单元操作常用的研究方法

梁单元的常用操作 (1) - ANSYS 基础培训的补充资料

2011-02-20 08:24:10| 分类： ANSYS 入门基础 | 标签：ansys 梁单元 常用 操作 |字号大中小 订阅

一、梁截面和实常数

梁单元是用有限元法进行梁柱体系分析时最常采用的单元类型之一。 梁单元是个线单元，需要另外定义其截面特性。

在ANSYS 中，梁单元的截面特性通常通过实常数来定义，但是，对于 BEAM44、BEAM188 和 BEAM189 也可以通过截面 (Section) 来定义梁单元的截面形状，或者定义 Section 后再由软件计算相应的截面特性，再作为实常数输入。 下面叙述定义Section 的具体操作。 1 定义标准截面-菜单：

Main Menu > Preprocessor > Section > Beam > Common Sections > 出现标准截面定义对话框：

在对话框中：

(1) 给截面命名、选择标准截面形状； (2) 选择节点偏移方法；

梁单元的常用操作 (1) - ANSYS 基础培训的补充资料

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一、梁截面和实常数

梁单元是用有限元法进行梁柱体系分析时最常采用的单元类型之一。 梁单元是个线单元，需要另外定义其截面特性。

在ANSYS 中，梁单元的截面特性通常通过实常数来定义，但是，对于 BEAM44、BEAM188 和 BEAM189 也可以通过截面 (Section) 来定义梁单元的截面形状，或者定义 Section 后再由软件计算相应的截面特性，再作为实常数输入。 下面叙述定义Section 的具体操作。 1 定义标准截面-菜单：

Main Menu > Preprocessor > Section > Beam > Common Sections > 出现标准截面定义对话框：

在对话框中：

(1) 给截面命名、选择标准截面形状； (2) 选择节点偏移方法；

梁单元的常用操作 (1) - ANSYS 基础培训的补充资料

2011-02-20 08:24:10| 分类： ANSYS 入门基础 | 标签：ansys 梁单元 常用 操作 |字号大中小 订阅

一、梁截面和实常数

梁单元是用有限元法进行梁柱体系分析时最常采用的单元类型之一。 梁单元是个线单元，需要另外定义其截面特性。

在ANSYS 中，梁单元的截面特性通常通过实常数来定义，但是，对于 BEAM44、BEAM188 和 BEAM189 也可以通过截面 (Section) 来定义梁单元的截面形状，或者定义 Section 后再由软件计算相应的截面特性，再作为实常数输入。 下面叙述定义Section 的具体操作。 1 定义标准截面-菜单：

Main Menu > Preprocessor > Section > Beam > Common Sections > 出现标准截面定义对话框：

在对话框中：

(1) 给截面命名、选择标准截面形状； (2) 选择节点偏移方法；

论文写作中常用的研究方法

当研究完成(或是告一个段落)之后，研究者有必要将研究结果呈现出来，以让别人了解其研究的成果。由于学术性的论文一般都比较专业，不太容易了解。假如研究者在撰写时又未能考虑到读者的需求，只顾用自己觉得方便的方式撰写，这将使此篇论文的效果无法充份显现出来。因此，如何写出一篇可读性较高的论文，就必须考虑一些原则。下列即提供若干建议，以供参考。

一、架构清楚

1.各章节的层次分明，组织架构清楚易懂。不管是学位论文或是期刊论文，若欲使人能清楚的了解此篇论文，最重要的就是各章节要能循序介绍出来。通常是按绪论、文献探讨、研究方法、结果与讨论、结论与建议等的顺序呈现。各个章节也要有条理的将其内容陈述出来，如在研究方法的部份，必须指出其研究对象、研究程序、研究设计、资料处理等。

2.各章节均有清楚的标题。为了让读者方便找到自己要看的部份，作者应该将各章节的标题清楚的标示出来。

3.各章节的比重应做适当的调整，使其达到均衡。论文中的各个章节都有其必要性，因此研究者不能过份强调某个章节，而忽略了其他部份。研究者应注意到各个章节应成适当的比例。论文的架构搭建是论文的重要部分，有不懂的可以请教hylunwen.com 。

1. JXL操作EXCEL的常用类方法参数解析

Excel的生成方式其实很简单，主要包括几个大的类

首先最重要的几个类就是WritableWorkbook，这个类代表的就是一个Excel文档，使用过Excel文档的都应该知道Excel文档的组成，都是由一个一个的sheet组成的，那么这个sheet对应的java类就是WritableSheet。实际上就是这两个大类的组成，其他的一些小的类都是为了修饰WritableSheet里的内容的。 这些修饰类中用的最多的就是WritableFont ，

WritableCellFormat,以及Label类,这三个类构成了修WritableSheet的核心。

<一>抽象类Workbook

该类相当于是一个工具类用于生成Excel 方法：

（1） createWorkbook(File file)

createWorkbook(File file,Workbook in) createWorkbook(java.io.OutputStream os) 提供了各种形式的产生Excel的方式

（2） findByName(String name)

该方法的作

1. JXL操作EXCEL的常用类方法参数解析

Excel的生成方式其实很简单，主要包括几个大的类

首先最重要的几个类就是WritableWorkbook，这个类代表的就是一个Excel文档，使用过Excel文档的都应该知道Excel文档的组成，都是由一个一个的sheet组成的，那么这个sheet对应的java类就是WritableSheet。实际上就是这两个大类的组成，其他的一些小的类都是为了修饰WritableSheet里的内容的。 这些修饰类中用的最多的就是WritableFont ，

WritableCellFormat,以及Label类,这三个类构成了修WritableSheet的核心。

<一>抽象类Workbook

该类相当于是一个工具类用于生成Excel 方法：

（1） createWorkbook(File file)

createWorkbook(File file,Workbook in) createWorkbook(java.io.OutputStream os) 提供了各种形式的产生Excel的方式

（2） findByName(String name)

该方法的作

初中物理常用研究方法

初中物理教材的各个章节都有意识、有步骤地渗透了物理学的科学研究方法，各种方法并不是孤立存在的，而是处在密切的相互联系之中。即使某一类方法，其中也必定包括了其他一些方法，只不过这一方法起主导作用罢了。例如实验方法，在根据实验目的进行设计、操作以及对实验结果进行分析时，同时要用到观察、比较、分析、综合、归纳等各种各样的思维方法。中考中对这方面内容考查正逐渐加强，涉及到的一些具体方法有：猜想法、观察法、实验法、分析法、综合法、归纳法、分类法、隔离法、假设法、比较法、等效(替代)法、建立理想模型法、控制变量法、实验推理法、转换法、类比法等研究物理问题的方法。下面是几种实用性强，近几年中考中常考到的科学研究方法。

一、控制变量法

物理学研究中常用的一种研究方法——控制变量法。所谓控制变量法,就是在研究和解决问题的过成中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只改变某个变量的大小,而保证其它的变量不变,最终解决所研究的问题。

在实验数据的表格上的反映为：某两次实验只有一个条件不相同这种方法，若两次实验结果不同，则与该条件有关，否则无关。反过来，若要研究的问题是物理量与某一因素是否有关，则应只使该因素不同，而其他因素均应相同。控

poi操作word 2007 常用方法总结

import java.io.File;

import java.io.FileInputStream;

import java.io.FileOutputStream;

import java.io.IOException;

import java.io.InputStream;

import java.math.BigInteger;

import java.util.ArrayList;

import java.util.Iterator;

import java.util.List;

import org.apache.commons.lang3.StringUtils;

import org.apache.poi.POIXMLDocument;

import org.apache.poi.openxml4j.opc.OPCPackage;

import org.apache.poi.xwpf.model.XWPFHeaderFooterPolicy;

import org.apache.poi.xwpf.usermodel.BodyElementType;

import org.apach

poi操作word 2007 常用方法总结

import java.io.File;

import java.io.FileInputStream;

import java.io.FileOutputStream;

import java.io.IOException;

import java.io.InputStream;

import java.math.BigInteger;

import java.util.ArrayList;

import java.util.Iterator;

import java.util.List;

import org.apache.commons.lang3.StringUtils;

import org.apache.poi.POIXMLDocument;

import org.apache.poi.openxml4j.opc.OPCPackage;

import org.apache.poi.xwpf.model.XWPFHeaderFooterPolicy;

import org.apache.poi.xwpf.usermodel.BodyElementType;

import org.apach

小学科学常用实验操作和常用仪器使用方法

1、温度计的使用方法 方法一

1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）；

2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液体中）； 3、待示数稳定后再读数；

4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。 方法二

1 在测量之前要先估计被测液体的温度； 2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。

3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和容器壁。 4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。等它的示数稳定后再读数。 5 读数时，玻璃泡要继续留在被测量液体中。

6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。正确记录测量结果要有数字和单位。 2、酒精灯的使用方法

使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1／4，少于2／3。在使用酒精灯时，应注意，绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯，而应用燃着的火