非在职党员管理

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

浅谈非在职党员分层次管理的几点做法

作者：王永红

来源：《现代企业文化·理论版》2014年第22期

中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2014）11-000-02

摘 要 针对目前非在职党员队伍存在的诸多问题，在非在职党员教育管理服务中采取分类施教，分层次管理，分对象服务，本着“教育多元化、管理多样化，服务多向化”的原则，对非在职党员实施自治化、引导化、灵活化、关爱化、亲情化、动态化的“六化”管理模式，有效地激发非在职党员队伍的活力，创新基层党建工作，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

关键词 非在职党员 分层次管理 “六化”管理模式

党的十八大报告指出：创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。报告中进一步强调了加强党员队伍建设的重要性。党的十八大不仅为我们新时期下加强党员队伍建设提出了要求，指明了方向

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浅谈非在职党员分层次管理的几点做法

作者：王永红

来源：《现代企业文化·理论版》2014年第22期

中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2014）11-000-02

摘 要 针对目前非在职党员队伍存在的诸多问题，在非在职党员教育管理服务中采取分类施教，分层次管理，分对象服务，本着“教育多元化、管理多样化，服务多向化”的原则，对非在职党员实施自治化、引导化、灵活化、关爱化、亲情化、动态化的“六化”管理模式，有效地激发非在职党员队伍的活力，创新基层党建工作，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

关键词 非在职党员 分层次管理 “六化”管理模式

党的十八大报告指出：创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。报告中进一步强调了加强党员队伍建设的重要性。党的十八大不仅为我们新时期下加强党员队伍建设提出了要求，指明了方向

在职党员进社区活动总结

总结一：在职党员进社区活动总结

我紫凤小学党支部按照市、区教育局党委“在职党员进社区活动”的最新部署，组织学校在职党员成立党员志愿服务队，并根据在职党员优势特长，开展了“在职党员进社区活动”。10月9日下午放学之后，学校全体党员走出学校课堂，走进北桥新村社区居民家庭进行访谈调查，解答居民们在教育子女方面遇到的难题，帮助他们掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

在访谈调查中，有7位在校读书的学生家长说出了教育子女的困惑，党员们对其一一解答，帮助他们分析子女的优势与不足，指导他们如何采用科学的教育手段和方法。在为社区居民服务的过程中，社区居民感受到了我校党员教师的热情与真诚，细致与认真。

我校通过开展“在职党员进社区”活动，让党员与居民近距离沟通，了解社区居民需要什么，能帮助他们什么，从而更好地发挥党员的作用。通过与学生家庭建立紧密联系，使教师与家长统一认识，形成教育合力，在活动中我们了解到了学生家庭的组成结构、经济状况、周边环境、教育情况等第

一手资料，为学校教育提供了有力的依据。

总结二：在职党员进社区活动总结

我社区共有区属在职党员49人，大专以上学历33人，其中研究生1人，教师12人。在职党员

在职党员进社区活动总结

总结一：在职党员进社区活动总结

我紫凤小学党支部按照市、区教育局党委“在职党员进社区活动”的最新部署，组织学校在职党员成立党员志愿服务队，并根据在职党员优势特长，开展了“在职党员进社区活动”。10月9日下午放学之后，学校全体党员走出学校课堂，走进北桥新村社区居民家庭进行访谈调查，解答居民们在教育子女方面遇到的难题，帮助他们掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

在访谈调查中，有7位在校读书的学生家长说出了教育子女的困惑，党员们对其一一解答，帮助他们分析子女的优势与不足，指导他们如何采用科学的教育手段和方法。在为社区居民服务的过程中，社区居民感受到了我校党员教师的热情与真诚，细致与认真。

我校通过开展“在职党员进社区”活动，让党员与居民近距离沟通，了解社区居民需要什么，能帮助他们什么，从而更好地发挥党员的作用。通过与学生家庭建立紧密联系，使教师与家长统一认识，形成教育合力，在活动中我们了解到了学生家庭的组成结构、经济状况、周边环境、教育情况等第

一手资料，为学校教育提供了有力的依据。

总结二：在职党员进社区活动总结

我社区共有区属在职党员49人，大专以上学历33人，其中研究生1人，教师12人。在职党员

第一篇：社区在职党员进社区工作总结

社区在职党员进社区工作总结

为进一步拓展党员服务群众、服务社区、服务社会渠道，西苑丰富活动内容，调动在职党员参与社区各项活动的主动性和积极性，推动在职党员进社区活动有效开展，以确保“在职党员进社区”活动能达到预期的效果。现将社区2015年在职党员进社区活动开展情况汇报如下：

一、工作目的

以服务居民为根本出发点和落脚点，紧密结合社区建设和在职党员的思想、工作实际，紧紧围绕在职党员的先锋模范作用在社区得到发挥，工作以外安排在社区得到监督为目标，达到“共建社区、发展社区、繁荣社区”的目的。

二、工作制度

1、定期学习。西苑社区在职党员干部对开展这次活动的重要性及如何开展这次活动要有明确的认识。组织在职党员认真学习传达和落实文件要求，了解此项工作的重要意义，保证在职党员熟悉此项工作的目的、内容确保工作有效落实。通过每周二的例会、召开座谈会等形式督促全体在职党员提高认识，履行职责。

2、层层落实。这次活动，每一位在职党员都要根据自己的情况制定相关的具体安排。为在职党员建立社区在职党员联络卡，明确专人负责，加强监督。今后将进一步落实这些具体工作制度，使得小区居民能更好地监督，更好地开展这项活动。

三、活动安排

1、帮助社

在职党员和干部进社区领岗任职服务管理考核办法

第一章 总 则

第一条 为建立健全在职党员和干部联系服务群众工作机制，拓宽在职党员和干部参与社区建设渠道，构建共同参与、共同关心、共同建设的开放性社区党建工作格局，对驻社区单位党员干部实行“工作时间单位管、在家时间社区管”的双重管理模式，建立全区党员干部进社区共建帮扶的长效机制，结合博格达尔镇实际，特制订此管理考核办法。

第二条 本办法所提的在职党员和干部泛指全区各级党政机关、事业单位在职的所有共产党员和工作人员。

第三条 凡组织关系在工作单位、居住在城市社区的在职党员和干部实行每年到居住地社区报到领岗、任职服务的双重管理机制。

第四条 对在职党员和干部进社区领岗、任职服务实行双重管理，即由所在单位党组织主体管理，工作时间之外由党员和干部居住地所在社区党组织协助管理。

第五条 实行在职党员和干部进社区领岗、任职服务，要坚持以下原则：

（一）单位党组织主体管理与社区党组织协助管理相结合的原则。

1

（二）党员和干部组织关系不变、党费收缴渠道不变、党内统计口径不变、行政关系不变的原则。

（三）党员和干部自觉自愿与党组织监督管理相结合的原则。

（四）适时、适度、有效的原则。

（五）党员和干部

非在编员工薪酬在公立医院中的管理实践

内容提要：本文针对我国公立医院非在编员工薪酬管理现状以及存在的主要问题，提出医院非在编员工薪酬制度建设的基本框架及其主要内容，并对其实施意义和效果进行了阐述。

近年来，一些大型公立医院的业务量迅速扩增，医院现有人力资源配置不

能满足实际工作量。为满足临床上用人需求，现阶段公立医院在医、护、技岗位等卫生技术岗位以及后勤岗位招聘临时用工的现象突出，大部分公立医院出现了编制内用工与编制外用工并存的现象。

公立医院非在编员工薪酬制度现状分析

从目前公立医院用人现状来看，普遍存在着同岗位人员用工类别多的现象(详见表一)。例如，编制外用工中的人事代理主要是由于医院业务量扩大，造成现有专业技术人员不能满足实际需求而通过人事代理录用关系办理的一种用工现象，该用工方式主要在专业技术岗位中多见。再例如，同样是医生岗位，存在编制内与编制外用工并存现象；同样是护理岗位，编制内用工、编制外人事代理享同等待遇、劳务派遣等用工类别并存。对于后勤岗位，因近年来各大公立医院紧缩后勤编制，用工形式普遍存在编制内用工、劳务派遣和临时工、小时工等多种类别共存的现象。

表一 公立医院用工现状及其主要特征

A编制内用工 B编制外用

“用工双轨制”中非在编员工社会认同威胁及其管理

摘要：文章借鉴社会认同理论作为分析基础，研究了用工双轨制组织中非在编员工的认同威胁现状，探索并提出缓解及消除非在编员工认同威胁的具体应因措施。通过消除非在编员工与在编员工之间的群际差异，增进两类员工群体间的互相理解，从而加强其组织内所有员工之间的融合与合作，促进组织以及员工的共同发展。 关键词：用工双轨制；社会认同；社会认同威胁；认同威胁管理策略 一、 引言

随着社会发展和改革的进一步推进，用工双轨制的弊端逐一显现，特别是体现在非在编员工的管理上。从目前的实际情况来看，非在编员工的招聘逐年规范，在人员素质、工作能力以及承担的实际工作责任等方面，都与现有在编员工越来越接近。然而，由于体制上的滞后性，非在编员工与在编员工在政治待遇、经济待遇和社会地位待遇上都存在着较大差异。面对目前用工双轨制中存在的如此种种情况，非在编员工对自身的群体定位做出了较低甚至负面评价，产生了对自身身份的消极态度。并且，这种由于群体弱势地位导致的消极情绪，极大地影响了其工作表现。根据已有研究，员工身份差异对员工绩效的负面影响具体表现在非正式员工离职率高、两类员工劳动关系的对立（姚先国，1992）以及影响员工满意度和工作积极性

在职证明格式：

　1、标题

　　工作证明题目要在工作证明第一行的正中书写，而且字体要稍大。

　　2、正文

　　工作证明的用途不一样，决定了内容也是不一样的，一边正规的公司人事部会有正规的工作证明表单，直接填写即可；当然没有只有自己填写，内容主要包括本人称呼、身份证号码、开始工作时间、工作岗位等。有的还需要写上工资，比如办卡，贷款等业务。

　　3、结尾

　　正文写完后下面空一行，在这行前面留两空格，写上“特此证明”就好！

　　4、落款

　　最后在特此证明的下面空一行或两行，然后再右下角署上申请人姓名和成文日期。一篇工作证明就这样完成了！

　　5、最后就是找相关部门盖章，必须盖章才有效。

如下所示：

兹证明我公司__________先生/女士(出生日期:_____年_____月_____日)，自_____年_____月_____日在我公司工作，现任XXXXXXXX有限公司__________职务。

特此证明

(公司章)

______年______月______日

台湾旅游入台证办理在职证明

X X X有限公司(单位名称)

兹证明×××，性别，——年——月——日出生，系我单位（公司）正式员工，自年月在我单位工作，现任（职务），年薪。他（她）将于年月日前往台湾旅游，我司担保其在台湾期

可以用于项目管理考试

一、 名词解释

1、决策：是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择及调整过程

2、人本管理原理：就是指组织的各项管理活动，都应以调动和激发人的积极性、主动性和创造性为根本，追求人的全面发展的一项管理原理。

管理中坚持以人为中心、以人为目的并使人性得到充分发展的管理原理。

3、管理效益评：是指通过对管理工作的反馈性考察了解管理工作是否以效益为目标，所采用的提高管理效益呃方式是否正确，以及为今后确立进一步提高效益的方向。

4、控制 ：就是按照计划标准衡量计划的完成情况和纠正计划执行中的偏差，以确保计划目标的实现，或适当修改计划，使计划更加适合于实际情况。

5、领导方式：领导者在活动中表现出来的比较固定的和经常使用的行为方式和方法的总和，又称为领导者的工作作风。

6、项目管理：运用各种相关知识、技能、方法与工具，为满足或超越项目有关各方对项目的要求与期望，所开展的各种计划、组织、领导、控制等方面的活动。

7、政治：政治是上层建筑领域中各种权力主体维护自身利益的特定行为以及由此结成的特定关系，是人类历史发展到一定时期产生的一种重要社会现象。

8、金融：指货币的发行、流通和回笼,贷款的发放和收回,存款的存入和提