全球变暖对人类生活的影响

一、全球气候变暖对自然环境的影响

气候变得更暖和，冰川消融，海平面将升高，引起海岸滩涂湿地、红树林和珊瑚礁等生态群丧失，海岸侵蚀海水入侵沿海地下淡水层，沿海土地盐渍化等，从而造成全球变暖的可怕后果，给海岸带生态环境带来了极大的灾难。

1、水域面积增大。水分蒸发也更多了，雨季延长，水灾变得频繁。

2、气温升高可能会使南极半岛和北冰洋的冰雪融化。北极熊会灭绝。

3、许多小岛将会无影无踪。

4、温室气体会影响我们的生活。

5、原有生态系统的改变。

6、对生产领域的影响，如：农业，林业，牧业，渔业等部门。

二、对人类的影响

1、全球气候变暖直接导致部分地区夏天出现超高温，心脏病及引发的各种呼吸系统疾病，每年都会夺去很多人的生命，其中又以新生儿和老人的危险性最大。

2、导致臭氧浓度增加，低空气中的臭氧是非常危险的污染物，会引发哮喘或其他肺病。

3、还会造成某些传染性疾病传播。

三、对策——两个方面（减少二氧化碳的排放，控制源头）

1、控制源头

即减排温室气体，这其中主要包括提高能源利用率，发展再生能源和代替能源、加强国际合作（主要是技术和资金）、全民参与、控制人口增长（因为人口增长增加对能源的需求）等。相应的我们应该走低碳经济的发展道路，减少碳的排放。

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2、对于已排入大气的

全球变暖的成因与对人类健康的影响

【摘要】全球气候变暖问题已成为一个人们热议的话题。通过分析全球气候变暖影响因素, 得出全球气候变暖是由自然原因和人为原因造成的,同时分析了全球气候变化对人类的影响, 认为全球气候变暖问题给人类带来更大的是灾难, 而不是利益, 因此要尽一切努力减缓气候变暖趋势甚至解决气候变暖问题。

关键词：全球变暖 成因 影响 对策

引言 国际权威机构政府间气候变化委员会( IPCC) 经多次会议讨论后认为,如果对 CO2 等温室气体所产生的增温效应不采取及时措施的话, 到下一个世纪全球气温将以每10a增加0.3℃的速率上升, 至2025 年全球气温比目前增加1℃, 发展到下一个世纪末将增加3℃。同时, 由全球变暖而进一步引起海平面的持续上升, 预计到2050 年海平面将会上升30cm～50 cm。与此同时, 全球变暖将给人类带来一系列严重的健康问题。

一、全球变暖的原因

有温度观测记录的时间只有150 年左右, 因而确定气候变暖是否与温室效应有关, 存在较大的难度. 一般气候变暖的原因包括自然和人为两个方面,越来越多的学者认为气候变暖与人为活动有直接关系.

1.自然原因

主要包括海洋、陆地、火山活动、太阳活动、自然变率

青藏高原对全球变暖的三方面响应

摘要：在全球变暖的背景下,青藏高原积雪却出现了增加, 但是各地区积雪变化趋势可能并不一致，或者存在差异；青藏高原是全球气候环境变化的敏感区，变暖幅度可能比周围平原地区高出一倍；在气候变化大背景下青藏高原的生态环境和经济正在发生变化。 关键词：全球变暖 高原积雪 气候变化 生态环境

引言：积雪的增加必然对气候变化特别是区域气候产生重要影响，尤其是在青藏高原的高度上,如此大范围的积雪增加,对气候变化尤其是对中国的天气气候有什么影响?在全球变暖的背景下,青藏高原积雪增加的原因是什么？西方工业国家是全球气候变暖的主要肇事者，而青藏高原是受害最严重的地区之一，导致青藏高原的生态环境和经济又表现出了哪些响应呢？

1、全球变暖引起的高原积雪变化是气候系统中比较活跃的因子,对气候环境变化十分敏感,它既是最活跃的环境影响因素,也是最敏感的环境变化响应因子，青藏高原地处纬度低,平均海拔4 000 m以上,积雪是高原下垫面的一个重要特征,一方面它反射能力强,热传导性差;另一方面融化过程中吸收大量的热量及其水文学效应,使土壤增湿降温,将会改变积雪地表面的辐射平衡和大气热状况,引起大气环流变化,

【学习内容】 全球气候变化对人类活动的影响 【学习目标】

1、了解地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度上全球气候变化的特点； 2、理解全球气候变化对地理环境的人类活动的影响；

3、学会运用气候统计图表进行分析，概括出不同时期全球气候变化的一般规律； 4、能运用图表等材料，推理说明气候变化对地理环境和人类活动的影响。

【预习案】

1、地质时期的气候变化特点是： 相互交替，变化周期 ；温暖期 寒冷期 ；新生代以 为主。

2、历史时期的气候变化对人类的影响是：温暖期：北极冰盖 ，海平面比现在 75厘米。寒冷期：欧洲农作物 3、近现代气温呈 趋势

4、全球气候变化对人类的影响是：引起 _________的变化；加剧了 ；导致原有的 的改变；对主要生产领域，如 、 、 、 等部门的影响更为显著；气候变化通过 天气和 事件，扩大某些疫病的流行，对 造成危害

【预习自

随着社会经济的快速发展，电子商务在我们日常生活中扮演着越来越重要的角色，电子商务已经影响到我们生活的方方面面。信息革命和网络经济浪潮迅猛而强烈地冲击着人们传统消费方式、工作方式和思维方式，迅速地改变着人类社会的面貌，电子商务正在走进我们的生活。我们的生活、工作与电子商务的联系正在逐渐变得紧密。离开了网络、离开了电子商务人们将寸步难行，这种情况已经开始出现，不再是天方夜谭。

在传统的消费方式中，消费者只能从亲身体验或者是从电视、广播、书籍、报刊杂志等传统媒体中获取消费的信息，总会为获取消费信息而烦恼，更会为购物而烦恼；而在电子商务方式下，消费者可以通过一个全新的方式Internet直接获取所需的信息和消费。传统中消费者必须得到交易场所才能完成交易，而电子商务却可以提供不用出门也可以买到自己想要的东西。消费者不会再为独自一个人逛街而沮丧，不再为没有时间逛街买东西而烦恼，更不用为了挑一件商品而东跑西跑。在电子商务的消费模式下，只需要一张银行卡，一台电脑，消费者可以买到任何的东西，不需要很多的时间，不需要很多的劳力。在网上消费者可以有更多选择的机会，商品琳琅满目，应有尽有。消费者摆脱了以往那种见面交易的方式，在互联网上实现了网上购物，从而节

全球气候变化对人类活动的影响

湘教版

黑龙江省鸡西实验中学 吕静

教材选取

本节说课内容选取自地理湘教版教材必修一第四章《自然地理环境对人类活动的影响》第二节《全球气候变化对人类活动的影响》。

教材理念

（一）教材分析

本节课是必修一第四章《自然地理环境对人类活动的影响》的第二节《全球气候变化对人类活动的影响》，起着承上启下的作用，首先，本节内容是在学习完第一节《地形对聚落及交通线路分布的影响》部分的知识内容后引入的，而紧接其后的第三节是《自然资源与人类活动》，第四节是《自然灾害对人类的危害》，分别从不同的四个方面阐述了自然环境不同的要素对人类生产生活的影响。学好这部分内容，可以起到对后期的知识内容分散降低教学难度，便于学生掌握的作用。 （二）学情分析

由于地理学科在初中时属于结业考试，所以高一学生的地理基础掌握的不够牢靠，另一方面，高一的学生从总体上来讲知识面比较狭隘，大多数学生习惯传统的教学模式，独立思考、发现问题和自主学习能力欠缺，但他们的好奇心强，有一定的探究欲望，若是能给予一定的引导，就能在一定程度上激发他们的思维，提高他们的学习能力。尤其本课内容简洁易懂，可以给学生充分的时间自主学习，并结合生活实际，提升学生的学习能力。

三维目标

（一）知识与技能

全球气候变化对人类活动的影响

湘教版

黑龙江省鸡西实验中学 吕静

教材选取

本节说课内容选取自地理湘教版教材必修一第四章《自然地理环境对人类活动的影响》第二节《全球气候变化对人类活动的影响》。

教材理念

（一）教材分析

本节课是必修一第四章《自然地理环境对人类活动的影响》的第二节《全球气候变化对人类活动的影响》，起着承上启下的作用，首先，本节内容是在学习完第一节《地形对聚落及交通线路分布的影响》部分的知识内容后引入的，而紧接其后的第三节是《自然资源与人类活动》，第四节是《自然灾害对人类的危害》，分别从不同的四个方面阐述了自然环境不同的要素对人类生产生活的影响。学好这部分内容，可以起到对后期的知识内容分散降低教学难度，便于学生掌握的作用。 （二）学情分析

由于地理学科在初中时属于结业考试，所以高一学生的地理基础掌握的不够牢靠，另一方面，高一的学生从总体上来讲知识面比较狭隘，大多数学生习惯传统的教学模式，独立思考、发现问题和自主学习能力欠缺，但他们的好奇心强，有一定的探究欲望，若是能给予一定的引导，就能在一定程度上激发他们的思维，提高他们的学习能力。尤其本课内容简洁易懂，可以给学生充分的时间自主学习，并结合生活实际，提升学生的学习能力。

三维目标

（一）知识与技能

全球变暖及对策

摘要：以全球变暖的成因和现状，讨论全球变暖对于海洋和海洋生物的影响，主要从海洋酸化，海冰融化及海平面上升，和海水中溶解氧减少方面阐述，并且最后给出对于国家，个人所能对缓解全球变暖做的事情。 关键词：全球变暖 海洋 海洋生物

全球气候变暖是一种自然现象。由于人类大量燃烧化石燃料，如石油，煤炭等产生大量的二氧化碳，即温室气体，或是砍伐森林导致减少吸收二氧化碳；温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度透过性，而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，导致地球温度上升，即温室效应，导致全球变暖。

一、 现状与成因

全球变暖的问题越来越受到国内外的关注，2013年 9 月各国政府间气候变化专门委员会（Inter-governmental Panel on Climate Change，IPCC ) 发布了第一工作组的第五次科学评估报告，2014 年陆续发布了第二和第三工作组的第五次气候变化影响与对策的评估报告，9 月发布第五次评估报告的综合报告。在IPCC 的第五次评估报告中继续明确指出，1880—2012 年观测的全球年平均表面温度 ( 包括陆地和海洋) 变暖线性趋势为133 a 增暖了 0. 85 ℃

全球变暖是一个很热的话题，很多人都在关注这个话题，全球变暖的终极原因是什么，众说纷纭，有人认为是温室气体，这个也是一个最为主流的看法；有人认为是地球温度的自然波动，不少学者持有此观点；也有不少人认为是不少学者或者政府选择性的数据分析而造成的结果等等。至于全球是否真的变暖，在此不做讨论。但是有个问题不可否认：即夏天城市内的体感温度的确比以前要觉得热了，城市中的温度的确比乡下温度要高上好几度，这些都是有数据以及实际情况可以证明的。

在开始讨论之前，先简单说一下空调的制冷的工作原理：即通过一定得处理，由制冷剂将室内的热量排放到室外，使得室内保持较低的温度，此过程需要消耗一定得功。因此，当你从空调外机旁走过的时候，你肯定会感觉到它排风的温度要比周围空气要高上好几度，此为背景之一。尤其是最近二十年，空调的大量普及，工业及民用都得到很大的发展，每年夏天，大城市的空调负荷差不多占据城市总负荷的40%以上，有些甚至达到50%。可以想象，这些空调工作时需要对外界散发出多少热量。简要的分析一下：去COP值为1.7。即消耗1J的能量可以获取1.7J冷量，此时环境可以获取2.7J热量。以上海为例，上海夏天的负荷将近2000万KWH，空调负荷为50%，那么每天空调对外

全球变暖 世纪谎言

http://sports.sina.com.cn 2010年01月26日16:15 精品购物指南

撰文/中华 编辑/祖佳 供图/CFP 华盖

“人类距离全面灾难只有6度。”在纽约州的漫天大雪之中，最先抛出“全球变暖说”的联合国国家间气候变化委员会对该学说做出了最新解读。

具有讽刺意味的是，几乎所有的北半球国家都是在冰天雪地的严寒中迎来了2010年：北京的气温达40年来最低；英国面临30年来最冷的一个冬天；韩国首尔的降雪量达70多年来最大值；美国佛罗里达州的低温创下112年以来的纪录……于是，极寒天气使得由俄罗斯科学家领衔的“冰河世纪”猜想再度抬头，“寒冷而非温暖才是人类生存的最大敌人”。与此同时，“变暖说”也在科学之外屡受挑战：动机引人质疑，美国把清洁能源作为新经济引擎，欧洲将碳交易视为再崛起希望，时机恰到好处；按照目前的发展速度，两年后，中印将在二氧化碳排放量上携手超越美国。全球变暖，究竟是一个依靠科学挽救地球的崇高理想，还是一场妄图主宰世界新秩序的惊天骗局？ View

1 阿布萨马托夫

全球变冷而非变暖，将是今后100年的发展趋势，主要原因是太阳活性和辐射角度发生变化，其释放到地球表层的能量在