如何拍舞台上的人物

在心灵的舞台上独舞

本文是关于在心灵的舞台上独舞，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 敬爱的党组织：

大家都认为大学老师是个非常神圣而神秘的职业。说他神圣，是因为大学阶段可以说是一个青年一生中的黄金期，思想认识和思维能力经过分化整合逐步成型，趋于稳定。可以说，一个人的成就大小，很大程度上可以从大学期间的表现中有所反映。大学老师是与大家接触比较多的人，我们不光能够领略他们渊博的学养，而且学到了为人和治学等好多方面的道理。说他神秘，是因为好多时候我们都难以正面接触到他们，这是与中学教育完全不同的教育模式。

但是冯胜兵老师给我的印象却十分的平实和严谨，既像是家乡的老父亲般亲切，又像是一个令人尊敬的师长。他不像其他老师一样神龙见首不见尾，而是与大家打成一片，最起码我是这样感觉的。我虽然和他接触不是很多，但是正是这仅有的几次相互了解，让我对一个当代大学生的责任以及一名共产党员的立身处世的行为规范有了更为深刻的认识和感悟。

第一次见面是刚下火车，他是负责迎接新生的工作的。他的身子很瘦，但是目光很坚毅而且透着温情。那时的交通是比较忙碌的，天气也是特别的热，我第一次来武汉，觉得像是火炉里的红薯一样，都要烤焦了，因为那时还比较干燥，雨水很少

每年学校小舞星”的舞台上，总会有一个女孩在活力满满地跳舞，动作如在天空飞翔地鸟儿，时而快，时而慢，时而刚劲有力，时而柔如清泉。女孩子高高的个子，苗条的身材，有着淡淡雀斑的小脸上架着一副黑框眼镜。她，就是我们班才艺小能人王欣妍。

王欣妍能跳这么好地舞蹈，和她地刻苦训练是分不开地。记得有一次，妈妈给我看了她的一个小视频。天哪，我惊呆了：只见王欣妍身着粉色的舞蹈衣服，穿着一双舞鞋，正在栏杆上压腿。王欣妍憋着红彤彤的小脸，一手拭去从头上不断落下的豆大的汗珠。她的腿压得笔直笔直的，虽然后背上已经湿透了一大作文片，但她还顾不上休息，咬着牙在坚持着。十分钟的压腿结束后，她们又开始下腰。王欣妍毫不费力，轻松压了下去。俗话说：一分耕耘一分收获。”她的才艺被已经成为班级的骄傲了！

音乐课上，王欣妍充满活力的舞蹈带动了全班，她双手叉腰，头有规律地点着。突然，一个脚步冲上前，随即和着节奏一起舞动。她一会儿甩甩头发，一会儿摇摇头，是那么自然。音乐为她歌唱，节奏为她加油。正是这种对舞蹈达到忘我的境界，才使她得到了艺术节小舞星特等奖。

舞台上的那个倩影王欣妍，因为你对舞蹈情有独钟，你付出了汗水，才得到了成功。

人人都有烦恼，我也一样有烦恼，而且有一大堆，三天三夜也讲不完

每次只要我一站上舞台，耳朵旁便会传来叽叽喳喳的笑声，我唰”地一下面红耳赤不知所措，觉得自己哪里肯定没有做好，只好呆若木鸡地站着

在教室的讲台上，当我兴高采烈地准备上台唱歌，整齐衣衫微笑地走上台时，可是台下的同学们就开始哈哈大笑，我心里顿时乱如一团麻，惊慌失措，不知道他们为什么会这样笑？我的脸就唰”地一下子红到耳根，活像一个西红柿。要唱的歌词瞬间感觉像什么东西卡在喉咙上，嘴巴张开却唱不出歌词了，紧张的大脑把歌词忘记得一干二净，费很大的劲才想出来，唱歌的声音还断断续续，引得下面同学一阵阵哄堂大笑。我只好被老师请下台，一下台我就受到同桌的讥笑我为此感到很烦恼！

我在作文全校师生面前表演也不例外。我们准备好了上台跳舞，当走上绚丽多彩的舞台时，台下就送上老师和同学们热烈的掌声，此时我心里是又骄傲又紧张。我又一眼撇去，正好看到台下的几位老师们在交头接耳，窃窃私语再看看他们的目光，好像只停留在我的身上，我总觉得他们在说我哪里不好。结果我又只能呆呆地站在舞台上，好像一个木头人，无奈地跟着前面的同学跳，一会儿错节拍，一会儿错动作在舞台上感觉我就是最独一无二”的。舞蹈老师

一壶清酒，一身尘灰，一念来回”从舞台上传来悦耳的声音，让人陶醉其中，自己仿佛架着白云，来到湛蓝的天空，欣赏一位亭亭玉立的小仙女的歌声。

今天是小欣演出，我好不容易才得到她的同意，来到了现场，里面布置得很华丽，观众都拿着手机拍照，我就在台下静静地望着她。

瞧，小欣穿着一条雪白色的长纱裙，裙尾绣了几只花蝴蝶，走了几步，它们就闪一下翅膀。小欣的手臂又白又细嫩，她一手自然放前，一手拿着话筒。乌黑的头发上带着一朵粉红色的牡丹花，瓜子脸上画了一对水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻梁下有着浅红色的樱桃小嘴，白嫩嫩的皮肤。

咦？美妙的声音怎么没了？我站了起来，仰作文望着舞台，只见几个人搬来了一架白色的三角钢琴。小欣走着一字步，优雅地坐下来。

哇！好漂亮的姐姐”一个站在我身旁的小女孩笑嘻嘻地说。

观众不一会儿就热闹起来，只听后面传来一句：多好的一个孩子她叫什么名字”他们议论纷纷、赞扬起来。

台上的小欣轻盈一笑，迷倒了所有人。她伸出一双秀长的手，在琴键上轻巧地摆动着，十根手指像听了命令似的，快速地跳跃着。我又踮起脚尖，见小欣的侧脸千娇百媚，又长又浓的眼睫毛垂了下来，耳朵旁有着一条弯弯的龙须。小欣扎着丸子头，上面盖着一层薄薄的轻纱，显得格外有仙气。

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如何分析小说中的人物形象

作者：张丽丹

来源：《学校教育研究》2017年第16期

小说必须具备三个要素，即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。其中，塑造人物形象又是主要的要素。那么，如何去分析小说中的人物形象呢？这成为语文教学的一个重要课题 。近年来，全国各地高考语文试题，都在文学作品阅读中考查了小说阅读的，而赏析人物形象又成了小说阅读的必考题目。因此，如何引导学生分析好人物形象，熟练掌握一些赏析人物形象的方法就显得尤为重要。 一、从外貌描写入手

人物的外貌，涉及的范围很广，一个人的外表、容颜、衣着、身材、打扮，乃至一个细微的眼神，都是外貌描写的范围。这种描写不但勾画出了人物的外貌，而且能够以“形”传“神”。 二、从语言描写入手

俗话说：言为心声。人物的语言是人物内心世界最直接的反映，是展示人物性格的纽带和桥梁。从语言入手，能快捷了解人物的身份、教养、性格、经历乃致人物的思想感情。 三、从动作描写入手

动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其

如何拍好舞台照

元旦、春节快到了，大家学校、公司可能要举办晚会当然大家肯定要带上自

己的爱机拍上几张做留念，这个帖子可能对大家能有点帮助。

舞台片拍摄是摄影中一个重要的类别，既包涵拍摄人像的灯光、造型要素，又要处理好舞台的场景构图，同时还要兼顾舞蹈演员表演时的动感及千变万化的灯光。那么究竟怎样才能拍好舞台片呢？在这里，你可以谈谈你的拍摄体会大家分享，也可以提出你的疑问大家交流。这里没有老师，只有同学，欢迎大家上片交流。

（一）拍摄场地固定：差不多所有演出均在一个比较固定的场地内进行。表演者的表情、动作、位置以及配乐、 灯光、服装、布景等，都经过精心设计及妥善安排。而演出的时候，表情者按照一定的程序，有计划地演绎每 一首歌的意境。凡此种种，均经过[艺术加工]和[包装]，不同于现实生活中的一般场景，特别是高潮时刻，更 是主题突出、形象鲜明，富有感染力。幸好这些时刻变化的画面，均在同一场地出现，是故，拍摄者只须安坐 在同一位置，把相机向者同一方向，便可拍出所要的画面，但亦因为如此，往往令摄影者有所疏忽，错过重要 时刻，此点要特别留神。

（二）固定拍摄角度：由于舞台是固定的，观众席也是固定的，因此摄影的拍摄角度就比较固定，不

篇一：2015感动中国十大人物事迹

2015年评选“2014感动中国十大人物”候选人物名单及其事迹 1于敏，中国氢弹之父

(于敏，中国科学院院士，89岁，核物理学家，国家最高科技奖获得者)

于敏1944年考入北京大学，1951年以优异成绩毕业，进入中科院近代物理研究所，1960年底，开始参与科学家钱三强组织的氢弹技术理论探索。 在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏几乎从一张白纸开始，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹，中国只用了两年零八个月，这是世界上最快的速度。在氢弹研制过程中，于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹研制中的关键人物。从20世纪70年代起，于敏和其他学者一起倡导、推动加快我国的惯性约束聚变研究，并将它列入我国高技术发展计划，大大推动了我国国防科技的进步。从60年代开始，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此后30年一直隐姓埋名，于敏一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是2015年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。

小学生作文_如何才能写活心中的人物

　　写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。

　　01、通过一件事来写

　　通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。

　　02、通过几件事来写

　　可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整

哈姆雷特的人物分析

关键词：哈姆雷特 复仇 悲剧 疯癫 颠倒混乱的时代 摘要：本文主要分析了哈姆雷特遭受了一连串打击致使他对亲情、友情和爱情失望，从而改变了其原有的人生价值观以及在那个颠倒混乱的时代他的悲剧的必然性。

《哈姆雷特》是莎士比亚四大悲剧中最著名的一出戏剧，同时也是莎士比亚创作生涯的高峰。《哈姆雷特》讲述了一个既复杂又简单的故事。说复杂是因为其情节十分的曲折，人物关系也错综复杂。说简单是因为它的主线可以用一句话概况—— 丹麦王子哈姆雷特为父报仇最终与仇人同归于尽。在这出著名的悲剧中，哈姆雷特和奥菲利亚这两个悲剧人物给我留下的印象最为深刻，这两个人同为疯子，只不过一个是装疯而一个是真疯。

哈姆雷特是丹麦的王子，在老国王未死之前，他就读于威登堡大学接受人文主义思想的熏陶，主张人与人之间应该平等互爱，相信人类的前途是光明的，相信依靠人的理性和力量能够创造美好的人生和理想的社会。哈姆雷特对美好事物的热爱的同事也对一切丑恶的事物表现出了憎恶。这样一位生机勃勃，抱有远大理想的王子本应该继承

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父位成为位受人敬仰的明君，然而人生总是不缺乏意外，他被无情地卷入了一场残酷的宫廷斗争，由此他所珍视的理想便逐渐走向破灭。在短短的几个与内，哈姆雷特遭受了一

天 津 师 范 大 学 津 沽 学 院

题目：浅谈在话剧表演中如何塑造有个性的人物

本科毕业论文

系 别： 学生姓名： 学 号： 专 业： 年 级： 完成日期： 指导教师：

题目：浅谈在话剧表演中如何塑造有个性的人物

摘要：自从话剧发展以来，由于其独特的表现形式收到了人们的广泛喜爱，同时也得

到了蓬勃的发展。话剧是一门重要的舞台表演艺术，在话剧表演的过程中，人物塑造在话剧中的作用非常突出，并且在话剧人物塑造方面具有较强的技巧性。特别是在舞台表演的过程当中，人物塑造过程直接推动了话剧剧情的发展。人物的塑造可以通过肢体动作、面部表情、语言等方式加以实现，文章主要结合平时学习话剧的过程中的经验，发掘个性人物塑造的方法和技巧，并且提出“艺术源于生活高于生活”实际上话剧更是如此，因此我们在生活中要不断的从生活中汲取艺术从而创造艺术。

关键词：话剧 个性人物塑造 表现形式

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Title: Talking about how to shape the drama performances in the

characters personality

Abstract: Since the drama development, bec