号和意义的统一。 2、 什么是传播？它的基本特点是什么？

传播（Communication），即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 其基本特点为：

①社会传播是一种信息共享活动，具有交流、交换和扩散的性质。 ②社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。 ③从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。 ④传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。 ⑤传播是以人为主体的活动，存在于动态的运动机制之中，也是一个复杂过程的集合体。

3、 传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点？

传播（communication）和社区（community）的词根相同，暗示了二者在本质上的相似性和关联性。传播必须产生于

第一节

1、 为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体？”

这句话出自德国哲学家克劳斯，它概括出了社会信息的本质。社会信息作为信息的一种类型，并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用，而且伴随着人复杂的精神和心理活动；而作为社会信息物质载体的符号系统本身，也是人类精神劳动的创造物，只有当人们对符号赋予意义时，解读才成为可能。由此可见，社会信息是物质载体和精神内容的统一，符号和意义的统一。

2、 什么是传播？它的基本特点是什么？

传播（Communication），即社会信息的传递或社会信息系统的运行。

其基本特点为：

①社会传播是一种信息共享活动，具有交流、交换和扩散的性质。

②社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。

③从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。

④传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。

⑤传播是以人为主体的活动，存在于动态的运动机制之中，也是一个复杂过程的集合体。

3、 传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点？

传播（communication）和社区（community）的词根相同，暗示了二者在本质上的相似性和关联性。传播必须产生于一定的社会关系，同时，它

第一章传播学的对象和基本问题 第一节

1、 为什么说“信息是物理载体和意义构成的统一整体？” 这句话出自德国哲学家克劳斯，它概括出了社会信息的本质。社会信息作为信息的一种类型，并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用，而且伴随着人复杂的精神和心理活动；而作为社会信息物质载体的符号系统本身，也是人类精神劳动的创造物，只有当人们对符号赋予意义时，解读才成为可能。由此可见，社会信息是物质载体和精神内容的统一，符号和意义的统一。

2、 什么是传播？它的基本特点是什么？ 传播（Communication），即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 其基本特点为：

①社会传播是一种信息共享活动，具有交流、交换和扩散的性质。 ②社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。 ③从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。 ④传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。

⑤传播是以人为主体的活动，存在于动态的运动机制之中，也是一个复杂过程的集合体。

3、 传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点？ 传播（communication）和社区（community）的词根相同，暗示了二者在本质