2018年科学会考答案七年级

七年级科学竞赛试题

一、选择题

１.以下说法中，你认为最符合实际的是 ( )

A. 人体的正常体温为35℃。 B. 温州盛夏中午室外温度可达38℃。

C. 冰箱冷冻室的温度约为5℃ D. 温州的最低气温可达零下30℃。

2、右图所示，平面镜与桌面成45º角放置，一只甲壳虫从A处沿桌面

以20厘米/秒的速度向着平面镜B处爬动，则平面镜中甲壳虫的虚

象向B靠拢的速度是（ ）

A.28.2厘米/秒 B.20厘米/秒 C.14.1厘米/秒 D.10厘米/秒

３.仔细观察以下图形，以河岸为参照物小船的运动状态是( )

A．静止 B．向左运动 C．向右运动 D．无法判定

４.我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯叫“常

满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体，放在空气中，不断有水滴产生，使其

常满。关于此杯，下列说法错误的是( )

Ａ.杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的

Ｂ.杯中的水是空气在白玉上液化形成的

C .白玉是一种比热较小的物质，相同条件下温度变化显著

D .利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中能自动“生”水

５.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得四次数据是2.12厘米、2.12 厘米、2.13厘米、2.14厘米，则

四校联考七年级科学试卷（2011．12）

一、选择题（每小题2分共50分）

1、下列说法中，最接近实际情况的是（ ）

A. 飞机飞行的速度大约是20km/h B. 成年人伸展双臂的距离大约是1.65m C. 一名中学生体重约为50N D. 物理课本质量是16kg

2、天平的每个祛码都有一定的质量，它们的质量在下述情况中会发生变化的是（ ） A.用摄子取放砝码 B.气温升高

C.掉在干净的水泥地板上砸了一下 D.生锈了 3、摩擦与我们生活息息相关。下列说法中不正确的是：（ ） A. 利用火柴头与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧 B. 利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处 C. 机器上安装的滚动轴承，它可以使摩擦力增大 D. 加润滑剂何以减小摩擦

4、小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒（图7）；过了一会不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒（图8），对这两种情景，下列解释合理的是（ ） A．二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态

B．二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原图7

第6节摩擦的利和弊

一、选择题

1．下列说法中正确的是( )。

A．生活中如没有摩擦则会给我们带来极大的方便

B．冬天向冰雪覆盖的地面上洒些炉灰是为了减小摩擦

C．胶鞋的鞋底一般都有花纹，是为了减小行走中的阻力

D．削铅笔时，铅笔与铅笔刀之间的摩擦是滑动摩擦力

2．体育课有爬杆和爬绳两个项目。某同学先后以相同的姿势顺着杆和绳以不同的速度匀速向上爬，则下面说法中正确的是( )。 A．爬绳时受到的摩擦力大，因绳子粗糙

B．爬杆时受到的摩擦力大，因握杆的力大

C．爬杆爬绳速度不同，所以无法比较哪个摩擦力大

D．爬杆和爬绳受到的摩擦力一样大

3．下列措施中，能够增大有益摩擦的是( )。

A．给机器的传动部件加润滑油 B．滑冰前用油石磨冰刀 C．冰雪天在公路上行驶的汽车，在车轮上绕铁链

D．在皮带传动中将皮带松弛一些

4．自行车刹车肘，手捏闸越紧，车轮受到的摩擦力越大，这是因为( )

A．它增大了接触面的粗糙程度 B：变滚动摩擦为滑动摩擦

C．增大了车轮与闸皮间的接触面积 D．增大了压力

5．如果没有摩擦，下列情况不会出现的是 ( )

A ．用绳子捆绑物体捆不牢

B ．走路无法前进

C ．用很小的力可拉

1.古人类对地球形状的认识过程说明( )

A.古人类对地球形状的认识符合当时的科学发展水平，是正确的 B.人类对自然的认识是相对不变的

C.人类对地球形状的认识是没有阶级性的 D.一定的科学技术是认识地球形状的基础

2.东汉张衡发明了“浑天仪”,他认为天与地的关系就如同鸡蛋中的蛋白与蛋黄的关系一样,地被天包在当中,大地是 一个圆球,宇宙以地球为中心．下列对于张衡的这一理论 的认识你认为最确切的是 ( )

A．张衡的这一理论是完全错误的

B．张衡的这一理论虽很不科学,但在当时条件下却是人类认识史上的一次大飞跃 C．张衡的这一理论与“地心说”一样,应该遭到批判 D．张衡的这一理论基本符合现代科学的观点

3.观察人造卫星拍摄的地球照片,我们可以看到的是（） A、两极稍扁、赤道略鼓的椭球体 B、赤道稍扁、两极略鼓的椭球体 C、很圆的球体

D、地球上茂密的森林

4.煤是植物遗体在地表下经压实转化而成的有机可燃沉积岩.某海域大陆架发现大量的含煤地层,推断其古地理环境是()

A珊瑚繁生的浅海 B辽阔的温带草园 C干燥的热带沙漠 D湿热茂密的森林

5.下列岩石中,可以用来雕刻、磨制各种

2013最新浙教版七年级科学下知识点整理

2012学年七年级科学（下）知识整理

第一章 代代相传的生命

1、生命的起点：受精卵（精子与卵子结合生成的，这个过程叫受精。受精场所：输卵管）。 2、人的生殖系统：⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。

睾丸的主要功能：产生精子，分泌雄性激素。

⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道 组成。

卵巢的主要功能：产生卵细胞，分泌雌性激素。 子宫是胚胎发育的场所。 3、妊娠期：(1)受精卵：所需营养来自卵黄。

(2)胚胎阶段、胎儿阶段：通过脐带和胎盘从母体获得营养。 4、人类的生长发育过程：

精子+卵子→受精卵→胚胎期→胎儿期→婴儿期→幼儿期→儿童期→青春期→成年期→老年期。 5、男女生殖器官的差异称为第一性征。除生殖器官外的男女差异称为第二性征。

(1)青春期主要特征：生殖器官的发育和成熟。 (2)生殖器官成熟的标志：男遗精，女月经。

遗精是男孩能产生精子的标志。月经是女孩能产生卵细胞的标志。 6、人的死亡：(1)特征：心脏、肺、大脑停止活动； (2)死亡标志：脑死亡。 7、昆虫的发育类型：完全变态发育和不完全变态发育

(1)不完全变态发育：受精卵→若虫→成虫。如：蝗虫、螳螂、蟋蟀。 (2)

阳明中学2015学年第一学期七年级科学答案

一.选择题(每小题2分,共50分) 1 B 14 D 2 B 15 D 3 A 16 A 4 A 17 A 5 C 18 A 6 B 19 C 7 D 20 C 8 D 21 C 9 B 22 D 10 D 23 C 11 D 24 C 12 B 25 D 13 D 二、简答题（本题共8小题，每空2分，共50分）

26.(1) __cm______ (2) ____g_____ （3）__dm_______ (4) ___ml______ 27. __ 0.0352(合理即可) _____ ___ 能 _____ 28. 观察和实验（答对一个得一分）

29. 是否胎生（是否卵生） 鯨 30. 钩状 31. 蕨 孢子

32.（1） B AE （2）① 无种子 ② 有无脊柱 33. AD

1.古人类对地球形状的认识过程说明( )

A.古人类对地球形状的认识符合当时的科学发展水平，是正确的 B.人类对自然的认识是相对不变的

C.人类对地球形状的认识是没有阶级性的 D.一定的科学技术是认识地球形状的基础

2.东汉张衡发明了“浑天仪”,他认为天与地的关系就如同鸡蛋中的蛋白与蛋黄的关系一样,地被天包在当中,大地是 一个圆球,宇宙以地球为中心．下列对于张衡的这一理论 的认识你认为最确切的是 ( )

A．张衡的这一理论是完全错误的

B．张衡的这一理论虽很不科学,但在当时条件下却是人类认识史上的一次大飞跃 C．张衡的这一理论与“地心说”一样,应该遭到批判 D．张衡的这一理论基本符合现代科学的观点

3.观察人造卫星拍摄的地球照片,我们可以看到的是（） A、两极稍扁、赤道略鼓的椭球体 B、赤道稍扁、两极略鼓的椭球体 C、很圆的球体

D、地球上茂密的森林

4.煤是植物遗体在地表下经压实转化而成的有机可燃沉积岩.某海域大陆架发现大量的含煤地层,推断其古地理环境是()

A珊瑚繁生的浅海 B辽阔的温带草园 C干燥的热带沙漠 D湿热茂密的森林

5.下列岩石中,可以用来雕刻、磨制各种

名师精编 优秀教案

学会遵守规则教案

城北中学 薛彩梅

一、教材内容

北师大版思想品德 七年级下册第七课第二站《学会遵守规则》。个人的发展离不开对社会公共生活的认知与适应。通过本课教学对具于学生正确看待社会公共生活，适应公共生活的规则，对于学生的社会化过程具有重要意义，从而形成自觉承担责任，认真遵守规则的价值取向。 二、教学目标

[情感、态度、价值目标]学生自觉遵守公共生活得规则，将服从公共生活的规则变成自己的一种生活习惯和方式。

[能力目标]学生的自我控制能力和参与社会公共生活能力得以发展，初步形成在复杂的社会生活中独立做出正确选择的能力。 [知识目标]明确规则对于社会公共生活的意义，增强规则意识。 三、教学重点、难点

教学重点：使学生理解规则对于社会公共生活的意义 教学难点：形成公共生活中的规则意识。

名师精编 优秀教案

四、教学方法

教法：演示法、活动法、讲授法 学法：学生自主合作探究 五、教学过程 （一）导入新课

师：\挑战激情，成就梦想。金银铜牌，实力对抗\，同学们听过这句话吗？这是央视金牌栏目《想挑战吗？》的开场白，老师觉得我们师生共同努力平时最好的状态呈现出来是一种

2018学年第二学期初一科学期中测试试题卷2018-5-10

命题：黄建伟

考生须知：

1．全卷共四大题，36小题，满分为160分。考试时间为100分钟。 2．g=10N/kg

试 卷 Ⅰ

一、选择题（本题共有20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项是正确的，

不选、多选、错选均不给分）

1．少先队员们正在湖边进行篝火晚会以庆贺自己的节日，在一片银白色的月光照耀下,燃起 了一堆篝火。少先队员们的目光中流露出莫大的喜悦。以下能称得上光源的是 （ ▲ ） A．少先队员喜悦的目光

B．在湖边燃烧的篝火

C．湖面上映出的篝火 D．一片银白色的月光 2．下列四图中属于利用惯性现象的是（ ▲ ）

3．在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是（ ▲ ） A．一个中学生所受到的重力大约在50N~100N之间 B．一个人站立时对地面的压强约是1×10Pa

4

C．汽车运行的平均速度大约在100m/s~150 m/s之间

D．成人步行的速度大约在11km/h~13 km/h之间

4．在《我是歌手》节目中，林志炫翻唱了周杰伦的《烟花易冷》，唱出了和原唱不一样的韵味。听众能分辨出林

名师精编 优秀教案

学会遵守规则教案

城北中学 薛彩梅

一、教材内容

北师大版思想品德 七年级下册第七课第二站《学会遵守规则》。个人的发展离不开对社会公共生活的认知与适应。通过本课教学对具于学生正确看待社会公共生活，适应公共生活的规则，对于学生的社会化过程具有重要意义，从而形成自觉承担责任，认真遵守规则的价值取向。 二、教学目标

[情感、态度、价值目标]学生自觉遵守公共生活得规则，将服从公共生活的规则变成自己的一种生活习惯和方式。

[能力目标]学生的自我控制能力和参与社会公共生活能力得以发展，初步形成在复杂的社会生活中独立做出正确选择的能力。 [知识目标]明确规则对于社会公共生活的意义，增强规则意识。 三、教学重点、难点

教学重点：使学生理解规则对于社会公共生活的意义 教学难点：形成公共生活中的规则意识。

名师精编 优秀教案

四、教学方法

教法：演示法、活动法、讲授法 学法：学生自主合作探究 五、教学过程 （一）导入新课

师：\挑战激情，成就梦想。金银铜牌，实力对抗\，同学们听过这句话吗？这是央视金牌栏目《想挑战吗？》的开场白，老师觉得我们师生共同努力平时最好的状态呈现出来是一种