心理咨询课程入门

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心理咨询入门作业3

标签:文库时间:2024-08-25
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心理咨询入门作业3

姓 名:____________ 学 号:____________ 得 分:____________ 教师签名:____________

一、名词解释(每小题2分,共14分)

1、临床会谈

临床会谈的定义:在心理咨询这种职业性的人际关系中,咨询者和来访者之间通过言语和非言语方式进行沟通并相互影响的过程。

2、角色引导

3、不良帮助关系

不良帮助关系业可称为双重关系,包括非性的双重(多重)关系以及性的双重(多重)关系。由于多种角色混淆,不良的帮助关系存在很多潜在的危险,给咨询目标的实现造成很多困难,需慎重处理。

4、咨询协议

也称知情同意书,是指来访者与心理咨询机构间就心理咨询的有关信息资料签署同意意见,达成开展工作的约定或协议,包括口头协议和书面协议。

5、咨询特质

咨询特质是在咨询过程中表现出来的对咨询关系和咨访效率有直接影响的人际反应特点。

6、非言语信息

通过姿势,面部表情,目光,语调等传递的信息,主要通过观察获得。

7、互补沟通

二、单项选择题(每小题2分,共36分)

1、临床会谈中最关键的应用技法是( B )。

- 1 -

A、倾听 B、提问 C、共情 D

心理咨询入门作业3

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心理咨询入门作业3

姓 名:____________ 学 号:____________ 得 分:____________ 教师签名:____________

一、名词解释(每小题2分,共14分)

1、临床会谈

临床会谈的定义:在心理咨询这种职业性的人际关系中,咨询者和来访者之间通过言语和非言语方式进行沟通并相互影响的过程。

2、角色引导

3、不良帮助关系

不良帮助关系业可称为双重关系,包括非性的双重(多重)关系以及性的双重(多重)关系。由于多种角色混淆,不良的帮助关系存在很多潜在的危险,给咨询目标的实现造成很多困难,需慎重处理。

4、咨询协议

也称知情同意书,是指来访者与心理咨询机构间就心理咨询的有关信息资料签署同意意见,达成开展工作的约定或协议,包括口头协议和书面协议。

5、咨询特质

咨询特质是在咨询过程中表现出来的对咨询关系和咨访效率有直接影响的人际反应特点。

6、非言语信息

通过姿势,面部表情,目光,语调等传递的信息,主要通过观察获得。

7、互补沟通

二、单项选择题(每小题2分,共36分)

1、临床会谈中最关键的应用技法是( B )。

- 1 -

A、倾听 B、提问 C、共情 D

心理咨询入门题和答案

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《心理咨询入门》模拟试题(一)

一、单项选择题(以下各题的四个备选答案中只有一个正确的,多选、错选均不得分。每小题3分,本题共30分)

1、弗洛伊德认为,人格结构的构成分为(A )

A、自我、本我、超我 B、意识、潜意识、无意识 C、性格、脾气、能力 D、兴趣、需要、动机

2、在弗洛伊德的发展观点中,儿童将兴趣转向外部,转向应付环境所需要的知识和技能,是在( D )。

A、口欲期 B、肛欲期 C、恋母期 D、潜伏期 3、衡量测验有效地测量到其测量目标的程度的指标是:( D )

A、区分度 B、难度 C、信度 D、效度

4、在心理咨询过程中求助者病情发作,抄起花瓶和椅子对心理咨询师进行攻击,对此情况心理咨询师应当( C )。

A、立即电话报警 B、保存录像资料作为法律证据 C、设法稳住求助者,尽量不要惊动其他人,以免扩大影响 D、为求助者攻击他人的行为保密

5、对求助者的问题进行归类的目的是( A )

A、区分不同的心理问题 B、有利于了解资料的客观性 C、为最终诊断提供确切依据 D、

心理咨询入门作业2 - 0001

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心理咨询入门作业2_0001

试卷总分:100 测试总分:100

一、单项选择题(共 5 道试题,共 25 分。) 1.

过高估计自己,刚愎自用,自以为是的是: A. 自卑 B. 自负 C. 自尊 D.

自重

满分:5 得分:5 2.

物以类聚,人以群分指的是人际关系中的: A. 个人特质 B. 相似性 C. 互补性 D.

接近性

满分:5 得分:5 3.

郎才女貌,男刚女柔指的是人际关系中的: A. 个人特质 B.

相似性 C. 互补性 D. 接近性

满分:5 得分:5 4.

排斥嫉妒的条件: A.

需要和动机的差异太明显 B.

综合条件与自己相同或不如自己的人居于优势 C.

自己厌恶的人居于优势 D.

同性别的人居于优势 满分:5 得分:5

5.

宁给智者背包袱,也不给愚者当军师指的是人际关系中的: A.

能力和才华 B. 相似性 C. 互补性 D.

接近性

满分:5 得分:5

二、多项选择题(共 5 道试题,共 25 分。) 1.

健康的性心理标准是: A. 相爱原则 B. 无伤原则 C.

自愿原

心理咨询入门作业2 - 0001

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心理咨询入门作业2_0001

试卷总分:100 测试总分:100

一、单项选择题(共 5 道试题,共 25 分。) 1.

过高估计自己,刚愎自用,自以为是的是: A. 自卑 B. 自负 C. 自尊 D.

自重

满分:5 得分:5 2.

物以类聚,人以群分指的是人际关系中的: A. 个人特质 B. 相似性 C. 互补性 D.

接近性

满分:5 得分:5 3.

郎才女貌,男刚女柔指的是人际关系中的: A. 个人特质 B.

相似性 C. 互补性 D. 接近性

满分:5 得分:5 4.

排斥嫉妒的条件: A.

需要和动机的差异太明显 B.

综合条件与自己相同或不如自己的人居于优势 C.

自己厌恶的人居于优势 D.

同性别的人居于优势 满分:5 得分:5

5.

宁给智者背包袱,也不给愚者当军师指的是人际关系中的: A.

能力和才华 B. 相似性 C. 互补性 D.

接近性

满分:5 得分:5

二、多项选择题(共 5 道试题,共 25 分。) 1.

健康的性心理标准是: A. 相爱原则 B. 无伤原则 C.

自愿原

心理咨询入门作业题

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心理咨询入门作业1

一、名词解释(每小题3分,共18分)

1、心理咨询:2、职业咨询:3、集体潜意识;4、认知心理学:5、ABC理论:6、强迫症: 二、单项选择题(每小题2分,共28分) 1、心理咨询的主要目的是( )

A、发现心理问题 B、纠正心理异常 C、维护心理健康 D、治疗心理疾病

2、心理咨询的主要对象是( ) A、正常人B、有心理问题的人C、心理疾病患者D、精神病患者 3、不适合做心理咨询的人群是( ) A、神经症患者 B、精神病患者 C、身心疾病患者 D、正常人 4、现代职业咨询产生的标志是1906年美国波士顿大学帕森斯( )一书的出版。 A、《职业选择》 B、《来访者中心》 C、《自觉之心》 D、《国家职业指导》

5、第一次将心理测验写入心理学文献中的人是( )A、高尔顿 B、卡特尔 C、比奈 D、西蒙 6、弗洛伊德认为人作为一个个体一生需经历五个人格发展阶段,最后的阶段是( ) A、肛门期 B、性器期 C、潜伏期 D、生殖期 7、在阿德勒个体心理学的咨询过程中,最

电大 - 心理咨询入门 - 考试资料整理版

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电大《心理咨询入门》最全答案小抄(含案例分析)

C从教师的职业特点和工作对象来看,教师不仅担负着“传道、授业、解惑”的任务,更担负着 (育人)(育新)的艰巨使命。

G个性心理特征包括(能力)、(气质)、和 (性格),其中以 (性格) 为中心。 J健康是生理、心理、社会适应和 (道德健康)等几个层面的统一。

J进中学生心理健康最基本的方法是在中学普及心理学知识的学习,其次是进行 (心理辅导) 、(心理咨询) 和 (心理治疗 )。

K科学心理学的目的在于理解人们的 (所思)、(所行 ) 。 N能力按照倾向性来划分可分为一般能力(一般能力)和特殊能力)。

Q气质不仅包括情绪和动作方面的某些动力特征,而且包括(认知过程 ) 和(意志过程 )的动力特征。

R人的意志行为是一个复杂的自觉过程,这个过程包含(采取决定) 和 ( 执行决定 ) 两个阶段。

R人们的心理是一个复杂的系统,这一系统包含(心理过程) 和(个性心理紧密)紧密联系的两个方面。

R人们通常根据心理活动的性质和形态不同,把心理过程分为 ( 认知)、(情感)、(意志)

R认知过程包括(感知觉) 、(注意 ) 、 ( 记忆 ) 、 (思维 ) 和 (言语)

心理咨询师咨询心理学课程知识要点

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心理咨询师咨询心理学课程知识要点

第 1 节:概述

第一单元 咨询心理学的简史与现状(教程第241-244页)

序言:咨询心理学的内容和结构:

(一)心理咨询活动的简史、性质和理论 1、简史

2、基本概念、定义、心理咨询和心理治疗的界定 3、基本理论

(二)举例说明,心理咨询活动的两类主要应用领域 1、学校心理咨询 2、性心理咨询 知识点:

一、咨询心理学的简史 (一)起源 (二)发展

二、我国心理咨询的现状与展望

(一)我国心理咨询现状以及颁发《心理咨询师国家职业标准》的意义(领会) (二)展望

第二单元 心理咨询的基本概念(教程第244-247页)

知识点:关于心理咨询的定义 (一)“同一事实,不同表述” (二)心理咨询的定义:(识记)

“心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程”

在科学的领域中,给某类事物下定义,按原则,应当是用最概括的语言说出该事物的本质(领会)

知识点:关于心理治疗

心理治疗的定义:(识记)

“心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程”

知识点:心理咨询与心理治疗的异同(领会)

强调心理咨询和心理治疗的本质和正确领会所谓的相识性,其目的在于使心理咨询师在临床操作中不把两者

心理咨询师咨询心理学课程知识要点

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心理咨询师咨询心理学课程知识要点

第 1 节:概述

第一单元 咨询心理学的简史与现状(教程第241-244页) 序言:咨询心理学的内容和结构: (一)心理咨询活动的简史、性质和理论 1、简史

2、基本概念、定义、心理咨询和心理治疗的界定 3、基本理论

(二)举例说明,心理咨询活动的两类主要应用领域 1、学校心理咨询 2、性心理咨询 知识点:

一、咨询心理学的简史 (一)起源 (二)发展

二、我国心理咨询的现状与展望

(一)我国心理咨询现状以及颁发《心理咨询师国家职业标准》的意义(领会) (二)展望

第二单元 心理咨询的基本概念(教程第244-247页)

知识点:关于心理咨询的定义 (一)“同一事实,不同表述” (二)心理咨询的定义:(识记)

“心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程” 在科学的领域中,给某类事物下定义,按原则,应当是用最概括的语言说出该事物的本质(领会) 知识点:关于心理治疗 心理治疗的定义:(识记)

“心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程”

知识点:心理咨询与心理治疗的异同(领会)

强调心理咨询和心理治疗的本质和正确领会所谓的相识性,其目的在于使心理咨询师在临床操作中不把两者混淆,在交替使用两种措施时,角色能随

心理咨询讲座

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中国心理师宣言

我骄傲,我与心灵最近 我自豪,我让心灵沐浴阳光 我崇尚济世为怀,淡漠功名利禄 我敬畏师长教诲,携手传承未来 我坚信同为兄妹,可以一路同行 我追求技术精湛,竭力助人助己 我奉行公平取酬,乐于手留余香 我坦承无知不足,勇敢超越自我

心理咨询师职业格言

1、使人开心只是心理咨询的前奏曲,而使人成长才是心理咨询的主旋律。

2、宣泄不良情绪是任何形式咨询的首要任务,去认真地听别人讲话吧。

干这行的人最大的奖励,就是别人说你是一个很好的听者。

3、授人以鱼,一日享用;教人以渔,终身受用。 4、当你努力安慰身边那些遭受伤害的人们时,请你不要简单地说“过去的事情就让它过去吧”之类的话,那 可能是当事人最不爱听的话。

5、人越是在比自己成熟或地位高的人面前获得尊重,就越容易消除个人的自卑感。

6、有选择地不说出全部的真话,不等于说假话。 7、心理咨询关系中需要有一种“距离美”。 8、尽力而为,是成是败已不重要。

9、心理咨询会给人以“登天的感觉”就在于:心理咨询不求教训他人,而求开导他人;心理咨询不是要替人决策,

而是要帮人决策;心理咨询的首要任务是协助求助者进行心理分析,而非做思想教育;心理咨询是现代人的精神享受,而非见不得人的事情;