幼儿园社会实践活动总结范文

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幼儿园社会实践活动总结报告

标签:文库时间:2024-10-04
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“多听多学多想多做”,这是我工作以来谨记的八字名言,新教师的成长路漫漫悠长,幼儿园繁琐又细致的工作考验了我极大的耐心与细心。为了巩固提高今后工作,现将本学期工作总结如下:

一、教育教学方面

1、备课:衡量一个教师好坏总免不了评价课堂,好的课堂当然需要充足的准备工作。本学期,我们年级组采用的集体备课的形式,每位老师备一周的课程,班上两位老师分工担任八门课的任课,我选择的语言,音乐,美术,健康,另外加一个特色课程。在每周自己二次备课时,我首先会选择采用教材所提供的教案,在考虑本班幼儿的现实状况后进行适当的修改,由于经验不足,有时候教师用书的教案并不能适合自己的课堂,而自己所设计的课堂又缺乏灵动性,所以在备课这块,下学期应再次琢磨,求质不求量,希望设计几篇属于自己的教育活动。

2、教学活动:为了积累一定的课堂经验,本学期我的教学活动基本按计划进行,在平时的课堂中,我尽量以公开课的要求展示,完整结束教育活动,但是因为小班幼儿年龄认识关系及我自身原因,有时候教育活动进行不下去了,便草草了之,下学期起,幼儿基本适应了幼儿园的生活,我也可以将教育活动的要求严格执行起来,确保课堂的有效性和完整性。

3、公开展示:本学期我就准备了两次公开活动,第一次是美术赛课,准备的

小班社会实践活动:我们的幼儿园

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幼儿园新课程标准教材

教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学校:

年级:

任课教师:

幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班社会教案

编订:XX文讯教育机构

幼儿园教案

文讯教育教学设计小班社会实践活动:我们的幼儿园

教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

设计背景:

新学期开始了,孩子们陆续入园。由于年龄小,又加上离开父母后进入了一个新的环境,他们的心里难免会感到不安与恐惧,于是哭闹现象屡见不鲜。为了缩短孩子们的入园焦虑起,让他们尽快的熟悉环境和适应幼儿园的生活,我设计了这个主题活动。

活动目标:

1、初步接触并学习看幼儿园的平面图,知道我们的幼儿园很大。

2、巩固对幼儿园的名称、自己所在班级的认识,知道幼

儿园各活动场地的名称。

活动准备:

1、前期经验准备:幼儿已经参观过整个幼儿园,并对幼儿园有了一个初步的认识。

2、教具准备:墙上画上幼儿园的平面图,幼儿园里面比较有代表性的地方的照片。

活动过程:

第2页共4页

幼儿园教案

文讯教育教学设计

一、导入活动:开

幼儿园社会实践报告范文5篇

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幼儿园社会实践报告范文5篇Kindergarten social practice report model

第 1 页共 19 页

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幼儿园社会实践报告范文5篇

小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是

指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实

践活动的一个总结报告。本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调

整及打印。

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1、篇章1:幼儿园社会实践报告范文

2、篇章2:幼儿园社会实践报告范文

3、篇章3:大学生幼儿园教师文档

4、篇章4:幼儿园暑期社会实践报告文档

5、篇章5:社会实践之幼儿园实践总结文档

篇章1:幼儿园社会实践报告范文

今天第一次踏入幼儿园,也第一次与小朋友接触。同样

也是第一次听到小朋友叫我袁老师!听到这些天真无暇的小朋

友叫我老师感觉有说不出的高兴!但是一天下来自己也感觉到

自己有许多不会的东西!

第 2 页共 19 页

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去年的这个时候,自己对幼师还没有一个完全的定义,

仅仅是培养孩子!使孩子们茁长的成长,但是

幼儿园社会实践报告范文4篇

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幼儿园社会实践报告范文4篇

今天第一次踏入幼儿园,也第一次与小朋友接触。同样也是第一次听到小朋友叫我袁老师!听到这些天真无暇的小朋友叫我老师感觉

有说不出的高兴!但是一天下来自己也感觉到自己有许多不会的东西!

去年的这个时候,自己对幼师还没有一个完全的定义,仅仅是培养孩子!使孩子们茁长的成长,但是经过幼儿园的两天实践我又重新

领悟了幼师的任务与责任------是重于泰山的!因为我察觉到儿童的心

灵是一张洁白无暇的画纸,老师要在这张纸上画上美丽的图画,美

丽的未来,任何的大意都有可能毁了这张画:而画一份理解,每一

份关怀,都可以使这张纸上的图画更加美丽动人!而我们就是那只画

纸添加色彩的园丁们!而我们老师的一言一行,一举一动都会在孩子

们的心里留下或深或浅的痕迹,并影响到孩子们的思想。而在实践

的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论知识来回答的(真的不知

道从何下手)!比如一首简单的钢琴曲子,自己就不知道如何加伴奏,用眼睛看是相当简单的,在学校这样的曲子根本想都没想过在幼儿

园能用到,而就这样的曲子就难倒我了!想想真的不知道自己还会点

什么?还能干点什么?

以前在学校总感觉时间有多么充分,时间还多的很。总觉得自己都会了!可是到幼儿园实践之后呢,自己其实什么都不会,而要学的

幼儿社会实践活动总结4篇-社会实践活动总结

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幼儿社会实践活动总结4篇-社会实践活动

总结

幼儿社会实践活动总结1

《我的幼儿园》是幼儿走进幼儿园的第一个课程。幼儿从家庭来到幼儿园,对孩子来说到底意味着什么?他们要进入集体生活,要学习与同伴交往,要跟同伴一起活动,要开始他们社会生活的第一步。如何帮助幼儿尽快地熟悉环境,适应集体生活,对幼儿园产生安全感,进而喜欢幼儿园呢?这是我们小班老师的首要任务。

根据小班孩子的年龄特点、生活方式和学习方式等特点,我们设计了一系列的活动,让幼儿可以通过各种活动感受幼儿园的人、事、物,熟悉幼儿园的环境;并通过游戏和活动适应幼儿园集体生活,学习了解一日生活的基本规则;通过与同伴的亲密接触来探索自我和他人的关系,学习和他人交往和沟通。通过四周的主题活动的实施有以下几点反思:

1、生活方面:通过四周的集体生活,大部分幼儿已经基本适应了幼儿园生活,高高兴兴的上幼儿园,学会了自己上厕、喝水、洗手,知道喝水用自己标记的杯子,檫手用自己标记的毛巾。午睡时能找到自己标记的小床,大部分会脱外衣、外裤睡觉,部分幼儿学会了穿外衣外裤和鞋子。大部分幼儿已有良好的饮食习惯,知道吃完自己的一份饭菜,并学会了拿勺子,吃完后会把自己的餐具收拾好并分类规放。

但也有部分幼儿不会拿勺、吃饭较慢和挑食的现

暑期幼儿园任教社会实践报告

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今年暑期特别繁忙,也第一次接触到许多东西。7月,我和同学们去一所双语幼儿园实习,怎么说呢?实习对我来说总是觉得心里不安,因为怕做错事情,怕伤着孩子,怕不会与孩子交流,反正什么都怕。6月底左右,我们踏入了幼儿园的儿童生活,才觉得幼儿园也没有我想象中的那么累,那么怕。看到不同国籍的孩子天真烂漫说着话,心里忽然感觉我选择这个专业是正确的,这里是个纯洁之地,没有像公司里的勾心斗角。第一天,我被校长随意安排在托小班,进入班级我不知道该怎么做,只是想着校长的话“要少说多做”,可是我都不知道学校的安排日程,老师的习惯是什么,怎么做怕不对,所以就静静地看着老师上课,做的每一件事。看到孩子们询问我是谁的时候,也开始自我鼓励与他们交流。

接下来的日子我慢慢熟悉起这个班级,很喜欢里面的孩子。特别是蒙蒙,苗苗,贝贝,彤彤,boby,皮皮,李奕伟,哈哈还有一个“小蜗牛”。蒙蒙是位女孩喜欢她的大眼睛。苗苗有可爱的酒窝,是个爱撒娇的'日本混血男孩。贝贝爱哭,自从生病后总爱哭,有次睡午觉竟然都把其他孩子哭醒了,一生气就把他扔厕所了,哈哈结果就乖乖听话睡觉了。彤彤是安静的小女孩,从她身上看到小时候的我,很喜欢叫她的名字。boby有一头卷发,问她“你的头发是谁弄的”她会很骄傲的告

幼儿园社会实践报告【3篇】

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难忘的社会实践生活已经告一段落了,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,这时候十分有必须要写一份实践报告了!为自己以后能更好的走向社会做准备吧!这次漂亮的小编为您带来了幼儿园社会实践报告【3篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一:幼儿园社会实践报告 篇一

为了增加自己的社会经验,丰富增自己的暑假生活,同时体会父母挣钱的不容易,XX年7月10日,我来到我妈所在的幼儿园进行为期七天的社会体验。乐平市常乐幼儿园(原多多乐幼儿园二院)是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小班,中班,大班,学前班四个阶段的小朋友。这些学生来自附近得各个乡镇农村,解决了附近幼儿入园男的问题。目前已有五年办学经验,在乐平也算是品牌幼儿园了。

幼儿园把我安排在了小(二)班进行为期7天的假期锻炼,他们都是一些刚刚懂事,三到四岁的小孩。吴老师是这个班级的带班老师。

第一天,我一方面通过听课初步了解吴老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。吴老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。而对小班的小朋友来说,书本是次要的,更重要的是培养他们的语言能力。要从游

暑假大一幼儿园社会实践报告

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暑假?大一?幼儿?园社?会实?践报?告

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今?年的?暑假?是我?走进?大学?的第?一个?暑假?。同?学们?都想?在暑?假里?找份?工作?或实?习一?下从?而来?提高?自己?的社?会实?践能?力,?我也?不示?弱。?我的?专业?是师?范类?,但?对于?教学?我了?解甚?少,?所以?我决?定去?小姨?工作?的幼?儿园?去了?解一?下,?这次?的???

今年??的暑?假是?我走?进大?学的?第一?个暑?假。?同学?们都?想在?暑假?里找?份工?作或?实习?一下?从而?来提?高自?己的?社会?实践?能力?,我?也不?示弱?。我?的专?业是?师范?类,?但对?于教?学我?了解?甚少?,所?以我?决定?去小?姨工?作的?幼儿?园去?了解?一下?,这?次的?实践?让我?受益?匪浅?。

正文??:因?为现?在我?是一?个师?范专?业的?学生?,所?以在?平时?我就?比较?注意?教师?素质?的培?养。?为了?让自?己有?一个?充实?的假?期,?并在?实践?中锻?炼自?己,?我经?小姨?介绍?来到?小姨?工作?的幼?儿园?工作?。得?到此?工作?时,?我的?内心?有着?一种?说不?出的?兴奋?感,?因为?自己?得到?了一?个锻?炼自?己能?力同?时体?现自?身

暑假大一幼儿园社会实践报告

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暑假?大一?幼儿?园社?会实?践报?告

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今?年的?暑假?是我?走进?大学?的第?一个?暑假?。同?学们?都想?在暑?假里?找份?工作?或实?习一?下从?而来?提高?自己?的社?会实?践能?力,?我也?不示?弱。?我的?专业?是师?范类?,但?对于?教学?我了?解甚?少,?所以?我决?定去?小姨?工作?的幼?儿园?去了?解一?下,?这次?的???

今年??的暑?假是?我走?进大?学的?第一?个暑?假。?同学?们都?想在?暑假?里找?份工?作或?实习?一下?从而?来提?高自?己的?社会?实践?能力?,我?也不?示弱?。我?的专?业是?师范?类,?但对?于教?学我?了解?甚少?,所?以我?决定?去小?姨工?作的?幼儿?园去?了解?一下?,这?次的?实践?让我?受益?匪浅?。

正文??:因?为现?在我?是一?个师?范专?业的?学生?,所?以在?平时?我就?比较?注意?教师?素质?的培?养。?为了?让自?己有?一个?充实?的假?期,?并在?实践?中锻?炼自?己,?我经?小姨?介绍?来到?小姨?工作?的幼?儿园?工作?。得?到此?工作?时,?我的?内心?有着?一种?说不?出的?兴奋?感,?因为?自己?得到?了一?个锻?炼自?己能?力同?时体?现自?身

幼儿园的社会实践报告XX字

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幼儿园的社会实践报告XX字

篇一:幼儿园见习报告XX字(共8篇)

篇一:幼儿园见习报告XX字

见习报告

今天和张静老师来到牛角村的幼儿园完成幼儿园的见习任务。

牛角村幼儿园是牛角村唯一一个规模较大,师资较有实力的幼儿园,集中了周围几个村落的适龄儿童。分成大班,中班,小班。每个班分配两个老师,一个主要负责教学,一个主要负责生活。这次跟随张静老师主要是为了进行“幼儿卫生习惯的调查”。在此过程中我主要是对小班的儿童进行观察,并发现了如下一些问题:

1 学生衣服,身体卫生不合格,我建议应督促家长为孩子及时更换衣物。

2 儿童在午睡时存在不同程度上的咬手指问题,总在允吸大拇指。

3 由于我观摩的是小班儿童的课程,我发现老师在教学过程中向儿童发放学习书籍,但是儿童并不能认识书上的字。而且在教学过程中,书籍对其教学也无任何帮助,甚至只是增添了一项麻烦(因为还要发书,再把书收上来)。而且还有可能会把书弄坏!

4 教师在一节课教授的内容有点多,一节课不仅教授了

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