南昌大学工程力学实验报告

南昌大学 2009～2010学年第二学期期末考试试卷

试卷编号： (B)卷 课程编号： 课程名称： 工程热力学 考试形式： 闭卷 适用班级： 姓名： 学号： 班级： 学院： 机电工程 专业： 热能与动力工程 考试日期： 题号 题分 得分 考生注意事项：1、本试卷共6页，请查看试卷中是否有缺页或破损。如有立即举手报告以便更换。 2、考试结束后，考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。 一 10 二 30 三 20 四 40 五 六 七 八 九 十 总分 100 累分人 签名 一、 判断题(每题 1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”) 得分 评阅人 1、理想气体任意两个参数确定后，气体的状态就一定确定了。（ × ） 2、热力系统放热后，系统的熵一定减少。（ × ） 3、循环净功越大，则循环热效率越大。（× ） 4、工质经任何一种循环，其熵变为零。（

实 验 报 告

课程名称： EDA技术实用教程 指导老师： 学生姓名：

学 号：

专业班级： 通信工程134班

2015年 12月 7 日

目 录

实验一、全加器设计实验 实验二、模可变计数器设计实验 实验三、序列信号发生和检测器设计实验 实验四、交通灯控制器设计实验 实验五、多功能数字钟设计实验 实验六、出租车计费器设计实验 本课程总结

一、全加器设计实验

（一）实验目的

1、熟悉建立文件夹和建立工程的整个过程。 2、学会建立波形文件。

3、学会将文件下载到板子上。 （二）设计要求

完成设计、仿真、调试、下载、硬件测试等环节，在EDA实验装置上实现模可变计数器功能，具体要求如下：

1、利用书上的程序，完成实验目的，实现两个一位二进制数的相加，并将进位输出。

（三）主要仪器设备

1、微机 1台 2、QuartusII集

MATLAB实验

机电工程学院

南昌大学教务处

实验一 熟悉MATLAB环境认识MATLAB

一、 实验目的

熟悉matlab的安装与启动；熟悉matlab用户界面；熟悉matlab功能、建模元素；熟悉matlab优化建模过程。

二、 实验设备与仪器

1.微机

2.matlab仿真软件

三、 实验步骤

1. 了解matlab的硬件和软件必备环境； 2. 启动matlab；

3. 熟悉标题栏，菜单栏，工具栏，元素选择窗口，状态栏，控制栏以及系统布局区； 4. 学习优化建模过程。

四、 实验报告要求

1. 写出matlab系统界面的各个构成；以及系统布局区的组成；以及每一部分的功能； 2. 优化建模过程应用举例

五、实验内容

（一）、Matlab操作界面

1. 命令窗口（command window） 2. 命令历史窗口（command history） 3. 工作空间管理窗口（workspace） 4. 当前路径窗口（current directory）

（二）、实现下列优化建模过程

?123???1、简单矩阵A??456?的输入步骤。

??789??南昌大学教务处

A=[1

实验一 Java Web开发环境配置

学生姓名： 学 号： 专业班级：

实验类型：□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期： 2018.04.11 实验成绩：

一、实验目的

1． 掌握设置JDK环境。 2． 掌握设置Tomcat环境。

3． 安装、掌握Eclipse，MyEclipse 或IntellijIDEA软件，为学习 JSP和进行 JSP的实验做好准备工作。

4． 编写JSP 程序并运行JSP页面。

二、实验要求

1． 安装并设置 Java SDK 软件包。 2． 安装并设置Tomcat软件包。

3． 安装并设置 Eclipse软件、MyEclipse或IntellijIDEA软件。 4． 编写一个简单的JSP，并在浏览器中浏览。 5． 创建一个Web项目，并进行部署运行。

三、 实验步骤

（一） JDK安装与配置 （二） Tomcat安装与配置

（三） IDE（Eclipse、MyEclipse、或IntelliJ IDEA）的安装与配置 （四） 在IDE中建立一个jsp （五） 部署JSP工程文件 （六） 启动Tomcat服务器 （七） 浏览JSP

实验五 弦音实验

ZCＸＳ—A型吉他型弦音实验仪是弦振动、声学实验教学仪器。通过调节面板上频率调节旋钮，移动支撑弦线劈尖的位置，观察到驻波的形成、听到与频率相对应的声音。

1. 工作条件

1-1. 电源电压及频率：220V?10%，50Hz?5%。 1-2. 功率?30VA。

1-3. 工作温度范围0—40℃。 2. 技术指标

2-1. 正弦波输出频率：50--900Hz。 2-2. 正弦波失真度?1%。 2-3. 显示误差?0.5Hz。 一 实 验 目 的 1 了解弦振动的传播规律，观察弦振动形成驻波时的波形，聆听相关频率的声音。 2 测量弦线上横波的传播速度及弦线的线密度和张力间的关系。 二 实 验 装 置 实验装置如图1所示。吉它上有四支钢质弦线，中间两支是用来测定弦线张力，旁边两支用来测定弦线线密度。实验时，弦线3ZCXS－A 型弦音实验仪12345与音频信号源接通。这样，通有正弦交变电流的弦线在磁场中就受到周期性的安培力的激励。根据需要，可以调节频率选择开关和频率微调旋钮，从显示器上读出频率。移动劈尖的位置，可以改变弦线长度，并可适当移动磁钢的位置，使弦振动调整到最佳状态。

频率调节细调连续HZON电源粗调波形选择浙大城市学

现 代 控 制 理 论

实 验 报 告

实验课程： 现代控制理论 学生姓名： 熊林林 学 号： 6100312235 专业班级： 自动化121班

学生姓名： 熊林林 学 号： 6100312235 专业班级： 自动化121 班 实验类型：■ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期： 实验成绩： 实验一 典型非线性环节

一．实验要求

1. 了解和掌握典型非线性环节的原理。

2. 用相平面法观察和分析典型非线性环节的输出特性。

二．实验原理及说明

实验以运算放大器为基本元件，在输入端和反馈网络中设置相应元件（稳压管、二极管、电阻和电容）组成各种典型非线性的模拟电路，模拟电路见图3-4-5 ~ 图3-4-8所示。 1．继电特性

理想继电特性的特点是：当输入信号大于0时，输出U0=+M，输入信号小于0，输出U0=-M。 理想继电特性如图3-4-1所示，模拟电路见图3-4-5，图3-4-1中M值等于双向稳压管的稳压值。

图3-4-1 理想

工程力学实验报告答案

评分标准 拉伸实验报告

一、实验目的（1分）

1. 测定低碳钢的强度指标（σs、σb）和塑性指标（δ、ψ）。 2. 测定铸铁的强度极限σb。

3. 观察拉伸实验过程中的各种现象，绘制拉伸曲线（P－ΔL曲线）。 4. 比较低碳钢与铸铁的力学特性。 二、实验设备（1分）

机器型号名称电子万能试验机 测量尺寸的量具名称游标卡尺 精度 0.02 mm 三、实验数据 （2分） 实试验件截面尺寸d0 (mm) 材规面积 算 尺寸（mm） 截 断服 载实 验 前 截面 计实 验 后 断口截面 最 屈 大第 1 页 共 17 页

料 格 各部测沿两正位的 小 量交方向平均部测得的值 位 数值 d0A0 长度 L0面 后载 荷面 长荷 (PN)平 P积 度 (N)均 A1 L1(值(md1m m2m) ) b最(mm2) 沿两正交方向测得的数值 s平均值 (mm) 1 上 2 低1 碳 中 2 钢 1 下 2 1 上 2 铸1 铁 中 2 下 1

南昌大学物理实验报告

课程名称： 大学物理实验

实验名称： 超声光栅

学院： 专业班级：

学生姓名： 学号：

实验地点： 座位号：

实验时间：

一、实验目的： 1.了解超声光栅产生的原理 2.了解声波如何对光信号进行调制 3.通过对液体（非电解质溶液）中的声速的测定，加深对其中声学和光学物理概念的理解 二、实验原理： 超声波作为一种纵波在液体中传播时，超声波的声压使液体分子产生周期性的变化，促使液体的折射率也相应的作周期性的变化，形成疏密波。此时，如有平行单色光沿垂直于超声波传播方向通过这疏密相同的液体时，就会被衍射，这一作用，类似光栅，所以称为超声光栅。 超声波传播时，如前进波被一个平面反射，会反向传播。在一定条件

试验目的：

1. 测定低碳钢（塑性材料）的弹性摸量E；屈服极限σs 等机械性能。 2．测定灰铸铁（脆性材料）的强度极限σb 3．了解塑性材料和脆性材料压缩时的力学性能。 材料拉伸与压缩实验指导书

低碳钢拉伸试验

拉伸试验的意义: 单向拉伸试验是在常温下以缓慢均匀的速度对专门制备的试件施加轴向载荷，在试件加载过程中观测载荷与变形的关系，从而决定材料有关力学性能。通过拉伸试验可以测定材料在单向拉应力作用下的弹性模量及屈服强度、抗拉强度、延伸率、截面收缩率等指标。其试验方法简单且易于得到较可靠的试验数据，所以是研究材料力学性能最基本、应用最广泛的试验。 操作步骤：

1．试验设备：WDW－3050电子万能试验机

2．试件准备：用游标卡尺测量试件试验段长度l0和截面直径d0，并作记录。 3．打开试验机主机及计算机等相关设备。

4．试件安装（详见WDW3050电子万能试验机使用与操作 三．拉伸试件的安装）。

5． 引伸计安装（用于测量E, 详见WDW3050电子万能试验机使用与操作 四．引伸计安装）。 6．测量参数的设定:

7．再认真检查一遍试件安装等试验准备工作。 8．负荷清零，轴向变形清零，位移清零。 9．开始进行试验，点击试验开始。 10．根据提

现代控制理论 实验报告

课程名称： 姓名： 学号： 专业班级：

2016年6月

目录

实验一系统能控性与能观性分析…………………….1 实验二典型非线性环节……………………………….3 实验三二阶非线性控制系统的相平面分析法………10 实验四线性系统的状态反馈及极点配置……………20 实验五控制系统极点的任意配置……………………24 实验六具有内部模型的状态反馈控制系统…………31 实验七状态观测器的设计及应用……………………35

实验一系统的能控性与能观性分析

一、实验设备

计算机，MATLAB软件。

二、实验目的

①学习系统状态能控性、能观测性的定义及判别方法；

②通过用MATLAB编程、上机调试，掌握系统能控性、能观测性的判别方法，掌握将一般形式的状态空间描述变换成能控标准形、能观标准形。

三、实验原理说明

参考教材利用MATLAB判定系统能控性，利用MATLAB判定系统能观测性。

四、实验步骤

① 根据系统的系数阵A和输入阵B，依据能控性判别式，对所给系统采用MATLAB编程；在MATLAB

界面下调试程序，并检查是否运行正确。

② 根据系统的系数阵A和输出阵C，依据能观性判别式，对所给系统采用MATLAB编程；在MATLAB

界面下调试程