六年级奥数应用题及答案

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六年级奥数应用题综合

标签:文库时间:2024-10-04
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第五讲

应用题综合

真题模考

1.

一个学校参加兴趣活动的学生不到100人,其中男同学人数超过总数的过总数的

4 ,女同学的人数超72。问男女生各多少人? 541?57, 772 女生人数大于100??4,0

5 所以男生58人,女生41人。 【分析】男生人数大于100? 2.

甲、乙、丙三人合作生产一批机器零件,甲生产的零件数量的一半与生产的零件数量的五分之三相等,又等于丙生产的零件数量的四分之三,已知乙比丙多生产50个零件,问:这批零件共有多少个?

133【分析】V甲?V乙?V丙,

25452 V乙?V甲,V丙?V甲,

63?52? 50?????300(个),

?63? 所以甲生产300个,乙生产250个,丙生产200个,总数为750个。 3.

某厂向银行申请甲、乙两种贷款共40万元,每年需付利息5万元。甲种贷款年利率为12%,乙种贷款年利率为14%。该厂申请甲、乙两种贷款的金额各是多少?

5?100%?12?5%, 40?1?255%?1?2% 甲乙两种贷款的金额比为?14%, 3:1?%?:?12?【分析】

3, ?3(万元)04010

六年级奥数应用题综合

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第五讲

应用题综合

真题模考

1.

一个学校参加兴趣活动的学生不到100人,其中男同学人数超过总数的过总数的

4 ,女同学的人数超72。问男女生各多少人? 541?57, 772 女生人数大于100??4,0

5 所以男生58人,女生41人。 【分析】男生人数大于100? 2.

甲、乙、丙三人合作生产一批机器零件,甲生产的零件数量的一半与生产的零件数量的五分之三相等,又等于丙生产的零件数量的四分之三,已知乙比丙多生产50个零件,问:这批零件共有多少个?

133【分析】V甲?V乙?V丙,

25452 V乙?V甲,V丙?V甲,

63?52? 50?????300(个),

?63? 所以甲生产300个,乙生产250个,丙生产200个,总数为750个。 3.

某厂向银行申请甲、乙两种贷款共40万元,每年需付利息5万元。甲种贷款年利率为12%,乙种贷款年利率为14%。该厂申请甲、乙两种贷款的金额各是多少?

5?100%?12?5%, 40?1?255%?1?2% 甲乙两种贷款的金额比为?14%, 3:1?%?:?12?【分析】

3, ?3(万元)04010

六年级奥数工程问题应用题

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`六年级奥数工程问题应用题 第一课时

基本关系的认识 姓名

学习内容:工程问题是研究工作总量、工作效率、工作时间三者之间关系的应用题,它是分数应用题的一种特殊形式。其基本关系是:

工作量÷工作时间=工作效率 工作量÷工作效率=工作时间

工作效率×工作时间=工作总量 一项工作由两人或多人合做,则: 工作总量÷合做时间=效率和 工作总量÷效率和=合做时间 效率和×合做时间=工作总量

学习方法:解题时,一般把工作总量看作“1”,由工作总量除以时间得出工作效率。将平常用具体数量表示的工作量用分率形式表示,每天工作量是占“1”的几分之几? 1、一件工作,由甲单独完成要10天,由乙单独完成要15天,如果甲乙合作完成要( )天。

2、一个水池有甲、乙两上水管,单开甲管2小时可以把水注满,单开乙管3小时可以把满池水放完,如果同时打开甲、乙管,( )小时后水池可以注满水。

3、甲乙两人合作加工一批零件,需25天完成,先由甲加工10天,再由乙单独加工

330天,这时共加工了这批零件的。乙每天能加工这批零件的几分之几?

4

4、一段公路,甲队单独要20天完成,乙单独修要15天,甲乙两队从这段公路的两端同时

六年级奥数 应用题 浓度问题

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浓度问题

知识框架

一、基本概念与关系

(1) 溶质

“干货”、“纯货”——被溶解的物质 (2) 溶剂

“溶质之外的物质”——用来溶解溶质的物质 (3) 溶液

溶液=溶质+溶剂——溶质与溶质的混合体 (4) 浓度

浓度 =

溶质溶质?100% ?100%= ——溶质的量占溶液的量的百分比

溶液溶质+溶液

二、基本方法

(1) 寻找不变量,按基本关系或比例求解 (2) 浓度三角(如右图所示) (3) 列方程或方程组求解

重难点

(1) 重点:浓度问题中的基本关系,不变量的寻找,浓度三角 (2) 难点:复杂问题中列表法、浓度三角以及方程与方程组的综合运用

1 / 12

例题精讲

一、抓住不变量和浓度基本关系解决问题

【例 1】

某种溶液由40克食盐浓度15%的溶液和60克食盐浓度10%的溶液混合后再蒸发50克水得到,

那么这种溶液的食盐浓度为多少?

【巩固】 一容器内有浓度为25%的糖水,若再加入20千克水,则糖水的浓度变为15%,问这个容器内原

来含有糖多少千克?

【例 2】 浓度为20%的糖水40克,要把它变成浓度为40%的糖水,需加多少克糖?

【巩固】 浓度为10%,重量为80克的糖水中,加入多少克水就能得到浓度

有关行程问题的应用题 六年级奥数题

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行程问题(一)

例1 客车从甲地,货车从乙地同时相对开出5小时后,客车距乙地还有全程的

六分之一,货车距甲地还有142千米。客车比货车每小时多行12千米,甲、乙两地间的路程是多少千米?

练习1 AB两地相距21千米,上午8时甲乙分别从AB两地出发相向而行,当甲到达B地后立即返回,乙到达A地后也立即返回,上午10时他们第2次相遇时,此时甲走的路程比乙走的路程多9千米,甲每小时走多少千米?

练习2当甲在60米赛跑中冲过终点线时,比乙领先10米,比丙领先20米。如果乙和丙按原来的速度继续冲向终点,当乙到达终点的时候,将比丙领先多少米?

例2 两辆汽车同时从某地出发,运送一批货物到距离165千米的工地,甲车比

乙车早到0.8小时,当甲车到达目的地时,乙车距离目的地还有24千米,甲车行完全程用了多少时间?

练习3 甲乙两地之间的距离是420千米,两辆汽车同时从甲地开往乙地,第一辆汽车每小时行42千米,它到乙地立即返回,第二辆汽车每小时行28千米。两辆车从开出到相遇共用多少小时?

练习4 A、B两地相距900千米,甲车从A地开到B地需要15小时,乙车从B地到A地需要10小时。两车同时从两地开出,相遇时,甲车距B地还有多少千米?

练习5 甲、乙两辆汽车早上8

奥数:六年级奥数.应用题.经济问题(ABC级).学生版

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奥数精品

经济问题

知识框架

一、 解决经济问题的要点

(1) 树立“进”与“出”的理念

经济问题其实涉及的是两件事:一个是“进”,即到手里多少钱;一个是“出”,即给别人多少钱.

二者的差价即为盈利或亏损. (2) 明确单位“1”

经济问题中的单位“1”通常是成本(进价),但有时也会有所变化,例如标价等.

二、 基本公式

(1) 涉及利润的公式 售价?成本?利润 ?1?利润率) 售价?成本(利润率?

利润售价?成本?100%??10 0%成本成本售价成本? 利润率?1

定价=成本×(1+期望利润的百分数) (2) 涉及存贷的公式

利率=利息和本金的比 利息=本金×利率×期数 (3) 涉及税务的公式

含税价格=不含税价格×(1+增值税税率)

三、 基本方法

(1) 比率问题,设字母或设数

(2) 多商品多状态问题,列表、设未知数

奥数精品

重难点

(1) 重点:涉及多种商品的经济问题、价格变动问题 (2) 难点:涉及多种商品的经济问题、价格变动问题

例题精讲

一、 单物品出售问题

【例 1】 一千克商品随季节变化降价出售,如果按现价降价10%,仍可获利180元,如果降价20%就要

亏损240元,这种商品的进价是

六年级奥数题及答案_经典

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1.电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元?

2.甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求 乙的存款

3.由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗?

4.小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你有球的个数比我少1/4!”小亮说:“你要是能给我你的1/6,我就比你多2个了。”小明原有玻璃球多少个?

5.搬运一个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时.有同样的仓库A和B,甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多少时间?

6.一件工作,若由甲单独做72天完成,现在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2天后,丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又过了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙单独完成,还需要几天?

7.股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的1%和2%分别交纳印花税和佣

小学六年级奥数题及答案

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103f
小学奥数题及答案

火车过桥问题

一、填空题
1.有两列火车,一列长102米,每秒行20米;一列长120米,每秒行17米.两车同向而行,从第一列车追及第二列车到两车离开需要几秒?
2.某人步行的速度为每秒2米.一列火车从后面开来,超过他用了10秒.已知火车长90米.求火车的速度.
3.现有两列火车同时同方向齐头行进,行12秒后快车超过慢车.快车每秒行18米,慢车每秒行10米.如果这两列火车车尾相齐同时同方向行进,则9秒后快车超过慢车,求两列火车的车身长.
4.一列火车通过440米的桥需要40秒,以同样的速度穿过310米的隧道需要30秒.这列火车的速度和车身长各是多少?
5.小英和小敏为了测量飞驶而过的火车速度和车身长,他们拿了两块跑表.小英用一块表记下了火车从她面前通过所花的时间是15秒;小敏用另一块表记下了从车头过第一根电线杆到车尾过第二根电线杆所花的时间是20秒.已知两电线杆之间的距离是100米.你能帮助小英和小敏算出火车的全长和时速吗?
6.一列火车通过530米的桥需要40秒,以同样的速度穿过380米的山洞需要30秒.求这列火车的速度与车身长各是多少米.
7.两人沿着铁路线边的小道,从两地出发,以相同的速度相对而行.一列火车开来,全

六年级奥数题(二)及答案

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六年级奥数题(二)及答案

1李明的爸爸经营已个水果店,按开始的定价,每买出1千克水果,可获利0.2元。后来李明建议爸爸降价销售,结果降价后每天的销量增加了1倍,每天获利比原来增加了50%。问:每千克水果降价多少元? 答案

设以前卖出X 降价a 那么0.2X * (1+0.5)=(0.2-a) * 2x 则0.1X=2aX a=0.05

2.哈利.波特参加数学竞赛,他一共得了68分。评分的标准是:每做对一道得20分,每做错一道倒扣6分。已知他做对题的数量是做错题的两倍,并且所有的题他都做了,请问这套试卷共有多少道题?

解:设哈利波特答对2X题,答错X题 20×2X-6X=68 40X-6X=68 34X=68 X=2 答对:2×2=4题 共有:4+2=6题

3爸爸妈妈和奶奶乘飞机去旅行,三人所带行李的质量都超过了可免费携带行李的质量,要另付行李费,三人共付了4元,而三人行李共重150千克,如果这些行李让一个人带,那么除了免费部分,应另付行李费8元,求每人可免费携带行李的质量。 答案

设可免费携带的重量为x kg,则:

(150-3x)/4=(150-x)/8 //等式两边非免费部分单

六年级奥数题及答案(高等难度)

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六年级奥数题及答案:图形(高等难度)

1 图形:(高等难度)

如图,长方形ABCD中,E为的AD中点,AF与BE、BD分别交于G、H,OE垂直AD于E,交AF于O,已知AH=5cm,HF=3cm,求AG.

图形答案:

2图形面积:(高等难度)

直角三角形ABC的两直角边AC=8cm,BC=6cm,以AC、BC为边向形外分别作正方形ACDE与BCFG,再以AB为边向上作正方形ABMN,其中N点落在DE上,BM交CF于点T.问:图中阴影部分(少?

与梯形BTFG)的总面积等于多

图形面积答案:

3 应用题:(高等难度)

我国某城市煤气收费规定:每月用量在8立方米或8立方米以下都一律收6.9元,用量超过8立方米的除交6.9元外,超过部分每立方米按一定费用交费,某饭店1月份煤气费是82.26元,8月份煤气费是40.02元,又知道8月份煤气用量相当于1月份的,那么超过8立方米后,每立方米煤气应收多少元? 应用题答案:

4 乒乓球训练(逻辑):(高等难度)

甲、乙、丙三人用擂台赛形式进行乒乓球训练,每局2人进行比赛,另1人当裁判.每一局的输方去当下一局的裁判,而由原来的裁判向胜者挑战.半天训练结束时,发现甲共打了15局,乙共打了2