计算机网络综合布线实训报告

实训 一 实训名称：交换式以太网构建与配置

填表日期： 指导教师： 学生姓名 组员 实训地点 实训起止 时间 学号 班级 实训要求 实验目的： 1）掌握交换机的工作原理； 2）掌握使用windows操作系统上的超级终端程序，通过交换机的控制台端口配置交换机； 3）理解vlan的基本概念； 4）掌握在一台交换机上配置vlan的方法； 5）掌握跨交换机配置vlan的方法。 实验背景： 虚拟局域网vlan是一组逻辑上的设备和用户，这些设备和用户并不受物理网段的限制，可据功能、部门以及应用等因素将它们组织起来，相互之间的通信就好像它们在同一网段中，由此得名。一个vlan即一个广播域，vlan之间的通信是通过第三层的路由器完成的。 实验任务： 1） 制作网络连接电缆； 2） 按照给出的参考拓扑图建构逻辑拓扑图； 3） 按照给出的配置参数表配置各个设备； 4） 在第二层交换机上建构vlan； 5） 测试同一vlan中的连通性。 实验环境： 1） catalyst 2950系列交换机若干台； 2） 装有“超级终端”的PC机若干台； 3） 直通线若干； 4） console线缆若干。

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计算机网络综合布线的设计与实施研究

作者：李洋洋

来源：《科技传播》2015年第01期

摘 要 计算机网络工程建设是影响计算机整体网络运行质量的关键，其中，计算机网络综合布线设计与实施能力，直接影响计算机网络功能的发挥。本文由计算机网络综合布线的实际工作需求入手，对综合布线设计流程进行分析，并结合综合布线设计讨论具体施工方案，旨在提升计算机网络综合布线能力，实现计算机网络综合布线的现代化 管理。

关键词 计算机网络；综合布线；设计

中图分类号 TP39 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2015）130-0121-01

现阶段，信息化时代是当前社会发展的主要趋势，具体表现为数据信息传播能力增强、数据处理方式得到进一步优化等，信息化时代为社会生产力的发展提供明确目标。计算机是信息时代的代表，其网络构造影响计算机功能的发挥，对各类信息资源进行整合优化，成为计算机网络管理的根本目标。目前，计算机网络的发展时刻受到综合布线问题的困扰，导致计算机能力难以实现有效发挥，因此，加强对计算机网络综合布线设计与

山东建筑大学

课 程 设 计 说 明 书

题 目： 课 程： 院 （部）： 专 业： 班 级： 学生姓名： 学 号： 2011081250 指导教师： 完成日期： 2014投资公司结构化综合布线系统

结构化综合布线系统

计算机通信与网络原理 信息与电气工程学院 电子信息工程 电信112 卢文涛 于海鹰、庄华伟 年12月

山东建筑大学信电学院课程设计说明书

目 录

摘 要 .................................................................... 2 1 前 言 .................................................................. 3 1.1综合布线系统的概述 .................................................. 3 1.2 结构化综合布线设计的要点 ....................................

通过一周的实训结束了，这次实训是让我们为一个公司搭建一个符合要求的基本的网络。通过这次实训，我掌握了交换机的配置，vlan的作用、配置命令及基本配置方法、路由器的配置方法。还学到了许多在书本上没学到的知识，并将他们加以实践，还将书上学到的原理运用到实际操作当中，加强了理论联系实际的能力，更重要的是培养了动手的能力，这使我在之前学习的基础上又加深了印象。

在操作时我们根据网络要求画出结构图，再根据图配置线路，然后进行配置及测试，在测试时遇到了好多问题，有的虽然很小但却影响到整个网络的运作。此次操作时间有点紧，再加上在很多方面的经验不足，所以遇到过很多问题，虽然我们经过不懈的努力终于把一些问题都解决了，但我知道做好一个网络设计还有很多要学的地方。

在这次实训过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中常常出问题。所以我明白了，书本上的知识只提供方法，在实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都需要我们的不断钻研和勤学好问。

在这次实训中，我有一些地方做得不够好:在开始接线时，对结构图中internet 部分的端口没有理解清楚，导致接线错误，使配置无法进行 。

总的来

计算机网络技术实训

报告

班级：计算机网络技术121 姓名：马飞艳 班内序号：15 指导老师：陆玉阳

实训日期：2013年 02 月 27日

---2013年03月03日

一．课程的性质和任务 ............................................................. 1 二．教学目标 .............................................................................. 1 三、计算机网络技术实训的目标 ............................................. 2 四．职业道德目标： ................................................................. 3 五．实训内容和要求 ................................................................. 3 实训一： 构建中小型网络 ..................................................

第二部分 学院实验教学大纲

一、《计算机网络综合实验》课程

（一）本课程实验总体介绍

1、本课程实验的任务：

(1) 通过实验，使学生系统掌握计算机网络原理性知识。

(2) 培养学生严谨、抽象的思维，为计算机专业的学习和研究、就业打下必备、坚实的基础。

（1）通过使用Cisco仿真软件理解网络原理 （2）通过 Ethreal抓包工具来理解网络原理 （3）通过服务器软件的配置安装来理解应用层服务

2、本课程实验简介：

3、本课程适用专业：

计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、信息与计算等本科专业。

4、本课程实验涉及核心知识点：

服务器的配置，MAC地址表，STP协议，VLAN，IP分组格式，静态路由，动态路由

5、本课程实验重点与难点：

STP协议，VLAN，IP分组格式，静态路由，动态路由

6、考核方式：

提交实验报告

7、总学时：

32

8、教材名称及教材性质：

CCNA学习指南（中文第六版）

9、参考资料：

(1) 计算机网络 作者：（美）特南鲍姆 著，潘爱民 译 出版社：清华大学

1

出版社 出版时间：2004年08月 ISBN ：9787302089773

（二）包含实验项目基本信息

实验项目一

1、实验项目名称：

FTP服务

网络综合布线实训总结范文

通过一周的实训结束了，这次实训是让我们为一个公司搭建一个符合要求的基本的网络。通过这次实训，我掌握了交换机的配置，VLAN的作用、配置命令及基本配置方法、路由器的配置方法。还学到了许多在书本上没学到的知识，并将他们加以实践，还将书上学到的原理运用到实际操作当中，加强了理论联系实际的能力，更重要的是培养了动手的能力，这使我在之前学习的基础上又加深了印象。

在操作时我们根据网络要求画出结构图，再根据图配置线路，然后进行配置及测试，在测试时遇到了好多问题，有的虽然很小但却影响到整个网络的运作。此次操作时间有点紧，再加上在很多方面的经验不足，所以遇到过很多问题，虽然我们经过不懈的努力终于把一些问题都解决了，但我知道做好一个网络设计还有很多要学的地方。

在这次实训过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中常常出问题。所以我明白了，书本上的知识只提供方法，在实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都需要我们的不断钻研和勤学好问。

在这次实训中，我有一些地方做得不够好：在开始接线时，对结构图中Internet 部分的端口没有理解清楚，导致接线错误，

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计算机网络综合练习题4

一．填空题（共20分，每空1分）

1．计算机网络按作用范围（距离）可分为__局域网/LAN__、___城域网/MAN___和__广域网/WAN___；

2．调制解调器的作用是实现__模拟/数字_信号和__数字/模拟__信号之间的转变；数字数据在数字信道上传输前需进行__编码______，以便在数据中加入时钟信号；

3．脉冲编码调制的过程简单的说可分为三个过程，它们是__采样___、___量化___和__编码___；

4．在一个IP网络中负责主机IP地址与主机名称之间的转换协议称为__域名系统/DNS__，负责IP地址与MAC地址之间的转换协议称为__地址解析协议/ARP__；

5．载波监听多路访问/冲突检测的原理可以概括为__先听后发__，__边听边发__，__冲突停发___，___随机重发__；

6．IP地址的主机部分如果全为1，则表示__广播__地址，IP地址的主机部分若全为0，则表示__网络__地址，

7．计算机网络中，分层和协议的集合称为计算机网络的__体系结构__。其中，实际应用最广泛的是___TCP/IP协议 _，由它组成了Internet的一整套协议。 二．单项选择题（共

计算机网络综合练习题4

一．填空题（共20分，每空1分）

1．计算机网络按作用范围（距离）可分为__局域网/LAN__、___城域网/MAN___和__广域网/WAN___；

2．调制解调器的作用是实现__模拟/数字_信号和__数字/模拟__信号之间的转变；数字数据在数字信道上传输前需进行__编码______，以便在数据中加入时钟信号；

3．脉冲编码调制的过程简单的说可分为三个过程，它们是__采样___、___量化___和__编码___；

4．在一个IP网络中负责主机IP地址与主机名称之间的转换协议称为__域名系统/DNS__，负责IP地址与MAC地址之间的转换协议称为__地址解析协议/ARP__；

5．载波监听多路访问/冲突检测的原理可以概括为__先听后发__，__边听边发__，__冲突停发___，___随机重发__；

6．IP地址的主机部分如果全为1，则表示__广播__地址，IP地址的主机部分若全为0，则表示__网络__地址，127.0.0.1被称做__回波测试_地址。

7．计算机网络中，分层和协议的集合称为计算机网络的__体系结构__。其中，实际应用最广泛的是___TCP/IP协议 _，由它组成了Internet的一整套协议。 二．单项

安徽国防科技职业学院

实训名称：实训对象：指导教师：实训时间：

实训任务书

网络综合布线实训 08网络2班、08网络1班 袁明磊

201011101—201005、20101108-20101112

实训项目单

201011101—201005 任课老师 袁明磊 实训时间 20101108-20101112 项目名称 课程名称 网络综合布线实训 网络综合布线实训 训练对象 分组情况 08网络1、08网络2 每班分为2部分、每部分分为6小组 实训目的 通过实训，使学生掌握综合布线的七个子系统的关系与区别。对七个子系统的实现进行整体连续操作。完成建筑物综合布线系统从设计，安装，检测到验收的过程。 1、工程设计项目：信息点点数统计表、材料统计表 实训内容 2、工程安装项目：完成复杂永久链路和模块端接、完成从工作区子系统到管理间子系统的安装。 3、工程管理项目：竣工资料、施工管理 实习中指导老师在负责讲解、解答，组长负责秩序。实训结束，由各组组长向指导教师汇报各组人员出勤情况，并由组长注意事项 记录。学生必须按时到位，不得无故缺勤，每次实训结束，组长要上交考勤情况记录。