家长该如何培养孩子的阅读

家庭教育，希望对您有帮助！

家长，请培养孩子的阅读习惯

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家长，请培养孩子的阅读习惯

女儿今年即将11周岁了，在她的成长过程中，最令我欣慰的是她养成了阅读的好习惯。如何培养这种习惯呢，仁者见仁，智者见智，我现在就谈谈我的做法，为即将或已经成为父母的年轻人做个借鉴。 一、注重早期渗透

美国伊诺斯大学的研究者德？多金教授对205名具有较强阅读能力的儿童进行了调查研究，结果表明，这些儿童都在学龄前就已经具备相对独立的阅读能力，他们的共同之处是：从很小的时候起，父母就使他们养成了爱读书的习惯。有些父母认为，婴幼儿的理解能力低，给他们念书似乎是浪费时间。其实不然。当婴儿瞪着眼睛听你念书的时候，他们的语言和理解能力正在悄悄地发展着。

女儿刚刚出生不久，我便在她的耳边反复吟咏着一些简单的韵律性极强的儿歌，比如《拍手歌》，每当她哭闹不休时，只要轻轻摇着她，哼唱起儿歌，她便会安静下来，两只眼睛紧盯着你的嘴巴，随着你的韵律轻轻地晃着小手，蹬着小腿，我想，此时，诗一般的韵律已经浸润进她小小的心灵，随着血液流遍她的全身。当我没有时间陪伴的时候，录音机便成了我的好帮手，三字经，千字文，

我们该如何培养幼儿的早期阅读能力呢？

一、积极引导幼儿开展灵活多样的活动，为幼儿早期阅读能力的培养提供丰富的养料 （一）建立图书角

在教室里，我们为幼儿们提供了一个自我学习的小舞台，在这个舞台上，孩子们可以获得许多阅读信息，在丰富班级图书的同时也增进了孩子们之间的相互交流。

幼儿可以将自己最喜欢的图书带到幼儿园与同伴分享，由于图书角就在孩子身边，孩子可以在晨间活动、区域活动、游戏时随时翻阅。久而久之，阅读活动成了孩子每天必不可少的活动内容，就像人类需要水和食物那样自然，在不经意间逐渐养成了自觉阅读的习惯。 （二）每周开展一次阅读活动

在教室，有一个小舞台，在幼儿园当然也为孩子们准备了一个舞台，可别小看这个舞台，这是幼儿园为我们的孩子准备的各种类别的儿童图书，在这里可以培养孩子们感受和模仿成人的阅读方式，保持良好心态，让幼儿处在安静、明亮、优美的环境里，专心阅读，是提高幼儿阅读能力必不可少的重要因素。 （三）为幼儿提供一个“说”的机会

我们不仅为孩子们提供了一个阅读的场所，当然也要为孩子们提供一个展示的机会，达到巩固的目的。根据幼儿的早期阅读材料，利用一切机会和场所，将季节的变化，动植物的生长规律，幼儿的日常生活

——家长如何培养孩子良好的学习习惯

家长如何培养孩子良好的学习习惯

成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；

最近，中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，孩子小时是培养习惯的最佳时期，有一个公式：早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。如：几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会时，记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西。”这位科学家平静的说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么。”“学到把自己的东西分一半给伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，做错事要道歉，仔细的观察事物。”这位科学家出人意料的回答，直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义，当然，学习习惯的养成也是如此。 一、什么是学习习惯呢？

学习习惯是指孩子在一定的学习情景下自动的去进行某些活动的特殊倾向。也就是说到了一定时候，孩子会自动地学习。如：有一个老师的孩子去上海参加一个全国性

辛勤园丁

116我国著名教育家叶圣陶早就说过：“教育就是习惯的培养。”

习惯决定一生，故此有人说：“留给孩子金山银山，还不如培养孩子的好习惯”，习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，孩子小时是培养习惯的最佳时期。鉴于这个信念，我总把培养孩子良好的学习习惯作为培养孩子之重点。

一、用严以律己，培养孩子科学的时间观

家长是孩子第一任老师，既然是老师，就要为人师表。“喊破嗓子，不如做出样子”，要培养孩子科学的时间观，做家长的也必须树立科学的时间观。为此，我们拟定了一个周作息时间表：早晨六点起床；洗涮十分钟；六点十分上学；中午十二点至十二点半午睡；一点上学；晚上六点半至八点作业；八点至九点读课外书；九点洗涮，九点十分休息；周五晚上做完所有周末作业；周六上午复习本周语文学习内容。周六下午学钢琴；周日上午英语补习两小时、练琴两小时；周日下午户外活动；其余的时间自行安排。孩子的作息时间拟定后，为使孩子养成科学的时间观，家庭的运营也使之程序化，我早晨五点半起床晨练，七点回，洗涮、早饭至八点，八点上班，孩子在校，我在单位。孩子学习，我在看书，妻子在家务。随孩子休息而休息，随孩子户外而户外。孩子的作息时间表和家庭程序化是运营都是需要坚持的

辛勤园丁

116我国著名教育家叶圣陶早就说过：“教育就是习惯的培养。”

习惯决定一生，故此有人说：“留给孩子金山银山，还不如培养孩子的好习惯”，习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，孩子小时是培养习惯的最佳时期。鉴于这个信念，我总把培养孩子良好的学习习惯作为培养孩子之重点。

一、用严以律己，培养孩子科学的时间观

家长是孩子第一任老师，既然是老师，就要为人师表。“喊破嗓子，不如做出样子”，要培养孩子科学的时间观，做家长的也必须树立科学的时间观。为此，我们拟定了一个周作息时间表：早晨六点起床；洗涮十分钟；六点十分上学；中午十二点至十二点半午睡；一点上学；晚上六点半至八点作业；八点至九点读课外书；九点洗涮，九点十分休息；周五晚上做完所有周末作业；周六上午复习本周语文学习内容。周六下午学钢琴；周日上午英语补习两小时、练琴两小时；周日下午户外活动；其余的时间自行安排。孩子的作息时间拟定后，为使孩子养成科学的时间观，家庭的运营也使之程序化，我早晨五点半起床晨练，七点回，洗涮、早饭至八点，八点上班，孩子在校，我在单位。孩子学习，我在看书，妻子在家务。随孩子休息而休息，随孩子户外而户外。孩子的作息时间表和家庭程序化是运营都是需要坚持的

家长与孩子如何进行阅读

小学低年级，是孩子学习习惯养成的关键期，对于拥有7岁孩子的家庭，应从以下几方面对孩子进行阅读指导：

1、为孩子大声朗读。低年级的阶段，家长要大声读给孩子听，还是不能停止的，在大声朗读的过程中，一定要通过语气、表情来体现书中人物的不同特点，适当地夸张一点、张扬一点，对于诠释文本的内涵、加强孩子对于文本的理解是有帮助的。在遇到孩子感兴趣的章节时候，家长也可以和孩子分角色进行阅读，也可以通过表演的形式再现故事情节，让孩子在表演的过程中获得阅读的愉悦。 2、阅读后与孩子一起讨论。孩子阅读完一本书之后，作为家长，要与孩子共同聊一聊书中的内容，我觉得可以是说说感受，复述书的内容，也可以就本书中的一个人物、事件，甚至就书中的一些好词佳句作为聊书的话题，比如，文中的一个很搞笑的词汇，一个动作，都可以聊起来，甚至可以引申开去。同时，为孩子做一个阅读记录，简单记录下一些读书后的情景、对话、感悟，对于孩子的表现要适时给予表扬鼓励。

3、进行创新的假想。读书，一项很重要的事情是要培养孩子的想象力，“保护想象力”就是要一边阅读一边想象形象。可以引导孩子，假如你是书中主角，面对主人公遇到的问题，你会怎样做？适当地让孩子进行发散思维，多

家长应该如何培养孩子独立性？

家长应该如何培养孩子独立性?当孩子独立做事遇到困难的时候，家长一定要鼓励他们克服困难，坚持完成任务，特别是对那些依赖性比较强的孩子。孩子独立性是在实践当中培养起来的。凡是儿童自己能做的应该让他自己做，不要代替他，这是一个教育原则。

家长应该如何培养孩子独立性? 1、适当拒绝孩子，不有求必应

不少家长具有“不让自己的孩子输在起跑线“上的观念，孩子看到喜欢的东西或者别人有的东西，只要他要求，无论价格如何、是否实用，都是照买不误。

这样长期下去，就会让孩子们觉得，凡事只要跟父母说，父母就一定能够满足自己，造成孩子强烈的依赖心理。

为了培养孩子的独立性，作为家长，对孩子万万不可有求必应，父母要学会拒绝孩子的一些无理要求。

同时，当孩子能够独立完成事情，或者孩子在听取家长意见后不再固执要求买东西时，家长可以对孩子表示赞扬，让孩子知道只要自己不无理取闹，不依赖他们，就会得到别人肯定。 2、让孩子为自己的行为负责

通常孩子做了什么不光彩的事情，父母也不会光彩。当听到别人说自己的孩子：“也不知道父母怎么教育孩子的”，“真想看看他父母长什么样”。所以，家长要让

新校园XinXiaoYuan

摘要：良好的学习习惯对于孩子的成长成才起着十分重要的作用。培养孩子良好的学习习惯包括培养孩子勤于思考，敢于攻破难关的习惯；培养孩子在规定时间内学习的习惯；培养孩子好问的好习惯；培养孩子养成复习旧课和预习新课的习惯；培养孩子养成做完作业细心检查的习惯。

关键词：家教；培养；学习习惯

习惯是人们长期养成的不易改变的语言、思维、行为方式，是人形成的一系列条件反射，这种条件反射是在重复出现而有规律的刺激下形成的比较稳固的神经联系系统。它是条件反射长期积累强化而形成的一种定型。习惯一经形成就具有稳定性，成为一种自动化行为。好习惯可以使人受益终生，不良习惯也将贻害无穷。良好的学习习惯对于孩子成长成才起着十分重要的作用。对孩子来说，善于独立思考，能够科学利用时间，正确处理学习与娱乐的关系等，都是应当养成的良好习惯。

一、培养孩子勤于思考、敢于攻破难关的习惯

“学以思为贵”。爱因斯坦说过：“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”凡是有成就的人都善于思考，都有好思的习惯。思考可以使大脑变得更灵活，举一反三，触类旁通，孩子要通过自己的思考，把知识活学活用。一些孩子缺乏勤于思考的习惯，在学习中遇到困难时，往往不肯

家长如何培养孩子良好的行为习惯

现在很多家长都给予了孩子很高的期望，为了不让孩子落于人后，给孩子报了各种各样的学习班，可是同时却忽略的一个最重要的问题，那就是孩子行为习惯的培养。我们现在的孩子大多都是独生子女，很多事情做家长的都替孩子代劳了，比如一年级的学生晚上的书包基本上都是家长帮忙整理的，当孩子习惯了之后就会出现一旦家长没有整理，孩子第二天上课不是没有书，就是没有本子，要么就是铅笔没削。高年级的孩子课业负担较重，家长往往为了孩子的学习，从不要求孩子做家务，致使有的孩子连最基本的劳动——扫地都不会。有位教育家曾经对于一个人的习惯问题做过非常形象的比喻，他说一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；一个人养成坏的习惯，一辈子都偿还不清它的债务。看来养成好的习惯对个人的发展是相当重要的，习惯好坏影响一个人的一生。各位家长朋友，要想把自己的孩子培养成才就必须从培养孩子的良好习惯入手，持之以恒。那么如何培养孩子良好的习惯呢？

首先好习惯要在生活中培养

日本教育家福泽谕吉说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。”我们来看这样一个事例：有一个小朋友叫阳阳，由于父母工作繁忙，阳阳从小就跟随爷爷奶奶生活，爷爷奶奶对阳阳非常宠爱。他们对阳阳

良好习惯培养

良好习惯培养

3

主 题

培养爱心习惯，培养优秀孩子

良好习惯培养

家长会的宗旨

学做最优秀的家长 培养最杰出的孩子

良好习惯培养

家庭教育理念(1)

爱能赢！

Love can win!

良好习惯培养

家庭教育理念(2)

倒过来！

Turn upside down!

良好习惯培养

家庭教育理念(3)

要想双手拥 有， 爱在心中停留。

爱通天下！

良好习惯培养

家庭教育理念(4)

我是一切的根源 爱是所有的结局

良好习惯培养

家庭教育理念(5)

“倒过来”思维教育孩子成功三大步 骤：

先定好， 后装好，

良好习惯培养

二、家长会主题

构建“金三角教育模式”研究（3）

良好习惯培养

二、家长会主题

良好习惯培养

二、家长会主题

良好习惯培养

二、家长会主题

良好习惯培养

“金三角教育模式”基本框架

孩子 学生

家长

教师

良好习惯培养

“金三角教育”

培养优秀孩子基本框架（1）

孩子/学生

家长

配合好

教师

良好习惯培养

“金三角教育”

培养优秀孩子基本框架（2）

孩子 学生

家长

配合好

教师

良好习惯培养

“金三角教育”

培养优秀孩子基本框架（4）

家长 督导好

孩子

良好习惯培养

“金三角教育”

培养优秀孩子基本框架（5）

督 孩 子

家长 督导好

孩子

导 孩 子

良好习惯培养

“金三角教育”

培养优秀孩子基本框架（6）

听英语 及时到校 收集错题

督 孩 子