育婴理论考试
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育婴理论知识
C.有意注意和无意注意 D.瞬时注意和持续注意
称名位单 名 姓 号 证 考 准 区 地湖南省职业技能鉴定试卷
育婴员初级理论知识考核试卷
线 注 意 事 项
1、考试时间:60分钟。
2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 此3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
过
题 号 一 二 总分 得 分 超
一、单项选择题:(选取一个正确答案填写在括号中。共80分,每题2分) 1.下列关于勤劳节俭的论述中,不正确的选项是( )。 准 A.企业可提倡勤劳,但不宜提倡节俭 B.“一分钟应看成是八分钟”
C.1996年亚洲金融危机是“饱暖思淫欲”的结果 D.“节省一块钱,就等于净赚一块钱”
不2.婴儿在学习过程中,会逐渐拥有一些新的能力。如( )。
A.好奇、好问 B
高级育婴师理论题库
职业技能鉴定国家题库
育婴师高级理论复习题
一、单项选择
1. 职业道德通过( ),起着增强企业凝聚力的作用。
A、协调员工之间的关系 B、增加职工福利
C、为员创造发展空间 D、调节企业与社会的关系 2. 正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是( )。 A、没有职业道德的人不会获得成功
B、要取得事业的成功,前提条件是要有职业道德 C、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德 D、职业道德是人获得成功的重要条件
3. 企业员工在生产经营活动中,不符合平等尊重要求的是( )。
A、真诚相待,一视同仁 B、互相借鉴,取长补短 C、长幼有序,尊卑有别 D、男女平等,友爱亲善 4. 只有学习和掌握( )生长发育的特点和规律,才能做好育婴工作。
A、1~3岁婴儿 B、0~4岁儿童 C、1~6岁儿童 D、0~3岁婴儿 5. ( )是儿童的每个年龄段都具有的特点。
A、不稳定、独立
高级育婴师理论题13
2009年11月高级育婴师理论真题
26.要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要( )。 A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨 B、围绕育婴方法进行探讨 C、随意的选择自己感兴趣的话题
D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流 27.食物中钙吸收率最高时的钙磷比为( )。 A、1 :1 B、1 :2 C、1 :3 D、2 :1 28.确定个体游戏目标不应采取的方法是( )。
A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 C、总目标的确定要以各个领域发展水平的平均值为基础 D、要以婴儿发育评价为依据
29.学习预防接种的目的是( ),指导育婴师对婴儿接种反应进行处理。 A、掌握接种方法 B、掌握免疫知识 C、掌握打针方法 D、治疗疾病
30.婴儿在空腹饥饿时不宜打预防针,以免发生( )等严重反应。 A、过敏反应 B、低血糖 C、局部反应 D、全身反映 31.婴儿的膳食搭配不正确的一项是( )。 A、荤素搭配 B、干稀搭配
C、动物性食物与植物性食物搭配 D、凉热搭配
32.( )不属于编制、设计和实施个别化教学计划中的注意事项。 A、编制游戏
初级育婴员理论模拟试题附答案
育婴员初级理论知识模拟试卷(一)
一、单项选择题(第1题~第80题。选择一个正确答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分50 分) 1职业道德是一种()的约束机制
A强制性 B非强制性 C随意性 D自发性 2在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。
A激励作用 B决策能力 C规范行为 D遵纪守法 3下列选项中属于企业文化功能的是()
A锻炼身体 B整合功能 C歌舞娱乐 D社会交际 4职业道德活动中,对客人做到()是符合语言规范的具体要求的
A言语细致,反复介绍 B语言要快,
不浪客人时间 C有尊称不用忌语 D语言严肃,维护自尊
5坚持办事公道,要努力做到()
A公私分明 B有求必应 C公正公平 D公开办事 6能集中注意10~20分钟的是()
A1岁 B1岁 C 2岁
育婴师(中级)理论复习题
1
育婴师(中级)理论复习题
一、填空题
1.婴儿的骨缝要到4~6个月才能闭合,后囟在3个月左右闭合,前囟到1~1.5岁闭合。 2.人奶的钙磷比例合适,钙的吸收率较高,所以母乳喂养婴儿患佝偻病的较少。 3.乳牙易患龋齿的因素有牙釉质薄、牙本质松脆、容易被腐蚀。
4.婴儿能在成人指导下学会主动坐盆的年龄约在2岁。每次坐盆时间不要太长,一般为3~5分钟,长时间坐盆会容易使婴儿肛脱。
5.1岁左右婴儿就可以学习漱口,2岁以后20个乳牙萌出后就要学习刷牙。 6.婴儿在6个月至2岁时比较容易患缺铁贫血。
7.婴儿腹泻,每日大便次数超过 4 次以上不宜服用脊髓灰质炎疫苗。
8.语言发展从不完整到完整的四个阶段是单字句阶段、双字句阶段、简单句阶段、复合句阶段。
9.婴儿4~10个月时开始出牙,2岁左右长齐,共20颗。
10.婴儿对噪音比较敏感,当噪音达到60分贝时,就会影响睡眠和休息。
11.1~3岁为言语的初步发展期,包括词汇的发展、句式的掌握、口语的表达等三个阶段。 12.1岁以内婴儿每天每公斤体重需水120~160毫升,2~3岁为100~140毫升。
13.调制奶粉的方法:取1平勺奶粉加4份水。如按重量配置,即1克奶粉加7克水
育婴员初级理论知识模拟试卷(一)
育婴员初级理论知识模拟试卷(一)
学号: 姓名 成绩
一、单项选择题(第1题~第80题。选择一个正确答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80 分)
1职业道德是一种( )的约束机制
A强制性 B非强制性 C随意性 D自发性 2在企业的经营活动中,下列选项中的( )不是职业道德功能的表现。
A激励作用 B决策能力 C规范行为 D遵纪守法 3下列选项中属于企业文化功能的是( )
A锻炼身体 B整合功能 C歌舞娱乐 D社会交际 4职业道德活动中,对客人做到( )是符合语言规范的具体要求的
A言语细致,反复介绍 B语言要快,不浪客人时间 C有尊称不用忌语 D语言严肃,维护自尊
5坚持办事公道,要努力做到( )
A公私分明 B有求必应 C公正公平 D公开办事 6能
中级育婴师理论试卷资料1
51.饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要,还能为他们提供一部分( )。 A、矿物质和微量元素 B、蛋白质 C、脂肪 D、碳水化合物 52.过食冷饮会引起儿童( )。
A、胃肠道内温度骤然下降 B、局部血液循环减缓 C、影响对食物中营养物质的吸收和消化 D、以上都是 53.铝过多可能导致儿童( )。
A、智力下降 B、行为异常 C、不利于儿童骨骼及牙齿发育 D、以上都是 54.专家认为,目前( )消费者普遍具有盲目性。
A、蒸馏水 B、纯净水 C、矿泉水 D、太空水 55.长期进食精细食物,不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为铬元素缺乏“株连”( )。
A、味觉 B、嗅觉 C、视力 D、听力 56.长期大量食用膨化食品会造成(
育婴师四级理论试题
称 名 位 单 名 姓 号 证 考 准 区 地
8.婴儿发展生理方面发生大小变化的有( )。 A、言语词汇、记忆力、认知能力不断提高 职业技能鉴定国家题库
线 B、身高、体重、器官
C、推理和社会交往能力不断提高 育婴师四级理论知识试卷
D、思维、大脑、胸围不断提高
9.婴儿心理发生变化的方面有( )。
此注 意 事 项
A、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高。 1、考试时间:90分钟。
B、身高、体重、器官的增长 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 C、头围、臀围、胸围发生变化 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,考生应按要求在答题纸上作答。 D、思维、大脑、胸围发生变化
过 4、不要在试卷上乱写乱画。不要在标封区填写无关内容。 10.( )是我国对儿童期的发展过程的划分。
A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期 一 二 总 分 核分人 B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期 超得 分 C、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少
初级育婴员考试试题
1.( A )是对婴儿气质特征不正确的描述。
A、在婴儿后期表现得最充分 B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响
C、既是稳定的,又是可变的 D、受先天特性的影响 2.人体内水平衡与摄入的( A )有关。
A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪 3.( A )符合婴儿精细动作发展的年龄特点。 A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力 B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力 D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力 4.良好的教育环境包括( A )。
A、正确的教育观念和科学的教育方法 B、直观性的教具和活泼的教育氛围
C、优良的教育设施和卫生措施 D、优良的师资队伍和良好的环境 5.随着婴儿的出生,0-6个月时精细动作的发展训练重点是:( D )。 A、追视、寻声等练习 B、抬头、吸吮等练习 C、拼插、堆积等练习 D、拍打、抓握、推拉等练习 6.团体活动的教学目标一般要加入( A )的短期目标。
A、每个婴儿 B、部分婴儿 C、特殊情况婴儿 D、其中一
育婴师考试中级育婴师章节练习(2015-8-15)
婴儿生活自理能力不包括()。
A、独自行走、独自吃饭 B、独自穿衣、独自梳洗 C、独自做饭 D、独自大小便
婴儿运动发展的规律是()。
A、从最初局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的 B、从最初全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的 C、从最初局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的 D、从最初局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的 《食品卫生法》中关于婴儿食品的规定,不正确的是()。
A、婴儿食品是指满足婴儿正常生长发育所需的食品
B、主食品是指含有婴儿生长发育所需的营养素的主要食品 C、辅食品是指根据婴儿生长发育的不同阶段对各种营养素需求增加而添加气态营养素的辅助食品
D、婴儿食品必须符合地方工商管理部门制定的规定 非智力因素对孩子的智力开发起着很大的作用。
A、过度摄食 B、充分咀嚼 C、边玩边吃 D、异食和偏食
婴幼儿发生缠绕指,是指手指被衣服上的毛边钩住。这种情况是可以预防的,应经常观察小手发育,不用戴手套。
A、长期培训、短期培训和不定期培训 B、集中个别培训、特殊培训
C、长期培训、短期培训