甲型H1N1流感抗病毒首选药物

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甲型H1N1流感预防知识

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甲型H1N1流感预防知识

甲型H1N1流感预防知识

● 什么是甲型H1N1流感?

甲型H1N1流感是一种具有高度传染性的猪的急性呼吸道疾病,由几种猪A型流感病毒其中的一种引起。发

甲型H1N1流感病毒最常见的是H1N1亚型,但是也存在其他的亚型(如H1N2,H3N1,H3N2)。像感

● 对人类健康有何影响?

散在的人感染甲型H1N1流感病毒病例和暴发都曾偶见报道。一般来说,甲型H1N1流感病毒感染的

由于典型的人感染甲型H1N1流感病毒的临床症状与季节性流感及其他急性上呼吸道感染疾病类似

● 人是怎样感染的?

人类通常从感染的猪身上感染甲型H1N1流感病毒,然而,一些病例并没有猪接触史,或者未曾接

● 食用猪肉和猪肉产品是否安全?

是安全的。食用经过正确处理和完全烹制的猪肉、以及其它猪肉产品不会造成的感染。甲型H1N1

● 大流行的风险如何?

大部分人特别是那些没有和猪有日常接触的人群,缺乏对甲型H1N1流感病毒的免疫力。假如甲型

● 有预防甲型H1N1流感的人用疫苗吗?

目前还没有,不过相关的疫苗研发正在进行之中。当某种流感病毒正在流行时,针对这一病毒的

要想让疫苗达到最好的预防保护效果,疫苗中包含的病毒就必须与正在

专家教你认清甲型H1N1流感病毒.docx

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老人可能对猪流感病毒有免疫力

甲型H1N1流感病毒首先威胁年轻人

呼吸病专家、中国工程院院士钟南山本月26日接受媒体专访时候表示,猪流感首先容易威胁青壮年。

出现在墨西哥的疫情猪流感,其病毒为何如此凶悍?猪流感是猪可以传染给人的,目前的现象是人际传播,由人传染给人。有人问会不会比猪传染给人,要轻一些,不是的。这种人传人的猪流感是杂交型的,也就是说,它有3种基因:猪流感、禽流感和人流感混合,在出现猪流感的地区,这种流感的发展方向有可能会变得明显,迅速地人传人,首先容易威胁青壮年。

目前已经有关于猪流感撂倒青壮年的报道,在墨西哥有68人死于流感,其中20人死于猪流感,接触的人群涉及4000多人。被传染的青壮年,年龄在25岁到45岁之间。为什么越是体质好,免疫功能旺盛的人,反而容易被猪流感夺命?

钟院士解答说:越是年轻体质强壮的人,身体的免疫功能越敏感,发挥的免疫能量就越高。猪流感一旦侵犯这样的人,其人体的免疫细胞,就会迅速释放出来,而且是因为免疫功能旺盛,一下子释放太多,这些过量释放出来的免疫细胞就产生了自杀效应,破坏人体自身免疫细胞的平衡,出现过度免疫。免疫平衡被破坏之后,就造成对身体更大的损伤。青壮年一旦被病毒感染,尤其象猪流感这样严重的病毒,自身免疫

预防甲型H1N1流感知识问答

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预防甲型H1N1流感知识问答

问:什么是甲型H1N1流感?

答:我国卫生部下发的相关诊疗方案明确解释说,导致这次墨西哥和美国等发生疫情的病毒为A型(甲型)流感病毒,H1N1亚型猪流感病毒毒株,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,是一种新型猪流感病毒。甲型H1N1流感可以人传染人,其传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等。这种疾病潜伏期一般1~7天,较流感、禽流感潜伏期长。

问:甲型H1N1流感有哪些症状?

答:这一疾病的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。 问:食用猪肉能否感染?

答:法国流感专家说,该病毒害怕高温,食用烧熟的猪肉不会感染该病毒。美国疾控中心也指出,猪肉加热至71℃,就能杀死该病毒,人不会因吃猪肉或猪产品感染该流感。

问:甲型H1N1流感

甲型H1N1流感防控应急预案

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2014甲型H1N1流感防控应急预案

为全面做好我乡甲型H1N1流感防控准备工作,积极应对有可能发生的甲型H1N1流感疫情,确保人民群众生命健康安全,维护社会稳定。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规要求,结合当前甲型H1N1流感疫情形势和市、县要求,制定本预 案。

一、工作原则及目标

按照以“预防为主,立足准备,坚持由政府统一领导,防保站和乡卫生院牵头,各部门相互配合,联防联控、依法科学处置”的原则,全面做好甲型H1N1流感防控准备工作,及时、有效应对可能出现的甲型H1N1流感疫情,提高甲型H1N1流感的防治水平、应对能力和公众自我防护意识,采取综合防控措施,防范疫情的输入,保障广大人民群众的身体健康和生

命安全,维护社会稳定,促进经济发展。 二、应急指挥系统及职责

(一)成立组织:为切实做好甲型H1N1流感防控工作,经研究决定,成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。 组 长: 刘玉江

成 员:赵丙杰 曹云侠 李 平

赵炳龙 杨东生 李 军

温明智 张 楠

甲型H1N1流感防控工作汇报

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甲型H1N1流感防控工作汇报

甲型H1N1流感防控工作汇报

1.于5月6日旗政府主持召开了由各苏木镇分管领导、各科局、各医疗卫生单位负责人等150人参加的《全旗防控甲型H1N1型流感暨业务培训会议》。会上旗卫生局制定并下发了《科左中旗卫生局防控人感染猪流感(甲型H1N1型流感)应 急 预 案(试行)》,《科左中旗卫生局关于加强人感染猪流感防控和应急准备工作的紧急通知》等相关文件。并请专家重点培训了《甲型H1N1型流感防治知识》。5月7日,各医疗卫生机构对本单位全体医务人员及辖区乡村医生进行了《甲型H1N1型流感防治知识》统一培训。培训人数达2000余人次。

2.将两家综合医院确定为甲型H1N1型流感医疗救治定点医院。两家医院为了确保救治率,尽最大努力和可能改善救治条件,添置医疗设备,保障药品供应。严格落实分级救治制度,完善救治预案,成立医疗梯队,确保患者救治医疗环境。

3.全面加强疫情防控。进一步加强疫情监测报告,全力做好防控工作。确保做到早发现、早诊断、早治疗。继续在全旗各医疗机构开展全员培训的同时,落实预检分诊、首诊负责制、病例筛查、病人隔离和转诊制度。

4.近期在我区范围发现《甲型H1N1型流感》病例后,依据市局统一安排部署,于9月24日召开了全

浅谈学校甲型H1N1流感的防控

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浅谈学校甲型H1N1流感的防控

【摘要】 在校学生是易受到疫情危及的高危群体,甲型H1N1流感的暴发和迅速传播,很多学校相继出现感染病例。现分析引起学校甲型H1N1流感暴发的因素,讨论应采取的防控措施,以控制流感的蔓延。

【关键词】 学校;甲型H1N1流感;防控

学校是一个人员相对集中的场所,学生是易受到社会上疫情危及的高危群体,特别在假期学生来往各地,尤易发生甲型H1N1流感传染病传播。 2009年3,4月,墨西哥、美国等地接连爆发甲型H1N1 流感病毒疫情。随着甲型H1N1流感在全世界的迅速蔓延,我国各地很多学校相继出现了甲型H1N1流感病例报告。现分析引起学校甲型H1N1流感暴发的因素及讨论采取的防控措施,以控制甲型H1N1流感的在学校及社会上暴发流行。

1 引起甲型H1N1流感暴发的因素

1.1 学校环境特殊 学校是一个人员相对集中的场所,呼吸道传染病在学校的高发与学校易感人群聚集之间有着密切的联系。学生学习、生活相对比较集中,彼此之间接触较为紧密。而且目前许多学校学生生活不规律,经常上网, 作息时间不定, 甚至通宵达旦地熬夜, 极易造成身体抵抗力下降而感染上某些传染病[1]。这为流感的传播提供了易感宿主。

1.2 学生防护意识缺

甲型H1N1流感病毒实验活动管理工作规范

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甲型H1N1流感病毒实验活动管理工作规范

为做好我省甲型H1N1流感防控工作,确保我省甲型H1N1流感病毒实验室检测质量与生物安全,特制定本规范。本规范是从事甲型H1N1流感检测实验室的最低要求,是对申请开展甲型H1N1病毒实验活动的实验室进行审批的技术依据。

一、工作原则

㈠甲型H1N1流感病毒的生物学特性和变异趋势尚不完全明确,且传染性较强,甲型H1N1流感病毒目前暂时按照病原微生物危害程度分类中的二类进行管理。必要时,将依据甲型H1N1流感疫情的发展和病毒毒力变异情况,以及动态风险评估结果,适时调整其危害分类等级。

㈡从事甲型H1N1流感检测实验室必须经过省卫生厅组织的生物安全论证,合格后方可开展甲型H1N1流感病毒检测工作。

㈢从事甲型H1N1流感检测实验室所在单位要加强实验室生物安全组织领导,建立健全实验室生物安全管理体系,明确生物安全管理责任。

㈣未经培养的临床样本检测在生物安全二级实验室进行。 ㈤需要开展甲型H1N1流感病毒分离工作的单位,必须在带负压的生物安全二级以上实验室进行,通过省卫生厅组织的生物安全论证后方可开展。

㈥临床检测样本检测结果为甲型H1N1阳性的,实验室要按照有关规定,及时通知患者就诊医院,由患者就诊医院进

防控甲型H1N1流感应急预案

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吉林市第一中学校 防控甲型H1N1流感应急预案

为配合市教育局整体部署,提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,指导和规范学校对甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,减轻或者消除流感疫情带来的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合学校实际,制定本应急预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,本着对师生健康高度负责的精神,认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统防控甲型H1N1流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件,切实加强学校甲型H1N1流感防控工作,保障学校师生的身体健康和生命安全。

二、工作目标

1、普及甲型H1N1流感疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

2、加强学校日常管理与监测,各班做好晨检、因病缺课等方面上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型H1N1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。

三、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及甲型H1N1流感知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加

学校防控甲型H1N1流感演练方案

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学校防控甲型H1N1流感演练方案

一、 演练目的意义

我校认真贯彻落实教育局的指示精神,提高我校师生对应急管理工作重要性的认识,有效预防和积极应对传染病的发生,全面提高我校甲型H1N1流感的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止甲型H1N1流感的传染源,针对当前全球甲型H1N1流感防控形势依然严峻的现实,为形成相关部门要完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,保障学校教育教学工作的有序开展,我校在第一次演练对演练方案做了部分调整后,特举行第二次演练。 二、组织机构:

组 长:雷永忠(学校校长 负责全面工作) 副组长:苟维科(负责汇报工作)

组 员:全体班主任(负责学生教育、两检、通风、汇报工作) 三、演练时间及地点

时间: 年 月 日下午课外活动 地点:船房寄宿校学校内 四、演练内容

学校中午午检中发现某班一名学生高烧、咳嗽,浑身发冷并伴有流感样症状,确诊为疑似甲型流感病例,学校应急处置小组马上启动应急预案,并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演练。 五、

甲型H1N1流感防控工作汇报

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甲型H1N1流感防控工作汇报

甲型H1N1流感防控工作汇报

1.于5月6日旗政府主持召开了由各苏木镇分管领导、各科局、各医疗卫生单位负责人等150人参加的《全旗防控甲型H1N1型流感暨业务培训会议》。会上旗卫生局制定并下发了《科左中旗卫生局防控人感染猪流感(甲型H1N1型流感)应 急 预 案(试行)》,《科左中旗卫生局关于加强人感染猪流感防控和应急准备工作的紧急通知》等相关文件。并请专家重点培训了《甲型H1N1型流感防治知识》。5月7日,各医疗卫生机构对本单位全体医务人员及辖区乡村医生进行了《甲型H1N1型流感防治知识》统一培训。培训人数达2000余人次。

2.将两家综合医院确定为甲型H1N1型流感医疗救治定点医院。两家医院为了确保救治率,尽最大努力和可能改善救治条件,添置医疗设备,保障药品供应。严格落实分级救治制度,完善救治预案,成立医疗梯队,确保患者救治医疗环境。

3.全面加强疫情防控。进一步加强疫情监测报告,全力做好防控工作。确保做到早发现、早诊断、早治疗。继续在全旗各医疗机构开展全员培训的同时,落实预检分诊、首诊负责制、病例筛查、病人隔离和转诊制度。

4.近期在我区范围发现《甲型H1N1型流感》病例后,依据市局统一安排部署,于9月24日召开了全