面试外企注意事项

面试外企技巧大公开

时间：2011-08-24 16:20:20 来源：人才网 作者：

1、我们为什么要聘用你？

(测试你的沉静与自信。)给一个简短、有礼貌的回答："我能做好我要做的事情。""我相信自己，我想得到这份工作。"

2、为什么你想到这里来工作？

(这应该是你喜爱的题目。)因为你在此前进行了大量的准备，你了解这家公司。组织几个原因，最好是简短而切合实际的。

3、这个职位最吸引你的是什么？

(这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。)回答应使考官确认你具备他要求的素质。

4、你是否喜欢你老板的职位？

回答当然是"YES"，如你不满意，可补充："当我有这个评测能力时"，或"有这样一个空缺时吧".

5、你是否愿意去公司派你去的那个地方？

如果你回答"NO"，你可能会因此而失掉这份工作，记住：你被雇用后你可以和公司就这个问题再行谈判。

6、谁曾经给你最大的影响？

选一个名字即可，最好是你过去的老师等，再简短准备几句说明为什么。

7、你将在这家公司呆多久？

回答这样的问题，你该持有一种明确的态度，即：

能待多久待多久，尽可能长，"我在这里继续学习和完善

招教面试备考：试讲内容及评分标准

http://www.hteacher.net2011-01-19 08:46教师网[教师考试网]

招教面试备考：试讲内容及评分标准 TAG标签：

一、教学目标：

1. 教学目标完整(知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观等方面)符合大纲要求。

2. 教学目标符合教学实际。

二、教材处理：

1. 依据学生实际、灵活处理教材。

2. 教材重、难点突出，详略得当。

3. 深广度适宜。

三、教学结构：

1. 结构展开，符合学生认识规律。

2. 结构完整，重视过程。

3. 程序合理，过渡顺当。

四、教学方法：

1. 是师生交往、合作，共同发展的互动过程。

2. 能激发学生的学习兴趣，让学生在愉快中学习。

3. 能培养学生的独立性、自主性、引导学生质疑、探究、实践。

4. 能尊重学生的人格，关心学生的个体差异，满足不同程度学生的需要。

5. 能创设有利于学生主动参与相互合作探究的教学环境。

6. 恰当运用现代化技术教育手段。

五、教学基本功：

1. 语言准确、生动。

2. 板书简明、规范。

3. 实验操作熟练、准确。

4. 教学组织得法。

六、教学态度：

1. 仪表端庄。

2. 教态亲切、自然。

3. 相互尊重。

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一、教学目标：

1. 教学目标完整(知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观等方面)符合大纲要求。

2. 教学目标符合教学实际。

二、教材处理：

1. 依据学生实际、灵活处理教材。

2. 教材重、难点突出，详略得当。

3. 深广度适宜。

三、教学结构：

1. 结构展开，符合学生认识规律。

2. 结构完整，重视过程。

3. 程序合理，过渡顺当。

四、教学方法：

1. 是师生交往、合作，共同发展的互动过程。

2. 能激发学生的学习兴趣，让学生在愉快中学习。

3. 能培养学生的独立性、自主性、引导学生质疑、探究、实践。

4. 能尊重学生的人格，关心学生的个体差异，满足不同程度学生的需要。

5. 能创设有利于学生主动参与相互合作探究的教学环境。

6. 恰当运用现代化技术教育手段。

五、教学基本功：

1. 语言准确、生动。

2. 板书简明、规范。

3. 实验操作熟练、准确。

4. 教学组织得法。

六、教学态度：

1. 仪表端庄。

2. 教态亲切、自然。

3. 相互尊重。

技巧：公务员面试中常用名言警句及套话一览

者：华图公务员考试研究中心面试教研室 于洪泽

公务员面试是一个艰难的历程，其中，面试尤其如此，需要各方面的积累，最近同学反映对名言警句把握不好，下面提出一点个人意见。供参考！

灿烂光辉的中华文化积累了大量有益的俗语或成语，对于我们的工作和生活提供了有益的指导和启示，＿＿＿ ，就是这样的指导句，对此，我是这样认识的。

正面论述：有什么作用，意义。多用“只有，才”。或者对于成语进行正常表述，什么内容。

反面论述：如果不这么做，那么会有什么危害，负作用。从中，我体会到＿＿对今后工作中做好＿＿＿工作奠定基础。

例：“学我者生，似我者死”你如何理解？

我们博大精深的中华文化中有大量对人生和工作有指导意义的成语，俗语，对于我们的工作和生活提供了有益的指导，学我者生，似我者死就是其中的精华，对此我是这样的认识的。

首先，“学我者生”是说学习要从现象过渡到本质，要能够把握核心，只有这样学习，才能创新，才能更好地把学到地知识应用到实际工作中，才能做出成绩。

其次，“似我者死”恰恰说明学习中只注意模仿而不注重把握核心，突出本质，那么必将一事无成。

“学我者生，似我者死”这句话蕴含的深

面试应注意的问题

【摘要】：现如今，面试已经成为个人入职或入学之前所经过的一个必要程序，面试的成功与否直接关系到后来的职业或求学之路，本文从几个方面阐述面试中需要注意的几个问题。

【关键词】：敲门砖；简历；打扮；面试程序；仪表神态；人脉关系

面试，顾名思义，就是面对面的测试，其定义是“面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。面试是公司挑选职工的一种重要方法。面试给公司和应招者提供了进行双向交流的机会，能使公司和应招者之间相互了解，从而双方都可更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。”

我认为面试有非常重要的作用，首先不论是入职还是入学，肯定都要有一定的硬件准备，要有必要的能拿得出手的可以证明自己某种能力的凭证，比如英语四六级证书，奖学金证书等等。但是仅仅透过这些，是不可能让用人单位对自己有个深刻全面的了解，只有通过面试，通过面对面的交流，考官才能对应聘者有个比较深的认识，比如专业知识水平，人际沟通能力等，因此面试这个环节非常重要，是一个关键环节。

面试前，首先应该做的是搜集下自己所应聘企业或报考学校的有关资料，比如企业文化或者校训，这些是最

篇一：教师招聘面试答辩注意事项与问题

教师招聘考试面试技巧：答辩的基本原则

教师面试答辩作为一种有效的测评手段，是评委与应试者之间的认识性、情绪性等信息交流以及相互作用的过程，也是在短时间内评价一个人的客观有效的形式。

面试答辩技巧很多，都可作为教师面试答辩的借鉴，教师面试答辩的基本原则如下：

一、仪表得体、举止大方的原则

面试礼仪是很重要的，得体的着装、优雅的谈吐，不仅能给面试考官留下良好的一印象，也能提升自己的信心。

第一，一定要守时，无论你有什么理由

迟到都会被视为缺乏自我管理和约束能力的表现。应试者要提前到达考场，以利用考前的时间调节自己紧张的情绪，迅速适应考场环境。

第二，着正装，教师面试是很正式、很严肃的，务必穿正装出席，宁可保守一点也别标新立异。男士最好穿深色西服，打领带；女士选择相对多一些，但要以整洁美观、稳重大方为原则，服饰色彩、款式、大小应与自身的年龄、气质、肤色、状态和教师职业相协调，还要与自己所教授的学科、学生年龄相吻合，这样的着装会提升自身的职业素养。

第三，面试中要杜绝晃腿、吐舌、转笔、伸指等不雅的小动作，这些动作容易给考官留下此应试者不成熟、不稳重、不自信等印象，自然会认为这样的人不适合做教师。面试中语调要平衡，语速要平缓，尽量避

面试自我介绍注意事项

　　面试自我介绍既是面试中必备环节，也是求职者们最关心的问题之一。一个常规的面试，寒暄之后面试官提出的第一个问题几乎千篇一律：“请您简单地做一下自我介绍”。有些被面试者都会问：简历中情况已经写得很清楚了，这是否多此一举?下面小编为你讲解面试自我介绍的注意事项，希望能帮到你。

面试自我介绍注意事项

　　一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短60秒内，针对“客户”的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起“购买欲”。

　　自我认识想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。

　　最理想就是能够“展示”过去的成就。例如你曾为以往的公司设计网页，并得过奖项或赞扬。当然，这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。

　　职位愈高，自我认识就愈重要，应将个人的成败得失，尽录在日记中。这样，就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。

　　投其所好清楚自己的强项后，便可以开始预备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。

　　好处众多，但只有短短一分

篇一：2016年大学生村官面试的“三个切记”

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2016年大学生村官面试的“三个切记”

面试是大学生村官考试的重要一个环节，考官通过面试可以判断出考生各方面的能力，但是面试也是讲究技巧的，考生在面试前先要吃颗定心丸，要知道在考场上有哪些注意事项。 第一，切忌主动介绍个人爱好。

爱好不等于个人特长，登山、打球、听音乐等爱好几乎是司空见惯，毫无新意，是不能与面试岗位相匹配的。这类兴趣除非考官去问，否则一定不要主动去提。特长才能很好地展示自己与岗位的契合度。

第二，切忌只介绍经历。

有些考生在面试之前可能进入过一些知名或者世界500强的企业，因此在自我介绍时就对企业进行浓墨重彩的描述，自我介绍总共只有3到4分钟的时间，结果用了三分钟还没有尽兴，这样就本末倒置了。所以考生应该在有限的时间内多方面展示自己的特长，向考官展示一个全方位的自己方为上策。

第三，切忌介绍过于简单。

在面试时，有些考试生一分钟就简单的做完自我介绍，既不介绍自己的专业和特长，也不展示自己的能力，全然要考官自己去挖掘。这样考官也会觉得你是在想办法应付，做事轻率，所答非所问或者表达能力不强，考生最后的成绩可谓是很不理想。

预祝考生考试顺利！

篇二：2014年江西大学生村官考试

面试自我介绍注意事项

面试自我介绍注意事项

应聘者具体应注意以下几点：

一、接到面试通知后，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。

二、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。

三、注意掌握时间，如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。

四、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的简历表上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

五、在作自我简介时，眼睛千万不要东张西望，四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。

六、在自我介绍完后不要忘了道声谢谢，有时往往会因此影响考官对你的印象。

当面试考官随便地问你：谈谈你自己的情况如何?这是面试中的第一个问题。此刻，你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题，应

关于面试技巧及注意事项

面试技巧及注意事项上篇：面试技巧篇

⑴面试技巧：如何答复问习题

(1)把握重点，简捷明了，层次清楚，有理有据。一般情况下答复问习题要结论在先，议论在后，先将自己的中心意思表达清晰，然后再做叙述和论证。否则，长篇大论，会让人不得要领。面试时间有限，假如多余的话太多，容易走习题，反倒会将主习题冲淡或漏掉。这一点在面试自我介绍的时候尤其需要注意。

(2)讲清原委，避免抽象。用人单位发问总是想了解一些应试者的详细情况，切不可简单地仅以是和否作答。应针对所发问习题的不同，有的需要解释原因，有的需要说明程度。不讲原委，过于抽象的答复，往往不会给主试者留下详细的印象。

(3)确认发问内容，切忌答非所问。面试中，假如对用人单位提出的问习题，一时摸不到边际，以致不知从何答起或难以理解对方问习题的含义时，可将问习题复述一遍，并先谈自己对这一问习题的理解，请教对方以确认内容。对不太明确的问习题，一定要搞清楚，这样才会有的放矢，不致答非所问。

(4)有个人见解，有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名，相同的问习题问若干遍，类似的答复也要听若干遍。因此，用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的答复，才会引起对方的兴趣和注意。

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