用频率采样法设计一线性相位低通滤波器
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基于频率采样法的FIR低通滤波器的设计
西安邮电大学通工10级 数字信号处理课内上机实验报告
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装
订
线————————————————————————————————
报告份数:
西安邮电大学
通信与信息工程学院 数字信号处理报告
专业班级: 学生姓名: 学号(班内序号):
2013 年 06 月 20 日
西安邮电大学通工10级 数字信号处理课内上机实验报告
基于频率采样法的FIR低通滤波器的设计
一、实验目的
(1)熟悉线性相位FIR滤波器的幅频特性。 (2) 掌握设计FIR数字滤波器的原理和方法。
(3) 掌握用频率采样法设计FIR滤波器原理和方法。 (4) 学会调用MATLAB函数设计与实现FIR滤波器。
二、实验程序 %T1=0.5
%设计条件:wp=0.2pi;ws=0.3pi;Rp=0.25dB;Rp=50dB; M=40;alpha=(M-1)/2;l=0:M-1;w1=(2*pi/M)*l;
Hrs=[ones(1,5),0.5,zeros(1,29),0.5,ones(1,4)]; Hdr=[1,1,0,0];wdl=[0,0.25,0.25,1];
k1=
基于频率抽样设计法线性相位型FIR数字低通滤波器设计报告
目录
任务书 .................................... 2 摘要: .................................... 3 关键字: .................................. 3 FIR数字滤波器设计的原理 ................... 3 设计过程: ................................ 5 实验结果 .................................. 7 1.程序: ................................ 7 2.截图 ................................. 11 结束语
任务书
题目8 主要 内容 基于频率抽样设计法线性相位型FIR数字低通滤波器设计 1、根据设计指标,利用频率抽样法设计线性相位型FIR数字低通滤波器; 2、对比分析改变抽样点数及过渡点数对数字滤波器性能的影响。 设计 要求 1、根据设计指标,构建线性相位型FIR滤波器之频响抽样值序列; 2、确定数字滤波器的冲击响应及系统函数; 3、对比分析抽样点数及过渡点数的增减对系统频响的影响;
线性相位FIR带通滤波器设计
课 程 设 计 报 告
课程名称: 专业综合课程设计 学生姓名: 段博文 学 号: 201116020227 专业班级: 通信工程11102班 指导教师: 朱明旱 完成时间: 2014年6月15日 报告成绩: 评阅意见: 评阅教师 日期
1
线性相位FIR带通滤波器的设计
1.课程设计目的
1.能够运用本课程中学到的知识,设计基于窗口函数法的FIR数字滤波器。要求掌握数字信号处理的基本方法; 2. FIR滤波器的设计步骤和方法;
3.能够熟练MATLAB进行计算机辅助设计和方针验证设计内容的合理性。
2.课题要求
1.了解数字滤波器的性能要求 2.了解窗函数设计滤波器的基本理论
3.设计原理
3.1 FIR滤波器
数字滤波器(digital filter)是由数字乘法器、加法器和延时单元组成的一种装置。其功能是对输入离散信号的数字代码进行运算处理,以达到改变信
窗函数法设计低通滤波器
摘 要
此次课程设计主要是要采集一段语音信号,并用MATLAB软件绘制出语音信号波形并对语音信号进行截短、预处理等操作,观察其波形的变化并与原始语音信号波形加以对比。然后对该语音信号加入高斯白噪声,观察加噪后的波形及其频谱图,观察噪声对语音信号的影响。最后根据给定的相应技术指标,用汉宁窗设计一个满足指标的FIR低通滤波器,对该语音信号进行滤波去噪处理,最后对前后时域和频域的波形图进行对比分析,从波形可以看出噪声被完全滤除,达到了语音不失真的效果。同时在课设过程中,通过与同组的其他同学交流,比较各种滤波方法性能的优劣并找到相对的最佳滤波方法。在此次课程设计中,以Windows XP系统为操作平台.
本次设计在MATLAB环境下,用窗函数法设计FIR滤波器。通过了解不同的窗函数方法及性能设计FIR低通滤波器,并对对所设计的滤波器进行分析比较,得出各种方法设计的滤波器的优缺点,从而正确的选择FIR数字滤波器的窗函数及设计方法。 关键词:FIR滤波器,MATLAB,窗函数,汉宁窗
目录
前言 ........................................................................... 1 一
低通滤波器设计方法
模拟和数字低通滤波器的MATLAB实现
低通滤波器参数:Fs=8000,fp=2500,fs=3500,Rp=1dB,As=30dB,其他滤波器可以通过与低通之间的映射关系实现。 %%模拟滤波器
%巴特沃斯——滤波器设计
wp=2*pi*2500;ws=2*pi*3500;Rp=1;As=30;
[N,wc]=buttord(wp,ws,Rp,As,'s')%计算率波器的阶数和3dB截止频率 [B,A]=butter(N,wc,'s');%计算滤波器系统函数分子分母多项式 fk=0:800/512:8000;wk=2*pi*fk; Hk=freqs(B,A,wk); figure
plot(fk/1000,20*log10(abs(Hk)));
grid on,xlabel('频率(kHz)'),ylabel('幅度(dB)') title('巴特沃斯模拟滤波器')
1
axis([0,4,-35,5])
%%
%切比雪夫I——滤波器设计
wp=2*pi*2500;ws=2*pi*3500;Rp=1;As=30;
[N1,wp1]=cheb1ord(wp,ws,Rp,As,'s')%计算切比雪夫滤波器的阶数和通带边界频率
[B1,A1
用双线性变换法设计IIR数字低通滤波器
郑州轻工业学院本科
数字信号处理课程设计总结报告
设计题目:学生姓名:杨彦英、龙芳、何秋慧、赵玉春系 别:计算机与通信工程学院信息与通信工程系专 业:通信工程班 级:学 号:指导教师:杨永双
用双线性变换法设计IIR数字低通滤波器
08级1班 58号 2010年12月25日
郑州轻工业学院
课 程 设 计 任 务 书
题目:用双线性变换法设计IIR数字低通滤波器
专业、班级 通信工程08-1学号 58姓名 赵玉春 主要内容、基本要求、主要参考资料等: 1、主要内容
根据技术指标求出系统函数Ha(s);利用s和z之间的转换关系求出函数H(z),对H(z)进行频谱分析。
2、基本要求
设计技术指标合适,计算结果正确,结构设计合理,实验数据可靠,程序运行良好。
3、主要参考资料
[1]丁玉美,高西全编著.数字信号处理.西安:西安电子科技大学出版社,2006.
[2]郑君里等编.信号与系统.北京:高等教育出版社,1981. [3]程佩青编著.数字信号处理教程.北京:清华大学出版社,2007. [4] 郑阿奇等编.MATLAB实
设计数字低通滤波器(用matlab实现)资料
DSP设计滤波器报告
姓名:张胜男 班级:07级电信(1)班 学号:078319120
一·低通滤波器的设计
(一)实验目的:掌握IIR数字低通滤波器的设计方法。
(二)实验原理: 1、滤波器的分类
滤波器分两大类:经典滤波器和现代滤波器。
经典滤波器是假定输入信号x(n)中的有用成分和希望取出的成分各自占有不同的频带。这样,当x(n)通过一个线性系统(即滤波器)后可讲欲去除的成分有效的去除。
现代滤波器理论研究的主要内容是从含有噪声的数据记录(又称时间序列)中估计出信号的某些特征或信号本身。
经典滤波器分为低通、高通、带通、带阻滤波器。每一种又有模拟滤波器(AF)和数字滤波器(DF)。对数字滤波器,又有IIR滤波器和FIR滤波器。 IIR DF 的转移函数是:
Y(z)?X(z)H(z)??bzrr?0Nk?1M?r1??akz?k
FIR DF的转移函数是:
H(z)??h(n)z?nn?0N?1
FIR滤波器可以对给定的频率特性直接进行设计,而IIR滤波器目前最通用的方法是利用已经很成熟的模拟滤波器的设计方法进行设计。 2、滤波器的技术要求 低通滤波器:
?p:通带截止频率(又称通带上限频率) ?s:阻带下限截止频率
?p?:通带允许
实验-FIR低通滤波器设计
实验四上:FIR低通滤波器设计
本实验主要在实验1_2的基础上给双音多频信号添加滤波器,实现高低频率的分离,是双音多频信号解码的一个关键部分。在实验中需要在MatLab的Simulink&DSPBuilder中利用Altera公司的FIR IP核 来实现滤波。
首先需要有一个双音多频信号的产生模块,输出高低混叠的正弦波信号。在实验一中已经搭建好该模块,考虑到滤波器模块,为了尽量节省系统资源,实验一中的参数已经做了相应修改,请大家在FTP中下载dtmf1.mdl文件,可以重新命名,注意模块的参数,这里产生了真实的双音多频信号的频率697+1477。 下面在该文件中开始你的滤波器设计。
Dtmf1.mdl
滤波器设计:包括滤波器参数的配置,以及其他相关参数设置。
滤波器参数配置,我们采用MatLab中的数字信号工具fdatool,在下图位置:
调出
本实验先设计一个低通滤波器来滤出697HZ的正弦波 Response Type设置Lowpass Design Method :FIR Equiriepple
指定滤波器阶数为40阶,可以尝试不同的阶数,这里选择40,阶数过大会浪费系统资源
采样频率FS设置成信号产生模块的采样频率近似值,这里定为22k
基于OrCADPSpice有源低通滤波器设计
有源低通滤波器设计
要求:
⒈ 设计一个截止频率fo为1000HZ的1阶有源低通滤波器(提示:集成运放使用μА741、取电容C=0.01uf,其他元件参数自行考虑)。要求:①设计的电路、标明元件参数;②在OrCAD/PSpice平台上完成上述设计及仿真 ,测试1阶电路对应的幅频特性曲线。
⒉ 设计一个截止频率fo为1000HZ的2阶有源低通滤波器(提示:集成运放使用μА741、设计系数α=1.414,即Q=0.707、R1=R2=R,C1=C2=C,取电容C=0.01uf,其他元件参数自行考虑)。要求:①设计的电路、标明元件参数;②在OrCAD/PSpice平台上完成上述设计及仿真 ,测试2阶电路对应的幅频特性曲线。书写Pspice实践练习报告(自行)。
(一)Pspice简介
Pspice是由SPICE(Simulation Program with Intergrated Circuit Emphasis)发展而来的用于微机系列的通用电路分析程序。Pspice软件是一个通用的电路分析程序,它可以仿真和计算电路的性能。由于该软件提供了丰富的元件库,使得各种常用元器件随手可得,在软件上我们可以搭接任何模拟和数字或者数模混合电路。该软件使用的编
有源低通滤波器
引言
模拟电子技术课程设计是一门独立设课、有独立学分的实践性课程,同“模拟电子技术”理论讲授课程有密不可分的关系,起着相辅相成的作用,也是在“模拟电子技术实验”课的基础上,进一步深化的实践环节。其主要目的是通过本课程,培养、启发学生的创造性思维,进一步理解电子系统的概念,掌握小型模拟电子系统的设计方法,掌握小型模拟系统的组装和调试技术,掌握查阅有关资料的技能。基本任务是设计一个小型模拟电子系统。
目录
引言................................................................ 1 模拟电子技术课程设计任务书.......................................... 3 长沙学院课程设计鉴定表............................. 错误!未定义书签。 一 电路原理及其介绍................................................. 4
1. 什么是滤波器 ................................................. 4 2. 什么是低通滤波器 ..........