中国江河湖海面积

【大好河山】中国的江河湖海全记录

我国江河众多，许多大河源远流长，大小河流数以千计，总长度超过42万公里，主要河流2000余条。我国的河流按水系可分为内流水系和外流水系两类。外流河分属三大洋(太平洋、印度洋、北冰洋)水系。我国东部河流，又以秦岭、淮河为界。北方河流流量小，水位变化大，而南方河流则相反。我国的内流河全部集中在西部和北部的内陆区域。

世界上开挖最早、最长的人工运河是京杭大运河，它全长1800公里。 青海湖位于青海省，是中国面积最大、水容量最多的湖泊。

中国五大淡水湖是：江西的鄱阳湖、湖南的洞庭湖、江苏与浙江之是的太湖、江苏的洪泽湖、安徽的巢湖。其中面积最大的淡水湖是翻阳湖。

位于中国新疆的塔里木盆地北缘的塔里木河，是中国最大的内流河。 雅鲁藏布江大峡谷是世界最大的峡谷。

中国许多自然资源不仅数量大，而且种类多，但因中国人口特别多，人均占有的资源量就很少了。水、土 是立国之本。中国水资源的分布情况是南多北少，而耕地的分布却是南少北多。中国水能资源蕴藏量达6.8亿千瓦，居世界第一位。中国水源资源主要集中颁在西南地区，其中以长江水系为最多。 一、中华民族

1. Where are you from？ 2. 四六级成绩，大证成绩？

3. Fixing position：GPS, RADAR, Landmark.

4. What is the shape and light when the vessel not command and dragging？ 5. GMDSS包括哪些？SART NAVTEX INMARSAT VHF EPIRB and so on。 6. Why do you want to be a seaman？ 7. How many manners to fix position？ 8. How to correct chart？ 9. 如何判断对遇局面?

10. 释放大型CO2之前要做哪些准备工作？ 11. 当雷达坏了，用什么测方位？（compass）

12. 呼吸器检查（面罩的检查，呼吸器管路的检查，气压的检查）。

13. Stowage Plan(Nature of goods, Gross tonnage ,capacity of vessel) 14. 是否在电视机上看到过关于海盗的一些事情？害怕海盗吗? 15. 为什么要比较磁罗经和电罗经的误差，多长时间比较一

江河大地

课型：以歌唱为主的综合课 教学内容：

表现与实践：1、演唱歌曲《三峡的孩子爱三峡》。

2、尝试表演“船夫号子”所表现的震撼人心的场景。

感受与鉴赏：《川江船夫号子》、《黄河船夫曲》及有关江河的歌曲、乐曲。

教学目标：

1. 有感情的演唱《三峡的孩子爱三峡》，能用歌声表现长江少年热爱长江、热爱家乡的情感。

2. 聆听《川江船夫号子》、《黄河船夫曲》，感受船夫号子的音乐特点，比较南北江河之声的不同风格。并尝试表演“船夫号子”所表现的震撼人心的场景。

3. 在歌曲学唱与欣赏过程中让学生了解五声调式和号子的音乐知识。 教学重点：

学唱《三峡的孩子爱三峡》。 教学难点：

感受、体验船夫号子的音乐特点，比较所欣赏两首号子的不同风格。 教学过程： 一 、导入：

1. 课前音乐《沃尔塔瓦河》 2. 听《长江之歌》

3. 教师总结：奔腾不息的黄河、长江，流贯神州大地，哺育着举世瞩目的华夏文明；江河的神韵，凝聚着中华民族的优秀传统和崇高精神。中华儿女会用最美的歌声赞颂祖国文化、赞美源远流长的母亲河。 二 、学习歌曲《三峡的孩子爱三峡》

1. 初听录音的范唱，让学生

我国江河湖泊水环境治理现状

当排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量或水体的环境容量，从而导致水体的物理、化学特征发生不良变化，破坏水中原有的生态系统，影响水体的功能及其在人类生活和生产中的作用，通常称为水体污染。这里既包含了水本身的污染，也包括了水生生物和底质的污染。水体污染使水体及周围的生态平衡遭到破坏，造成环境质量、资源质量、社会福利和人类健康的损失。

根据污染物的污染途径，可将水环境污染可分为点源污染、面源污染和内源污染三类。

1. 点源污染及其控制工程

1.1 点源污染的特点

点源污染具有确定的空间位置，废污水集中排入水体，主要是指大、中企业和大、中居民点在小范围内的大量水污染的集中排放。

我国水体点源污染主要来自两方面，一是工业发展超标排放工业废水，二是城市化中由于城市污水排放和集中处理设施严重缺乏，大量生活污水未经处理直接进入水体造成环境污染。工业废水近年来经过治理虽有所减少，但城市生活污水有增无减，占水质污染的51%以上。据环境部门监测，1999年全国近80%的生活污水未经处理直接进入江河湖海，年排污量达400亿立方米，造成全国三分之一以上水域受到污染。

随着人口迅速增加和人民生活水平的日益提高，生活污水产生

万古江河》

荐 语

黄河九曲，夭矫如龙；长江婀娜，多姿多彩。两条母亲河，一南一北，灌溉了中国大部

分的疆域。中国文化也似江河一般，绵延千百年，未曾中断过历史传承。

君不见黄河之水天上来，君不见滚滚长江东逝水。我们是谁？我们从哪里来？我们将往

哪里去？不作了解、不去深究，无法轻易地得到问题的答案，除非……

本书不拘泥于传统历史观，以世界为舞台，为你讲透中国文化的来龙去脉！

作 者 简 介

许倬云

1930年生于江苏无锡，1962年获美国芝加哥大学博士学位，先后执教于台湾大学、美国匹兹堡大学。学贯中西的史学耆宿，精通中国上古史、文化史、社会史，熟悉西方历史及其理论与思想，擅长利用不同学科的视角和方法来研究历史，尤其是考察中国的历史

与文化；不囿于书斋，时时心怀天下，关心中国文化的发展与走向。

精 华 解 读

以下内容为《万古江河》一书精华解读，供广大书友们学习参考，欢迎分享，未经允许

不可用作商业用途。

目 录

一、古代以前 二、文化的黎明 三、中国的中国 四、东亚的中国 五、亚洲多元体系的中国 六、进入世界体系的中国——明 七、进入世界体系的中国——清

八、百年蹒跚

正 文

随着历史的进展，中国文化的内容及其占有的空间都在不断变化

我，出生于广东省中山市。说起这个城市著名的景点，人们大多数首先就想到了孙中山故居。但在我心中，岐江河与我有着深厚的感情。

由于我的父母工作比较忙，常常要6点后才能下班，所以，我从小就是跟爷爷奶奶长大的。我喜欢在外面玩，爷爷奶奶就常带我到岐江河去。

那岐江河，别看晚上人山人海、灯火通明，在白天可是风平浪静，静得看不出它在流动。偶尔，一艘渡轮驶过，水面泛起了轻微的V”字形波纹。当运气极好的时候，可以看见一群水鸟在水作文面盘旋，它们一个个都好比武林高手，身轻如燕，慢慢地往下落，落到脚快要碰到水面时，突然伏身向前飞去，飞了一段，又向上飞去。起身时，竟没有沾到一滴水。

而在晚上，就像之前提到的一般，灯火辉煌，到处亮着灯：桥上，河的两岸，高楼上，驶过的游轮上在游轮上，还有欣赏夜景的人们，他们一边吃着自助餐，一边欣赏着两岸的风景，好不快活。这岐江河的一幕幕情景，已经深深地印在了我年幼的记忆里

我爱岐江河，因为它是我儿时的美好陪伴！

篇一：四年级语文期中考试卷

2009年秋季第七册语文期中检测卷

学校班级姓名 得分

亲爱的同学们，时间过得飞快，转眼就到期中考试了。请拿起笔来，认真答题，相信一定难不倒你哦！

一、小小书法家。（8％）

1、本卷要求书写端正,卷面整洁。（5%）

2、请将《题西林壁》端端正正地默写在格子里。（3%）

二、尖尖小耳朵。（11%）

1.听写词语。、、 、 (4%) 2.听句子，判断对错。①（）②（）③（）(3%) 3.听故事，回答问题（4%）

①藏羚羊为什么向老猎人跪拜？（1分）

②听了这个故事，你一定深受感动，有什么话想说吗？请写下来。（3分）

三、记忆大比拼（35%） 1、词语盘点（6%）

fèng xìdiāo xiè mǐn jié zāo yāngbǐng xī níng shì （） （ ） （ ） ( ) ( ）

2、照样子写词语（6%）

描写海面的四字词语：风平浪静 （）（ ） 写出ABAB这种形式的词语：人山人海 （）（ ） 写出AABB这种形式的词语：高高兴兴 （）（ ） 3、按要求变换句子（8%）

（1）球员手中的一个球牵动着千万球迷的心。（缩句）

（2）难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）

（3）表演吸引了观众。（扩句）

（4）

今年暑假，我和妈妈回到老家玩，虽然只有两个星期，我却深深地爱上了那里令人神往的江河。

春天，江河哗哗”地流着，犹如百灵鸟的歌声，又犹如小兔子们的笑声，又犹如调皮的猴子们在倾诉，婉转动听。每天，江上都笼罩着一层薄雾，透过薄雾，我能看见几只欢快的小鱼，它们就像一个个顽皮的孩子，在水中玩耍。

夏天，太阳映着水，水变红了：映着小鱼，小鱼变红了：映着在水边玩耍的我，我也变红了。夏天水流得特别急。大雨之后，山洪暴发，它就像一群野狼，饥饿无比，脚下发作文出哒哒哒”的声音，以迅雷不及掩耳之势奔向远方。晴天时有几只白鹅偶尔飞在河面上，像巧手的绣娘绣出的几朵白花。

秋天，江水拍打在石头上发出啪啪”的声音，这声音震耳欲聋如同四面打鼓，如同乱箭射出，又如同千军万马混战在一起，向石头咆哮着，怒吼着。

冬天，小河结冰了，河面上传来孩子的笑声，这声音犹如小鸟在高声歌唱，犹如笛子发出悠扬的声音，十分动听。这儿变成了孩子的天地。

这美丽的江河令我难忘！如今，我真想再回到那里，望着那江水，感受那宁静。

江河万古流

一、设计理念：本课时在所选材料上选取了《黄河船夫曲》、钢琴协奏曲《黄河》、歌曲《保卫黄河》歌曲《江河万古流》《长江之歌》等作品。通过加强学生的音乐实践活动去理解歌词，感受跌宕起伏的旋律、明快的节奏、鲜明的民族风格...结合对歌曲背景的了解，使学生激起更多的情感投入．领悟到更多的精神力量。以此来激发学生的爱国热情及对祖国大好河山的热爱。 二、 教材分析

本课来自山东教育出版社出版的，义务教育课程标准试验教科书音乐六年级下册第四单元《江河万古流》，本次课的主题就是学唱《江河万古流》、《保卫黄河》欣赏《黄河船夫曲》钢琴协奏曲《保卫黄河》、《长江之歌》。作品以祖国的长江黄河为主线，围绕作品使学生激起更多的情感投入．领悟到更多的精神力量。以此来激发学生的爱国热情及对祖国大好河山的热爱。 三、学情分析

本课是初中一年级音乐课程，初一的学生还处在青少年时期，大多都是13—14岁期间，这一时间段的学生活泼好动，利用之一特点，我采用多设计活动，让他们充分的参与，来感受体验音乐带来的民族自豪感。 另外，本课要用到中国黄河长江的地理的知识，这些他们在初一地理当中和平常通过各途径都能了解，他们已具备学习的基本技能。 四、教学理念和教学方式

深化清姜河流域综合开发 加快推进统筹城乡发展步伐

统筹城乡发展是落实科学发展观的重要标志和具体体现，是以城带乡，以工促农，以工业化和城市化带动农业农村现代化，形成城乡互补共促、共同发展，增加农民收入，提高农村消费水平，从根本上解决“三农”难题的迫切需要。是我们在新世纪新阶段不能回避并且必须解决的重大历史性课题，既是战略性任务，更是当务之重、当务之急。

清姜河流域综合开发是我镇根据上级党委、政府有关精神要求，结合镇情实际所确定的今后一个时期推进镇域统筹城乡发展的主攻方向和主要措施。该区域主要包括沿清姜河两岸的大散关、大湾铺、太平庄、竹园沟、邵家山、蒙峪沟、夏砑壑、冯家塬、刘家槽、安沟村和与市区接壤的益门堡、茹家庄、陈家村等13个村，占全镇总村数的81%。区域土地面积110平方公里，耕地面积11273亩， 11534人，分别占全镇总体的85%，89%，76%。区域内有川道城中村、塬区村以及后山区村，地理条件、集体经济、村民收入等相差悬殊。以炎帝临为主的人文景观和以大散关、银洞峡为主的自然景观等旅游资源丰富。宝汉公路、310国道、宝成铁路以及市区清姜路等纵横交织，贯穿南北，全部实现通村主干道路硬化，交通相对发达。

近年来，镇党委、政府紧紧围绕建设社