四年级奥数乘除法错中求解

“四年级奥数乘除法错中求解”相关的资料有哪些?“四年级奥数乘除法错中求解”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“四年级奥数乘除法错中求解”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。

四年级数学错中求解(乘除法)

标签:文库时间:2025-01-31
【bwwdw.com - 博文网】

四年级数学·错中求解(乘除法)

1、小明在计算除法时,把被除数1350写成1305,得到的商是52,余数是5,正确的商应该是多少?

2、大刚在计算除法时,把被除数7140写成1740,结果得到的商是49,余数是25,正确的商应该是多少?

3、小伟在计算除法时,把除数210错写成21,结果得到的商是150,正确的商应该是多少?

4、小星在做有余数的除法时,把被除数567错写成521,这样商比原来少了2,而余数正好相同。请你算出这道题的除数和余数各是多少?

5、小乐在计算有余数的除法时,把被除数385错写成835,这样商比原来多了30,而余数正好相同。求这道除法算式的除数和余数。

6、小欣在计算有余数的除法时,把被除数172错写成137,这样商比原来少3,余数比原来多1,。求这道除法算式的除数和余数。 7、晓晓在计算两位数乘两位数时,把一个因数的个位数6错写成9,结果得936,实际应为864,这两个因数各是多少? 8、冰冰在计算两位数乘两位数时,把一个因数的十位数5错写成3,结果得432,实际应为672,这两个因数各是多少?

9、贝贝和乐乐做同一道乘法题。贝贝将一个因数的个位数4错写成1,得

四年级奥数-错中求解练习题

标签:文库时间:2025-01-31
【bwwdw.com - 博文网】

四年级奥数-错中求解练习题

1. 小丽在计算除法时,把除数530末尾的0漏写了,得到的商是40。正确的商应该是多少?

2. 小军在计算有余数的除法时,把被除数208错写成268,结果商增加了5,而余数正好相同。正确的除数和余数是多少?

3. 李晓在计算两位数乘两位数的题目时,把一个因数十位上的3误当作8,结果得2150,这道题的正确积应是900。这两个两位数各是多少?

4. 两个数相乘,如果一个因数增加3,另一个因数不变,那么积增加18;如果一个因数不变,另一个因数减少4,那么积减少200。原来的积是多少?

5. 13,小敏在做两位数乘两位数的题时,把一个因数的个位数字5误写成3,得出的乘积是552;另一个学生却把这个5写成8,得出的乘积是672。正确的乘积是多少?

6. 小王、小张、小李在一起,一个是农民,一个是工人,一个是战士。他们都穿着便装,现在知道:小李比战士的年龄大;小王和农民不同岁;农民比小张的年龄小。请问:三人的职业各是什么?

7. 某校五年级的三个班举行羽毛球混合双打表演,每班男、女生各出一名,男生是甲、乙、丙,女生是A、B、C.规定同班的男、女生不能配对,且每场比赛中配对的选手各不相同.已知:第一盘

四年级奥数乘除法巧算 周期试题

标签:文库时间:2025-01-31
【bwwdw.com - 博文网】

乘除法的巧算(1)

1.计算。

(1)25×5×64×125 (2)75×16

(3)125×(10+8)

(5)4004×25

(7)146×31÷73×75

(9)1000÷(125÷4)

(4)(20-4)×25 (6)125×798 (8)1248÷96×24 (10)625÷25 (11)58500÷900 (12)(350+165)÷5

(13)(702-213-414)÷3 (14)184×17+184×83

(15)981+5×9810+49×981 (16)496×837-496×637

(17)248×68-17×248+248×48

(18)25×64×125 (19)301×467

乘除法的巧算(2)

(1)99999×88888÷11111 (2)864×37×27

(3)87654321×9

(5)999999×

四年级奥数面积求解

标签:文库时间:2025-01-31
【bwwdw.com - 博文网】

1.四边形面积:

下图中AB=3厘米,CD=12厘米,ED=8厘米,AF=7厘米.四边形ABDE的面积是___平方厘米

四边形AFDC的面积=三角形AFD+三角形ADC

=(1/2×FD×AF)+(1/2×AC×CD)

=1/2(FE+ED)×AF+1/2(AB+BC)×CD

= (1/2×FE×AF+1/2×ED×AF)+(1/2×AB×CD+1/2×BC×CD)。所以阴影面积=四边形AFDC-三角形AFE-三角形BCD=(1/2×FE×AF+1/2×ED×AF)+(1/2×AB×CD+1/2×BC×CD)-1/2×FE×AF-1/2×BC×CD=1/2×ED×AF+1/2×AB×CD=1/2×8×7+1/2×3×12=28+18=46。 2.如图所示,四边形ABCD与AEGF都是平行四边形,请你说明它们的面积相等。

连接 BE,根据前面介绍的模型,

的面积既是平行四边形 ABCD面积的一半,又是平

面积的两倍,因此相

行四边形AEGF 面积的一半,所以这两个平行四边形的面积均为

等。

3.三角形面积:如图,四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形,已知三角形AFH的面积为6平方厘米,求三角形

6.9.四年级奥数算式谜(二)(乘除法)

标签:文库时间:2025-01-31
【bwwdw.com - 博文网】

算式谜(二)

“算式谜”一般是指那些含有未知数字或缺少运算符号的算式。 解决算式谜题,关键是找准突破口,推理时应注意以下几点:

1.认真分析算式中所包含的数量关系,找出隐蔽条件,选择有特征的部分作出局部判断; 2.利用列举和筛选相结合的方法,逐步排除不合理的数字;

3.试验时,应借助估值的方法,以缩小所求数字的取值范围,达到快速而准确的目的; 4.算式谜解出后,要验算一遍。

【例题1】在下面的方框中填上合适的数字。 □ 7 6

× □ □ 1 8 □ □ □ □ □ □ 3 1 □ □ 0

分析:由积的末尾是0,可推出第二个因数的个位是5;由第二个因数的个位是5,并结合第一个因数与5相乘的积的情况考虑,可推出第一人个因数的百位是3;由第一个因数为376与积为31□□0,可推出第二个因数的十数上是8。题中别的数字就容易填了。

练习一:在□里填上适当的数。

(1) 6 □ (2) □ 2 □ □ (3) 2 8 5

× 3 5 × □ 6 × □ □

四年级巧算乘除法

标签:文库时间:2025-01-31
【bwwdw.com - 博文网】

巧算乘除法

例一 计算:

(1)25×5×64×125; (2)56×165÷7÷11

同步练习 计算:

(1)25×96×125 (2)77777×99999÷11111÷11111

例二 计算:

(1)4000÷125÷8; (2)9999×2222+3333×3334

同步练习 计算:

(1)60000÷125÷2÷5÷8 (2)99999×7+11111×37

例三 计算:218×730+7820×73

同步练习 计算:(1)375×480-2750×48

(2)2008×2006+2007×2005-2007×2006-2008×2005

例四 不用计算结果,请指出下面哪道题得数大。 452×458 453×457

例五 求1÷(2÷3)÷(3÷4)÷(4÷5)÷(5÷6)

同步练习 不用计算结果,比较下面两个积的大小。 A=54321×12345 B=54322×12344

练习题

一、 填空题。

1、4

四年级奥数

标签:文库时间:2025-01-31
【bwwdw.com - 博文网】

第1讲 找规律 第2讲 速算与巧算 第3讲 和差倍问题 (一) 第4讲 和差倍问题 (二) 第5讲 年龄问题

第6讲 归一问题与归总问题 第7讲 鸡兔同笼问题与假设法 第8讲 盈亏问题与比较法(一) 第9讲 盈亏问题与比较法(二) 第10讲 抽屉原理(一) 第11讲 抽屉原理(二) 第12讲 数的整除性 第13讲 加法原理 第14讲 逻辑问题 第15讲 行程问题

1

第1讲 找规律

找规律(一)

我们在三年级已经见过“找规律”这个题目,学习了如何发现图形、数表和数列的变化规律。这一讲重点学习具有“周期性”变化规律的问题。什么是周期性变化规律呢?比如,一年有春夏秋冬四季,百花盛开的春季过后就是夏天,赤日炎炎的夏季过后就是秋天,果实累累的秋季过后就是冬天,白雪皑皑的冬季过后又到了春天。年复一年,总是按照春、夏、秋、冬四季变化,这就是周期性变化规律。再比如,数列0,1,2,0,1,2,0,1,2,0,?是按照0,1,2三个数重复出现的,这也是周期性变化问题。 下面,我们通过一些例题作进一步讲解。

例1 节日的夜景真漂亮,街上的彩灯按照5盏红灯、再接4盏蓝灯、再接3盏黄灯,然后又是5盏红灯、4盏蓝灯、3盏黄灯、??这样排下去。

四年级奥数

标签:文库时间:2025-01-31
【bwwdw.com - 博文网】

第1讲 找规律 第2讲 速算与巧算 第3讲 和差倍问题 (一) 第4讲 和差倍问题 (二) 第5讲 年龄问题

第6讲 归一问题与归总问题 第7讲 鸡兔同笼问题与假设法 第8讲 盈亏问题与比较法(一) 第9讲 盈亏问题与比较法(二) 第10讲 抽屉原理(一) 第11讲 抽屉原理(二) 第12讲 数的整除性 第13讲 加法原理 第14讲 逻辑问题 第15讲 行程问题

1

第1讲 找规律

找规律(一)

我们在三年级已经见过“找规律”这个题目,学习了如何发现图形、数表和数列的变化规律。这一讲重点学习具有“周期性”变化规律的问题。什么是周期性变化规律呢?比如,一年有春夏秋冬四季,百花盛开的春季过后就是夏天,赤日炎炎的夏季过后就是秋天,果实累累的秋季过后就是冬天,白雪皑皑的冬季过后又到了春天。年复一年,总是按照春、夏、秋、冬四季变化,这就是周期性变化规律。再比如,数列0,1,2,0,1,2,0,1,2,0,?是按照0,1,2三个数重复出现的,这也是周期性变化问题。 下面,我们通过一些例题作进一步讲解。

例1 节日的夜景真漂亮,街上的彩灯按照5盏红灯、再接4盏蓝灯、再接3盏黄灯,然后又是5盏红灯、4盏蓝灯、3盏黄灯、??这样排下去。

四年级奥数

标签:文库时间:2025-01-31
【bwwdw.com - 博文网】

四年级奥数

第1讲

计算的奥秘(一)

(先演示速算等有趣计算激发学生的兴趣和热情,再导入下文)

数是奇妙的,由数和数字符号组合而成的计算更是美妙的。它变幻无穷,作用极大。从吃饭穿衣到高端科技,生活工作都离不开数字计算。计算问题在小学数学中占有极为重要的地位,是数学的基础。如果你想学好计算,就必须掌握计算中的奥秘。这些奥秘就是计算的法则、运算定律、运算性质、运算技巧等等,只要你开动脑筋,善于正确、快速、灵活、巧妙地运算,就能够开发你的潜质、潜能,培养你思维的灵活性和创造性,从而使你变得起来越聪明。

好了,我们先学习如何灵活运用加减法的运算定律和运算性质进行巧算。

1、加法运算定律

1

(一)加法交换律:a+b=b+a

(二)加法结合律:a+b+c=a+(b+c)

2、加减法运算性质 1)、a+b-c=a-c+b=a+(b-c) 2)、a-b-c=a-(b+c)=a-c-b 3)、a-(b-c)=a-b+c=a+c-b

这些性质和定律可以看成一些数学公式,它可以从左到右顺着用,也可以从右到左逆着用。注意,在小学里要求被减数不小于减数. 加减混合,或连加、连减,只要够减, 不分先后;连减几个数,

四年级奥数第4专题-乘除巧算

标签:文库时间:2025-01-31
【bwwdw.com - 博文网】

慧诺教育

第五讲 乘除法的巧算

四年级奥数

在乘、除法的速算中,我们经常用到的有乘法结合律、乘法交换律、乘法分配律以及一些基本的运算技巧,还有积与商的变化规律等等。灵活地应用这些定律与规律,就可以达到巧算与速算的目的。

1,乘法交换律:a×b = b×a

2,乘法结合律:a×b×c = a×(b×c) 3,乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c 由此可推出:a×c+b×c=(a+b)×c (a-b)×c=a×c-b×c

4,除法的性质:a÷b÷c=a÷c÷b=a÷(b×c)

利用乘法、除法的这些性质,先凑整得10、100、1000??会使计算更简便。 导入新课——快速填空:??

25×7×4 = ______×______×7 125×(8×14) = (125×______)×14

3×4×8×5 = (3×4)×(______×______)?????? 例1、用简便方法计算下面各题。

(1)25×125×32 (2)799×25 (3)125×65+75×65