给教师的建议原文摘抄

摘抄(1)

领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:

教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。

学生的智力发展取决于良好的阅读能力。

记忆是灵活的，很敏感的，如果你善于使用它，不使它负担过重，它就会成为你的第一个助手。

儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就应当更多的阅读，阅读能教给他思考，而思考会变成一种激发智力的刺激。

只有当知识成为精神生活的因素，占据人的思想，激发人的兴趣时，才能称之为知识。

摘抄(2)

领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:

每个有文化、有教养的人都向往创造性劳动的欢乐，以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。

不要向儿童要求他不可能做到的事情。

教学和教育的技巧和艺术在于，要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来，使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。

对每一节课，都要用终生的时间来准备，怎样进行这种准备呢?就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，潺潺小溪，每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。

在你的科学只是的大海中，你所教给学生的教科书里的那点基础知

《给教师的建议》试题

一、 填空

1、苏霍姆林斯基说过“没有也不可能有抽象 的学生”。

2、苏霍姆林斯基的 相信孩子 、 尊重孩子 ， 用心灵去塑造心灵的思想 是教育思想宝库中的瑰宝，他的教育实践鼓舞着千百万教师。

3、在《知识——既是目的，也是手段》一文中，作者认为：“知识——这就意味着 运用 。只有当知识成为精神生活的因素，占据人的思想，激发人的兴趣时，才能称之为知识。”因此，我们应当努力做到让“学生的知识不要成为最终目的，而要成为 手段 ；??”

4、“两套教学大纲”指：第一指学生必须熟记和和保持在记忆里的材料；第二指 课外阅读和其他资料来源 。

5、思维课的教育意义，首先在于它能使知识得到经常不断的 运用 。（《怎样使小学生愿意学习》）

6、苏霍姆林斯基认为课堂上要做两件事：第一， 教给学生一定范围的知识 ；第二，要使学生变得越来越聪明。

7、苏霍姆林斯基认为： 阅读 是对“学习困难生的”学生进行智育的重要手段。

二、单项选择题

1、苏霍姆林斯基在《给教师的建议》和我们新教育实验中共同提法的是让学生不停的（c ）。

A思考 B、劳动 C、课外阅读 D、观察 2、苏霍姆林斯基所说的“

　　【导语】人的一辈子有很多感人的事，你觉得比较感人的事情有哪些？ 下面关于感动的作文摘抄 ，一起来阅读下文吧!

　　1、感动是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

　　2、生活是美的，感动别人也会让自己感动。

　　3、因为感动，人世变得脉脉多情，多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神，最令人感动，于是人们孝敬父母，对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动，于是有了“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动，于是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”便广为流传!

　　4、自然给予了我们感动。当小草在与狂风暴雨搏斗时，我们心中充满了感动;当野花装点着我们脚下的小路时，我们心中充满了感动;当绿树在烈日下为我们遮阳时，我们何偿又不感动……这些微不足道的感动，我们哪好意思说出口，只能偷偷在心里感动。

　　5、感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。

　　6、其实，感动有时真的很简单，一个眼神、一张纸条、一个微笑、一句问候……都可以令人感动，只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛，

经典的美文摘抄

　　经典的美文摘抄 篇1

　　我不会蔑视平凡，因为我是平凡中的一员。我的心上印着普通人的愿望，眼睛里印着普通人的悲欢，我所探求的也是人们都在探求着的答案。

　　是的，我平凡，但却无需以你的深沉俯视我，即便我仰视什么，要看的也不是你尊贵的容颜，而是山的雄奇天的高远；是的，我平凡，但却无需以你的深刻轻视我，即便我聆听什么，要听的也不是你空洞的大话，而是林涛的喧响海洋的呼喊；是的，我平凡，但却无需以你的崇高揶揄我，即便我向往什么，也永不会是

　　你的空中楼阁，而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。当然，当那些真挚的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉励我，不论说对了说错了我都会感到温暖。

　　孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂，自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。

　　我承认，我的确很平凡。平凡得像风像水像雪……然而，平凡并非没有自豪的理由，并非没有魅力可言。

　　风很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉；雪很平凡，如果飘落在冬日与春日之间……

　　我欣赏这样的平凡，我喜爱这样的平凡，我也想努力成为这样的平凡。

　　经典的美文摘抄 篇2

　　海边的绵绵思

　　飞机起飞的那一刻,我的心情很复杂.因为时刻向往着天空,因为有人告诉我,海的蓝色是因为天的映衬.

方案一：

本设计是通过按键输入（其中有两个按键，一个播放上一首，一个播放下一

首） ，作用于单片机后使单片机发出声音送入喇叭使喇叭发声。同时也有复位按键，可以使歌曲复位，从头再唱。

音乐的发声主要是通过程序的编写来达到发声要求。其总体框图，如图1.1

方案二：

本设计是通过按键输入（只有一个按键），作用于单片机后经过人工调频发 声后送入蜂鸣器使蜂鸣器发出音乐的声音。

音乐的发声主要靠几个可调电阻调频发声。其总体框图如图1.2

通过比较可以知道，方案二中的调频发声部分相对于方案一比较难以实现， 并且蜂鸣器发出的声音相对喇叭来说噪音更重。而方案一可以通过程序的编写来实现音乐的发声，可以发出清晰、无噪的音乐声。故选择方案一来作为本设计的总体设计方案。

5 系统调试和功能测试

单片机的系统调试主要包括硬件调试和软件调试，这两者是不能分开的，许多硬件错误是在软件调试中被发现和纠正的。但通常是先排除明显的硬件故障以后，再和软件结合起来调试以进一步排除故障。可见硬件的调试是基础，如果硬件调试不通过，软件设计则是无从做起。 5.1 系统硬件调试

硬件设计方面从布线到焊接安装完成之后，就开始进入硬件调试阶段。 首先，我们应该排除元器

副校长马晓燕推荐：

给教师的20条建议

第一条 明确你自己的职业特点

走出师范的大门的时候，我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点，当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现实际情况远非如此，我们的职业只是三百六十行中普通的一行，无所谓灿烂不灿烂，更谈不上是什么“人类灵魂的工程师”，我们从事的这份工作，只是借此养家糊口、赖以生存而已。与其它的热门职业相比，我们所从事的职业有时还显得特别地低贱。

降低你对职业的期盼，这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。 第二条 永远不要说校长的坏话

当你用自己的长处与校的短处相比时，你会觉得校长不如你，最常见的比法就是校长教书不怎么样，但校长却有你永远也比不过的特长。如果只用自己的去指责他人的短处，除了说明你的无知外，再就只能说明你在干着缩小自己活动空间的蠢事。特别提醒的是，当你希望有人与你一同说校长的坏话时，你大概已无可救药了。

第三条 每年资助一名贫困生

在你的学生中，一定会有一些相对的贫困者，你每年可从中选择一名资助者，用不着全额资助，你可不用太多的花费，提供学生的学习用品，那怕只是一些草稿纸也行。请你不要将你

副校长马晓燕推荐：

给教师的20条建议

第一条 明确你自己的职业特点

走出师范的大门的时候，我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点，当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现实际情况远非如此，我们的职业只是三百六十行中普通的一行，无所谓灿烂不灿烂，更谈不上是什么“人类灵魂的工程师”，我们从事的这份工作，只是借此养家糊口、赖以生存而已。与其它的热门职业相比，我们所从事的职业有时还显得特别地低贱。

降低你对职业的期盼，这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。 第二条 永远不要说校长的坏话

当你用自己的长处与校的短处相比时，你会觉得校长不如你，最常见的比法就是校长教书不怎么样，但校长却有你永远也比不过的特长。如果只用自己的去指责他人的短处，除了说明你的无知外，再就只能说明你在干着缩小自己活动空间的蠢事。特别提醒的是，当你希望有人与你一同说校长的坏话时，你大概已无可救药了。

第三条 每年资助一名贫困生

在你的学生中，一定会有一些相对的贫困者，你每年可从中选择一名资助者，用不着全额资助，你可不用太多的花费，提供学生的学习用品，那怕只是一些草稿纸也行。请你不要将你

汽车动力系统的环保设计对市场的影响要远远大于汽车空调系统效率对客户的影响,然而对于能源利用效率最高的电动、混合动力、燃料电池及低排放汽车,它们是否能被用户接受却往往依赖于是否拥有效率更高的采暖和空调系统。汽车空调装置已成为汽车中具有举足轻重的功

能部件，它象征着汽车的档次水平。因此，汽车空调在汽车上的装置率得到迅猛发展。目前，国产轿车空调装置率已接近100％，从汽车空调整体设计上看，全自动空调装置在中高档轿车上会得到迅速的发展，汽车空调部件方面，六缸和七缸斜盘无级可变排量压缩机仍然是压缩机的主导产品，特别是外控式无级可变排量斜盘压缩机，由于没有电磁离合器使压缩机整体重量大大降低，定会受到汽车制造商的青睐。涡旋式压缩机在汽车上的采用会有增加趋势，旋叶式压缩机将占据着微型车市场，平行流冷凝器和层叠式蒸发器其技术日趋成熟，在汽车空调装置中会成为主导产品。

早在1886年，德国的卡尔-奔驰制造出世界上第一辆三轮汽车以来，至今已有110多年的历史。世界汽车工业经过几次的革命和飞跃发展，使汽车成为今天人们的重要交通代步工具，并成为各国工业的主要支柱产业。而汽车空调的问世，却比汽车发展整整迟了近半个世纪的时间。

趁着国内汽车市场的飞速发展时机,积极推进汽

《给物理教师的101条建议》读书笔记

闵家中学 吴晓梅

一、与学生共同分享学习物理的乐趣

物理有趣，有用，无处不在，对人类社会发展的推动作用不言而喻。但不少同学常常苦恼，物理难学，题目难解，考试成绩总不理想。

影响物理学习效果的因素很多：（1）阅读、理解和表达能力；（2）运算、推理和分析归纳能力；（3）生活阅历；（4）观察能力，实验操作能力；

（5）兴趣、抱负及志向对学好物理也有着很大的影响。

怎样才能学好物理呢？

1、学会读书；

2、走进生活，丰富阅历；

3、培养敏锐的问题意识；

4、树立理想，矢志不渝。

二、教师应具备必要的素质

随着课改的不断进行，教师的只能也在发生不断变化，这必然对教师素质提出更高的要求：

1、人文精神；

2、专业素质：（1）思想上——服务社会的责任感；（2）理论上——通晓教育原理和心理学等相关知识；（3）教育研究能力。

3、科学素养：（1）精深广博的科学知识；（2）不断追求新知的科学精神；

4、实践素养：（1）实践知识；（2）实践能力。

三、让自己变得不可缺少

所谓让自己变得不可缺少，就是要让你在学校和学生心中变得不可缺少，也就是要成为一个好教师。要成为一个好教师，至少要做好以下几个方面：

1、教师首先应该有高度的事业心和强烈的敬业精神；

2、要有精

《给教师的建议》读后感

作者：夏珂珂林雨薇

来源：《西江文艺》2017年第06期

苏联的教育，曾经是世界上最优越的教育之一。然而有人认为，苏联的解体，也同样意味着苏联教育的失败。诚然，教育，在任何时候都是受当时社会的政治、经济所制约的。教育，对于政治、经济又反作用，但教育的的目的、内容、规模等都决定于政治和经济，却不是反之。这其中，一种，是决定作用，一种，是反作用。

我们中国的教育，受苏联教育的影响很深。建国之初，利用苏联的教育对旧中国教育进行了彻底改变，这在当时，产生了一定的积极影响。然而，完全的生搬硬套自然会产生消极的影响，中国的教育科学研究因而走过一条曲折的道路。改革开放后，中国教育重放光辉。

“不同的儿童要达到这个知识的水平和范围，所走的道路是各不相同的。有的孩子在一年级时就已经完全能独立地读出和解出应用题，而另外一些孩子知道二年级末甚至三年级末才能做到这一点。教师应当善于确定：要通过怎样的途径，要经历什么样的阻碍和困难，才能引导儿童接近教学大纲所规定的水平，以及怎样才能在每一个学生的脑力劳动中具体地实现教学大纲的要求。”

我想，在我看来，教学和教育的技巧和艺术就在于，尽可能地发挥每一个儿童的力量。让他们在脑力劳动中同样享受到无限的乐趣，享受成功