怦然心动的感觉作文400字作文

【篇一：怦然心动的感觉作文】

王奕斐

几年前的一个秋日，我买回一株观音莲。只见它碧绿的叶子尖尖地翘着，叶片的边缘呈墨绿色，真像一朵生于水的小莲！我惊异于那神奇的色彩和气息，有种怦然心动的感觉。

我怀着一颗孩童的纯朴心，静静地感受着小生命的生长，又忍不住兴奋地触摸了一下它肥厚的叶片。每天清晨，我总要把它轻轻地端到窗外，任它吸吮清新的空气，接受晨露的滋润。我深深地沉浸在美好的感觉中了，这种感觉滋润着我的心田！

秋日一天一天地流去，严冬一步一步地到来。北风裹挟着寒冷，透过窗隙，扑向我的观音莲，屋内也被充塞了寒意。我裹在厚实的大衣里，忍不住向手心里呵口热气，搓了搓双手，继续着我的作业。那时，我心里好像只想着如何御寒了，而没有了观音莲。就这样过了好几天，当我再次想到它时，顿时后悔不已："怎么会把这个小精灵遗忘了呢！会不会冻坏呢？"我急忙扔下手中的笔，心慌慌地来到阳台。哦！观音莲还在，我小心翼翼地捧起它，担心地端详着。它的叶片早已失去了往日的青翠光泽，好几片已经发黄焦硬了，它似乎在呻吟着："真冷呀！我快支撑不住了"

我赶紧把它带到书房里，找个能晒到阳光的地方安顿下来，这里应该更温暖些，可以关照到。我又给它喷了些水，心里仍然担

怦然心动的感觉是什么样的呢？你有过这样的感觉吗？

怦然心动的感觉从何而来？可以是一本书、一杯咖啡、一个笑脸或者一句鼓励

有一次上课的时候，老师笑容满面地走进来，对我们说：我们今天不上新课，就来检查背课文吧！”同学们一听，满脸的不情愿，但是几个很爱说话的女生很高兴。老师看见我们都不是很赞成，就说：不会背不要紧，回去多读几遍就会背了。会背的举手。”全班只有几个人举手，我们都在底下小声地相互询问：你会不会背？”我虽然会背，但是我胆子小，每次上课时都很少举手，这次是背书，那就更不敢了。

这时，我心里的小恶魔和小天使开始斗争了起来。小恶魔说：你不要举手，假如说老师真的点你了，你背错了或者是背忘作文记了，那该怎么办？”小天使说：你如果不举手，同学老师们都不知道你会背，再说这篇课文这么简单，不会背的话别人会嘲笑你的。”你背错了人家才会嘲笑你的。”对自己自信点！”

我犹豫不决，最终还是听了小天使的话，就举起了手，没想到，老师还真点了我。我紧张地走上了讲台，心在胸膛里咚咚咚”似乎要蹦出来一样，我深吸了一口气，并在老师鼓励的眼神下，开始认真地背起课文来。刚开始由于紧张背得有点

篇一：作文：怦然心动的感觉

题 析】

这是一道人文性和情感性极强的中考作文题，完全体现了新课程“以人为本”的教育教学理念。我们有必要对这道作文题作一番认真的审视和研究。

1、人称的稳定性。一定要写出自己的亲身经历和体验，“展示自我”“完美自我”成为命题的主旋律，如果我们的考生在审题时忽视“我”这一主体形象，那么只能导致审题错误，一旦审题错误，就意味着你的失败。

2、选材的宽泛性。针对“怦然心动的感觉”这一话题，我们认为可供选择的话题，是相当宽泛的，再加上那一大段让我们近乎有些“目不暇接”的提示语，使得我们的考生在选材时产生了一种难以“取舍”的难度。如何克服这个问题，唯有抓住材料中的那一个个“一”去立意，从一个小的角度出发，重点写一个细节，一个情节，然后把它写深、写透，选择自己身边的那些极小极熟悉的小事，这样写起来，也就有了真切的体会和感受，也就是说你的身边真正让你产生“怦然心动的感觉”的事情其实是很多的。

3、语言的情感性。可以这样说，“怦然心动的感觉”这个话题，是一个重点写情感的话题，俗话说：“感人心者，莫先乎情”，如果没有情感投入，那么怎么能产生“怦然心动的感觉”呢？“心动”起于情，发于情，也止于情。情感是否真实、是否丰富，决定着文章的成败。要找准

怦然心动的感觉

周六，我从睡梦中慢慢的睁开眼，听见窗外空前的吗唏嚷嚷，有汽车呼呼的声，有小孩的嘻笑声，更有父母亲的交谈声……

“让她起来吧，不早了，可别让她养成睡懒觉的习惯……”“让她多睡会，她在学校也挺辛苦的，就让她多睡一会吧……”

听见父母的交谈，我不禁怦然一动。

原来，自从我进入九年级以后，周六放假时，父母亲是从未喊过我起床的，他们也只是在头一天里催我早些睡罢了，父母亲的爱如春风一般在我的世界里飘过，不留丝毫的痕迹。

我缓缓进起床，下到一楼，屋里暖暖的，父亲早已把炉火烍烧得旺旺的，我顿时感觉身上暖暖的。

“哟，起来了，赶快去洗漱完了好吃饭，热水在卫生间。”父亲与我的交流并不多，有时也只是几句简单的问候。父亲向来都是在外奔波，来维持这个家的生计。

我突然也自责起来，想起父亲以往对我的关心，我竟一次又一次疏忽了父亲对我的爱意。双休里他总会按时打电话回来询问我的情况，总会叮嘱我要吃好点穿暖点……

洗漱完毕，吃过早餐，我迅速上楼做作业。打开房门，映入眼帘的是父亲的背影。仔细端详眼前的父亲，他已不再年轻了，他的背已微驼，白发也悄悄爬上了他的鬓角。父亲正在给我整理书桌。他认真的看每本书的封面，认真的翻每个练习本内作业的内容，然后把同科作业和书本放在一起。他做得是那

　　姥爷是一个地地道道的东北人，性格里透出的，全是东北人所特有的豪爽与粗犷，这是江南那在和风细雨里生长的人所学不来的。姥爷全身散发出来的，是使不完的活力，偏黑的脸上露出红润的光，头发在他那个年龄来看已算密匝的了，谢顶等词丝毫没能获得他头顶上哪怕是一席的位置。就像他自己说的，姥爷还年轻，还要送你去上大学。

　　其实他每次说那种话，我的鼻头都会霎时酸酸的，心怦然被揪一下似的，但这也只能停留在感动上。随着学业的日益繁忙，我也只能在姥爷那遥远的家和书山中选择一个，而我选择的，是后者。

　　一个周末，姥爷打电话来说快过节了，想看看我。进了姥爷家的第一句话还是那十多年不变的“我大宝子来了”的欢迎词。我强作笑脸，也并不指望姥爷能改变。我砸在沙发上，一半的思维在应付姥爷的问话，另一半则在温习地理。

　　不多时，原本嬉笑的姥爷蓦地站了起来，也严肃了。我一惊，抽回思绪，只见姥爷大步走向门口，拿下了外套，蹬上了鞋。一边穿一边说：“今儿就在我这吃。我下楼买点菜，你们等等啊。”妈妈上前用手一拦，却被姥爷挡开“没茄子了，大宝子最爱吃茄子了。我马上就回来，很快的。”我愣在沙发上，思忖着姥爷刚刚的.话。他老人家还记得我爱吃茄子！我自己似乎都好久不曾吃过了。正值寒冬腊月，为了给我买

　　姥爷是一个地地道道的东北人，性格里透出的，全是东北人所特有的豪爽与粗犷，这是江南那在和风细雨里生长的人所学不来的。姥爷全身散发出来的，是使不完的活力，偏黑的脸上露出红润的光，头发在他那个年龄来看已算密匝的了，谢顶等词丝毫没能获得他头顶上哪怕是一席的位置。就像他自己说的，姥爷还年轻，还要送你去上大学。

　　其实他每次说那种话，我的鼻头都会霎时酸酸的，心怦然被揪一下似的，但这也只能停留在感动上。随着学业的日益繁忙，我也只能在姥爷那遥远的家和书山中选择一个，而我选择的，是后者。

　　一个周末，姥爷打电话来说快过节了，想看看我。进了姥爷家的第一句话还是那十多年不变的“我大宝子来了”的欢迎词。我强作笑脸，也并不指望姥爷能改变。我砸在沙发上，一半的思维在应付姥爷的问话，另一半则在温习地理。

　　不多时，原本嬉笑的姥爷蓦地站了起来，也严肃了。我一惊，抽回思绪，只见姥爷大步走向门口，拿下了外套，蹬上了鞋。一边穿一边说：“今儿就在我这吃。我下楼买点菜，你们等等啊。”妈妈上前用手一拦，却被姥爷挡开“没茄子了，大宝子最爱吃茄子了。我马上就回来，很快的。”我愣在沙发上，思忖着姥爷刚刚的.话。他老人家还记得我爱吃茄子！我自己似乎都好久不曾吃过了。正值寒冬腊月，为了给我买

怦然心动的感觉是什么呢？怦然心动的感觉就像是一本书，一首音乐，一杯咖啡。诱惑的是一个微笑，一句鼓励等。

题记

一身长裙，一副眼镜，一个微笑，走上了讲台，足以让我怦然心动。老师那微胖的身材却有着可爱的容貌，仿佛一支普通的花儿却显得格外的艳丽，让人看了连连赞叹不已。老师方脸宽额，浓眉大眼，高挺的鼻梁，紫铜色的脸膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗犷豪放。老师上课有时很幽默，有时很严肃，有时很可爱，总觉得老师讲课时的内容总讲不完。我可以把怦然心动形容老师，也可以形容老师的课堂，总作文是让人心怦怦的跳动。

老师就像一片天，教育着我们，我们就像一座房子，只有不断的学习、进步才能实现自己的梦想。老师讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，同学们的注意力都被老师吸引住了，睁大眼睛看着老师。

一滴水能折射出太阳的光辉，献现出一个五彩的世界；一颗小小的流星能划破夜空的沉寂，给大地一片光明；一句平淡无迹的话能触动人的心灵，给人温暖；一位和蔼可亲的老师，也能给我们带来勤奋学习的精神。这真让人怦然心动呢。老师给我的教导，我时时刻刻都不会忘记，一定会牢记在心里的。

尚未走完青春年少，羡煞子嗣迟暮归年。

题记

青春多么美好的字眼，正如青春的我们朝气蓬勃。我们年少轻狂，充满活力，就应该勇往直前，为自己而奋斗。

或许我们以后会颓废，自甘堕落；我们也许也会有所成就，有所作为。在这最后关头，希望能我们能激励自我，努力奋斗吧！这样就算失败了，希望我们也不会后悔。就这样，也知足。

我依恋班上的每一个物品，每一件事；依恋可爱的同学们；依恋和蔼可亲的老师们。我们总有一天会分别，会各分东西，有可能我们再也不会在见面了。时光一分一秒地流逝，像沙子捏得越紧，作文就流的越快。

我们有我们的未来，那砰砰的心跳声，那叮叮的铃声，那嗵嗵的脚步声，越来越近了。那是青春的心跳声，那是青春的铃声，那是青春的脚步声

人活着就是为了解决困难，这才是生命的意义也是青春的内容。逃避不是办法知难而上往往是解决问题的最好手段。克服困难也是青春最美的象征。

青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶，是搏击长空的雄鹰，是弹着欢乐的琴弦，是经历一路坎坷一路执着的奔向大海的小溪，是热烈拥抱蓝天的白杨。

青春，策马奔腾。青春，让我们怦然心动。

雁过无痕，风过无声，唯有母爱能在无情的岁月里留下永恒的赞歌。从我们出生的那一刻起，母亲就一直呵护着我们，给予了无限的关爱。现在想起，依然令人怦然心动。

幽蓝的夜空中，繁星调皮地眨着眼睛。蟋蟀在草丛里振翅弹唱，夏风徐徐，一棵大树下，一位母亲正慈祥地抱着她的孩子，嘴里哼着不知名的曲调。不知她怀中的宝贝是听见大自然最纯朴的乐歌还是为妈妈口中那亘古不变的旋律，咧开小嘴咯咯地笑。此刻，我就静静地依偎在她的身边，仰脸听着，沉醉其中。

月凉如冰，皎洁的月光柔和地洒向大地，可却在秋风的吹拂下平添了一丝凉意，照在我依旧熟睡的脸庞上，使睡梦中的我不禁打了一个寒战，碎了一地平静。刚刚不满张开的惺忪睡眼就被耳畔边传来的脚步声给惊得又闭上了眼睛。当那双略显粗糙的手抚摸上我的脸庞时，我就知道，那就是爱我的母亲，为了不让我着凉而深夜不寐的母亲啊！那双为我盖棉被的作文手，指尖传来的温度，我永远也忘却不了。随着那轻轻的脚步声远去，我的心湖也泛起了阵阵涟漪！

而我们又何曾为了母亲而做过什么呢？在母爱伴随我们成长的这么些年里，我们有感恩过我们的母亲吗？我们有对自己的母亲说过一声：母亲，谢谢您！”或者妈妈我爱您！”吗？对请自己吃一顿饭的学长说：谢谢你！&rdquo

Should animals be trained to help humans

In recent years, there is no denying that animals are increasingly imbedded into our life, which has ignited the hot debate whether animals should be trained to help humans. To some degree, animals play several roles which man can notsubstitute for. There are strong grounds for the above view.

First of all, humans relied on animals to get certain jobs done. For example, since dogs have millions of olfactory receptors, they are far superior than humans at tracking down odors. Owing t