大学英语口语书

大学英语口语

I. 客观题：请根据句子选出最恰当的回答。

1. -- Sorry, Miss Chen. I forgot to send the letter for you. -- _______. Jim helped me do it.

A. All right B. Don’t mention it C. I’ve no idea D. That’s all right

2. -- You won’t believe it, Sam. I was chosen for an exchange program in Canada. -- Wow, ______

A. congratulations! B. who cares? C. cheers. D. no wonder.

3. -- I hope that you and Susan can stop fighting and become good friends. -- ______. If only Susan had the same

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Topic 1

“Should young people have ideals?”

From my perspective,there is no doubt that everyone should have ideals,especially for young people.The reasons are follows.

At first,if young people have ideals,they will feel life meaningful and fascinating. In addition,they will struggle for their goals with the motivation of ideals. Take Helen Keller for example.As is well-known to us,Helen Keller was blind in two eyes.even so ,she still insisted on her ideal and wrote \not least, It is vital to have ideals for young people who

浅谈大学英语口语教学

姓名：田莉 班级：12级英师三班 学号：20124033091 摘要

随着现代社会的多元化发展，英语作为一种国际语言，在过交流中发挥着举足轻重的作用。而在实际生活中，更多学生学的是“哑巴英语”，而且部分学生英语发音带有浓重的地方口音。如何提高英语口语，说一口流利、纯正的英语已成为了一大问题。为改善这种状况，教师在英语教学中应充分发挥其主观能动性，努力提高自己的英语口语对话水平。把培养学生的口语能力作为教学的首要任务。在提高学生英语口语能力方面，教师的教学方法起着极为重要的作用，英语教师只有掌握了一定的教学技能和提高学生的英语口语能力的正确方法，才能真正帮助学生切实提高口语表达能力，同时学生应积极配合教师，多动脑，多洞口，连成一口流利的英语。 关键词：交流；标准；因素；方法。 一、学习英语口语的目的：交流

英语的重要性表现在：第一，英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上广泛使用的语言。据1986年的统计。英国、美国、加拿大等国家的人都讲英语。世界上约有20 多个国家把英语作为官方语言或第二语言使用，共计约有8亿人。英语已经成为当今世界上数十个国家的官方语言。第二：英语的使用范围非常广泛。全世界的广播节目中，

大学口语

大学英语口语练习提纲

为了提高同学们的英语口语水平，更好地迎接明年教育部专家对我校开展的教学工作水平评估，学校组织2-3年级学生在本学期10月份进行英语口语测试和比赛。为了达到测试的目的，学校要求每位学生利用课余时间进行英语口语训练，训练和测试的内容如下：

Ⅰ、英语口语训练计划

1．用英语写一篇250字左右介绍自己的小短文，并学会用英语自我介绍，可以包括你的兴趣、爱好、对未来的设想等。

2．用英语写一篇300字以上的文章，简要介绍你的学校，你所在的学院，及你所学专业的情况。并用英语向别人描述以上信息。可参考文章Introduction to Wenzhou University。

3．掌握以下英语日常生活用语和套语，结合讨论校园学习及校园生活的内容，以问答的形式编成对话。学生可从中选择不同的句型，所编写的对话须包含作业中的各类话题，并在课余时间加强该对话的口语练习。

4．教师要安排时间，在课内进行上述话题的口语练习。

5、学生要积极参加各类英语口语或书面竞赛（请注意各学院通知）

II、英语口语训练（参考话题及句型）

Opening & Closing a conversation

Beautiful day, isn’t it?

Er, Can y

大学口语

大学英语口语练习提纲

为了提高同学们的英语口语水平，更好地迎接明年教育部专家对我校开展的教学工作水平评估，学校组织2-3年级学生在本学期10月份进行英语口语测试和比赛。为了达到测试的目的，学校要求每位学生利用课余时间进行英语口语训练，训练和测试的内容如下：

Ⅰ、英语口语训练计划

1．用英语写一篇250字左右介绍自己的小短文，并学会用英语自我介绍，可以包括你的兴趣、爱好、对未来的设想等。

2．用英语写一篇300字以上的文章，简要介绍你的学校，你所在的学院，及你所学专业的情况。并用英语向别人描述以上信息。可参考文章Introduction to Wenzhou University。

3．掌握以下英语日常生活用语和套语，结合讨论校园学习及校园生活的内容，以问答的形式编成对话。学生可从中选择不同的句型，所编写的对话须包含作业中的各类话题，并在课余时间加强该对话的口语练习。

4．教师要安排时间，在课内进行上述话题的口语练习。

5、学生要积极参加各类英语口语或书面竞赛（请注意各学院通知）

II、英语口语训练（参考话题及句型）

Opening & Closing a conversation

Beautiful day, isn’t it?

Er, Can y

关键词

1. Beauty

Everyone admires beauty. Everyone has his own standard about beauty.

Nowadays some people tend to think that they own beauty if they have a good looking. They are not satisfied with their appearance. They spend much money taking a kind of operation. I don't think beauty can be man-made. If so, everybody can get beauty. As a result, there is no beauty at all. The appearance is given by our parents and is unique in the world. Everyone should value it. I would rather view nature as the standard of beauty.

大学英语口语课程介绍

课程背景：

为进一步推动我国大学英语教学，适应国家改革开放的需要，使大学生更加重视英语口语学习，获得更强的英语口语交际能力。

课程概况：

通过该课程的学习，使学生通过形式多样的语言技能训练，能就日常生活中常用的话题用比较简单的英语准确地表达自己的思想。以达到在具体的社会语境中得体地使用语言的目的。并通过法律环境下的语言教学来提高用英语从事涉外业务的水平，内容包括公共道德、人际关系、生活习惯、校园生活、旅游观光、环保购物、留学求职等。另根据学生的专业、兴趣和未来职业需求，增加外交礼仪，运用英语处理涉外警务活动等内容。

课程性质与任务：

本课程为一门重要的必修的基础技能课程，主要通过课堂口语实践，充分唤起学生学习英语的兴趣。使学生通过吸收丰富的预料，快速提高听说能力，深入了解各国文化和社会知识，训练学生用英语进行思考，有效培养他们的英语交际能力。

教师要根据我校应用型人才培养目标，对课程进行认真研究、深入挖掘。结合课程特点、教学内容和当前形势及现实生活，对学生进行人生观、世界观、价值观和思想道德品质教育，努力使学生在获得知识的同时学会做人的道理。

课程的目的与基本要求：

本课程的教学目的是通过大量的口语练习和实践，逐步培养

关键词

1. Beauty

Everyone admires beauty. Everyone has his own standard about beauty.

Nowadays some people tend to think that they own beauty if they have a good looking. They are not satisfied with their appearance. They spend much money taking a kind of operation. I don't think beauty can be man-made. If so, everybody can get beauty. As a result, there is no beauty at all. The appearance is given by our parents and is unique in the world. Everyone should value it. I would rather view nature as the standard of beauty.

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青岛英语口语培训学校赛思专家学习一下时髦的现代白领的英语口语训练短句。

1. I’m glad to see you again. 很高兴再次见到你

2.I work for the government. 我在政府机关做事。

3.I’m happy to meet you. 很高兴见到你。

4.I like your sense of humor. 我喜欢你的幽默感。

5. I’m an office worker. 我是上班族。。

6.I’ll call you. 我会打电话给你。

7.I feel like sleeping/ taking a walk. 我想睡/散步。

8.I want something to eat. 我想吃点东西。

9.I need your help. 我需要你的帮助。

10.I would like to talk to you for a minute.