07026网络程序设计真题

一、判断题

（ × ）1.综合布线系统中各段缆线的最大长度是2000m。 （ √ ）2.双绞线是由两根具有绝缘保护层的铜导线组成，把两根导线按一定密度相互缠绕在一起，可降低信号的干扰程度。

（ × ）3.5类双绞线电缆的最高传输速率可达到10MHz。

（ √ ）4.计算机网络按作用范围分类可分为局域网、城域网、广域网。 （ √ ）5.信道是指传送信号的通路。

（ × ）6.192.168.0.232属于B类IP地址。

（ √ ）7.常用的数据交换技术有3种，分别为单工、半双工、全双工。 （ √ ）8.光纤以传播点的模数分为单模光纤和多模光纤。

（ × ）9.全局帐号只能在建立该账号的域中使用，不能在其他的域中使用，即使它所在的域与其它域存在信任关系。

（ √ ）10.信任关系是用来描述域与域之间联系的一种关系，它可以执行跨域的通行审核操作。

（ √ ）11.加强职业道德是提高劳动者素质的重要途径。 （ × ）12.HUB是一个三个端口的信号放大设备。 （ √ ）13.3类双绞线最高传输频率为16MHz。

（ × ）14.屏蔽双绞线电缆外层有一层铝泊包裹，目的是易扭转、弯曲。 （ √ ）15.局域网中的光纤是一种光导纤维，一个光缆有多条光纤。

2007年山东省专升本考试C语言程序设计真题

一. 单项选择题（每小题1分，共15小题，15分）

1. 十进制95的二进制为______。 ( )

A. 1011111 B. 1100011 C. 1011101 D. 1011110

2. 若a=4，则执行a*=4-2语句后，a的值为______。 ( )

A. 7 B. 9 C. 8 D. 10

3. 若str1和str2的说明如下： ( )

char str1[20];

char *str2=”teacher”;

则语句strcpy (str1, str2)执行后，strlen (str1)的值是______。 A. 7 B. 29 C. 8 D. 30

4. 字符串“\\x54BNHGb13,2m”的长度为______。 A. 12

网络程序设计ASP

指导思想：

制作一个性能卓越的动态网站，需要具备HTML、VBSCRIPT、ASP/PHP等多方面的知识，并且要熟悉掌握DREAMWEAVER等多种工具。

学习动态网站制作，力争做到学以致用。掌握网站技术好坏程度的标准不是背熟各条命令，而是能够自己动手制作功能完善、页面精美的网站。

动态网站的制作可以从模仿实例开始，通过大量的典型实例掌握最常见的命令及操作，在熟练的基础上慢慢体会加入个人的创意，提高自己解决实际问题的能力。

因此，学习动态网页制作不是一条一条地背熟各种命令，而是通过实例把把零散的命令穿成一条项链，理解各种常用技术、操作的含义和实现手段。学习动态网页应掌握主要的命令、最常见的操作，其他不常用的命令、余下的“细枝末节”可以在解决实际问题中慢慢体会、学习。

网站制作要求有很强的实践应用能力，学习操作最重要的是用它来开发网站。这种能力不是靠死读书获取的，需要花大量的时间上机实践，可以说，网站制作能力的提高是与上机时间成正比的。

其实，HTML、ASP、DREAMVEAVER不是一个专业，也不是理论课程，而是工具。所以在学习中应当以强调应用为主，不是从理论入手，而应从实际问题入手。

第1章 网络程序设计概述

教学内容

网络程序设计ASP

指导思想：

制作一个性能卓越的动态网站，需要具备HTML、VBSCRIPT、ASP/PHP等多方面的知识，并且要熟悉掌握DREAMWEAVER等多种工具。

学习动态网站制作，力争做到学以致用。掌握网站技术好坏程度的标准不是背熟各条命令，而是能够自己动手制作功能完善、页面精美的网站。

动态网站的制作可以从模仿实例开始，通过大量的典型实例掌握最常见的命令及操作，在熟练的基础上慢慢体会加入个人的创意，提高自己解决实际问题的能力。

因此，学习动态网页制作不是一条一条地背熟各种命令，而是通过实例把把零散的命令穿成一条项链，理解各种常用技术、操作的含义和实现手段。学习动态网页应掌握主要的命令、最常见的操作，其他不常用的命令、余下的“细枝末节”可以在解决实际问题中慢慢体会、学习。

网站制作要求有很强的实践应用能力，学习操作最重要的是用它来开发网站。这种能力不是靠死读书获取的，需要花大量的时间上机实践，可以说，网站制作能力的提高是与上机时间成正比的。

其实，HTML、ASP、DREAMVEAVER不是一个专业，也不是理论课程，而是工具。所以在学习中应当以强调应用为主，不是从理论入手，而应从实际问题入手。

第1章 网络程序设计概述

教学内容

1【程序设计】

功能：将tt数组中的小写字母都改为对应的大写字母，其它字符删除。 例如：a4 bdsk88*,结果：ABDSK void TestFunc(); #include #include void fun(char tt[])

{/*********Begin**********/ int i,j=0;

for(i=0;tt[i];i++)

if(('a'<=tt[i])&&(tt[i]<='z')) tt[j++]=tt[i]-32; tt[j]=0;

/********** End **********/} main()

{ char tt[81];

printf(\ gets(tt); fun(tt);

printf(\ TestFunc();} void TestFunc() { ILE *IN,*OUT; char s[100];

IN=fopen(\ if(IN==NULL)

{ printf(\ OUT=fopen(\ if(OUT==NULL)

{ printf(\ fgets(s,100,IN); fun(s);

fprintf(OUT,

23

金 华 职 业 技 术 学 院

JINHUA COLLEGE OF VOCATION AND TECHNOLOGY

毕业教学环节成果

（2012届）

题 目 F5 FirePass SSL VPN 建设浅析 学 院 信息工程学院 专 业 计算机网络技术 班 级 网络092 学 号 200931010520206 姓 名 毛依儿 指导教师 朱墨池

2012年 5 月 23 日

金华职业技术学院毕业教学成果

目 录 摘 要 ........................................................................................................................................ 1 英文摘要 ................................

1,分析并完善程序：

考拉兹猜想：又称为3n+1猜想，指的是对于给定的每个正整数n,经过一系列的有限次变化后，最终都能变为了：

如果它是偶数，则对它除以2,如果它是奇数，则对它乘3再加1;……

如此循环，直到得到位为止。例如：n=6,根据上述需要8次变换后得1，变换过程：6---3---10---5---16---8---4---2---1。以下是验证考拉兹猜想的主要程序片段，请你补全代码， Dim n As Long

Dim cnt AS Long ’变换次数cnt n=Val(InputBox(“n=”))’输入正整数n cnt=0

Do While n>1

cnt=cnt+1 ‘变换次数累加 If n Mod 2=0 Then n=___n/2___ Else

n=__3*n+1____ endif Loop

Print cnt ‘输出变换次数

2，输入一个正整数n,判断该正整数是否为素数（质数）。要判断一个数n是否为素数，最简单的方法是，统计2到n-1之间的所有能整除n的整数个数s,若s大于0，则n不是素数，否则是素数，根据以上方法，完善以下程序代

2017 年 11 月网络规划设计师基础知识真题

1/2、某计算机系统采用 5 级流水线结构执行指令，设每条指令的执行由取指 令(2△t）、分析指 令 (1△t)、取操作数(3△t)、运算（1△t），写回结果（2△t） 组成，并分别用 5 个子部件 完成，该流水线的最大吞吐率为（ ）；若连续向 流水线拉入 10 条指令，则该流水线的加 速比为（ ）。 1、A. 1 /9△t C. 1/ 2△t 2、A.1:10 C.5:2

B. 1/ 3△t D. 1/ 1△t

B.2:1 D.3:1

3、 RISC（精简指令系统计算机）是计算机系统的基础技术之一，其特点不包 括（ ）。

A.指令长度固定，指令种类尽量少 B.寻址方式尽量丰富，指令功能尽可能强 C.增加寄存器数目，以减少访存次数

D.用硬布线电路实现指令解码，以尽快完成指令译码

4/5、在磁盘上存储数据的排列方式会影响 I/O 服务的总时间。假设每磁道划分 成 10 个物理块，每块存放 1 个逻辑记录。逻辑记录 R1，R2，…，R10 存放在 同一个磁道上，记录的安排顺序如下表所示：

假定磁盘的旋转速度为 30ms/周，磁头当前处在 R1 的开始处。若系统顺序处理 这些记录，使用单缓冲区，每

网络程序设计课后答案

【篇一：网络程序设计—asp(第3版尚俊杰编著)课后习

题答案】

txt>1. 选择题（可多选）

（1）静态网页的扩展名一般是： a.htm b .phpc.aspd.jsp 答案：a

（2）asp文件的扩展名是： a.htm b. txtc. docd. asp 答案：d

（3）当前的web程序开发中通常采用什么模式？ a. c/sb. b/sc. b/bd. c/c 答案：b

解释：c/s是客户机(client)/服务器（server），b/s是浏览器（browser)/服务器。

c/s一般要求用户有特定的客户端。比如qq就是c/s模式，你的桌面上的qq就是腾讯公司的特定的客户端，而服务器就是腾讯的服务器。而b/s模式则不需要特定的客户端，只要有普通浏览器，就可以访问到服务器了，web页就是b/s 模式。

（4）小王正在家里通过拨号上网访问搜狐主页，此时，他自己的计算机是：

a. 客户端b. 既是服务器端又是客户端

c. 服务器端 d. 既不是服务器端也不是客户端 答案：a

（5）小王正在访问自己计算机上的网页，此时，他自己的计算机是： a. 客户端b. 既是服务器端又是客户端

2014实验课

第二周

1. 编程求两整数的和（要求 用函数调用方式实现）。

2. 编写程序，打印图案，图案可以自行设计，例如：画一条线，直角三角形等。（要求：输入数字，得出相应大小的图案。并用函数调用方式实现）。 3. 修改第二题中函数，使得输出的图案整体向右偏移若干列。

4. 输出200以内的所有素数，要求定义一个yes函数，用来判别一个数是不是素数。

5. 计算1+（1+2）+（1+2+3）+…+(1+2+3+…+n)。要求（1)n由键盘输入 （2）每项的计算由函数完成。

第三周

1. 定义如下分段函数sign(x)并在main函数中调用它。 1 (x>0) Sign(x)= 0 (x=0) -1 (x<0)

2. 输入一批正整数（以零或负数为结束标志），求其中的奇数和。要求定义和调用函数

even(n)判断数的奇偶性，当n为偶数时返回1，否则返回0。

3. 求s= 13+23+33+…+n3。要求：n的值在main函数中输入，结果也在main函数中输出。

其它功能用函数完成（提示：函数嵌套调用）。

4. 输入精度e，输入x，用下列公式求cos x的近似值，精确到最后一项