九年级化学辨别物质的元素组成

2.4 辨别物质的元素组成

小试身手

1 目前常用的消毒剂有氯气（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、漂白粉等，这三种物质都含有（）

A．氯元素 B．氯分子

C．氯离子 D．氯单质

2 表示两个氢原子的化学符号是（）

A．2H B．H

C．H 2 D．2H 2

3 稀土元素在科技生产中有广泛的用途，被誉为新材料的宝库。我国拥有丰富的稀土资源，约占世界稀土资源的80%。如图2-4-6为稀土元素镱在元素周期表中的信息，下列有关说法正确的是（）

A．镱元素是非金属元素

B．一个镱原子的核外电子数为 70

C．一个镱原子的核内中子数为 70

D．镱元素的相对原子质量为 173.0 g

4 如图 2-4-7 所示甲、乙是两种微粒的结构示意图，下列说法正确的是（）

A．甲是阳离子

B．乙是阴离子

C．甲、乙属于不同种元素

D．甲、乙都属于金属元素

5 已知“○”“●”表示质子数不同的原子。

图中表示的物质中，属于混合物的是______________（填序号，下同）；属于化合物的是______________；属于单质的是______________。

直击中考

6 下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）

A．Cu B．O

C．H 2 D．C 60

2.4 辨别物质的元素组成

小试身手

1 [ 基础题 ] 目前常用的消毒剂有氯气（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、漂白粉[主要含Ca(ClO) 2 ]等，这三种物质都含有（ ） A．氯元素 B．氯分子 C．氯离子 D．氯单质

2 [基础题]表示两个氢原子的化学符号是（ ） A．2H B．H C．H 2 D．2H 2

3 [ 基础题 ] 稀土元素在科技生产中有广泛的用途，被誉为新材料的宝库。我国拥有丰富的稀土资源，约占世界稀土资源的80%。如图2-4-6为稀土元素镱在元素周期表中的信息，下列有关说法正确的是（ ）

A．镱元素是非金属元素

B．一个镱原子的核外电子数为 70 C．一个镱原子的核内中子数为 70

D．镱元素的相对原子质量为 173.0 g

4 [ 基础题 ] 如图 2-4-7 所示甲、乙是两种微粒的结构示意图，下列说法正确的是（ ）

A．甲是阳离子 B．乙是阴离子

C．甲、乙属于不同种元素 D．甲、乙都属于金属元素

5 [提高题]已知“○”“●”表示质子数不同的原子。

图中表示的物质中，属于混合物的是______________（填序号，下同）；属于化合物的是______________；属于单质的是_________

2.4 辨别物质的元素组成

小试身手

1 [ 基础题 ] 目前常用的消毒剂有氯气（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、漂白粉[主要含Ca(ClO) 2 ]等，这三种物质都含有（ ） A．氯元素 B．氯分子 C．氯离子 D．氯单质

2 [基础题]表示两个氢原子的化学符号是（ ） A．2H B．H C．H 2 D．2H 2

3 [ 基础题 ] 稀土元素在科技生产中有广泛的用途，被誉为新材料的宝库。我国拥有丰富的稀土资源，约占世界稀土资源的80%。如图2-4-6为稀土元素镱在元素周期表中的信息，下列有关说法正确的是（ ）

A．镱元素是非金属元素

B．一个镱原子的核外电子数为 70 C．一个镱原子的核内中子数为 70

D．镱元素的相对原子质量为 173.0 g

4 [ 基础题 ] 如图 2-4-7 所示甲、乙是两种微粒的结构示意图，下列说法正确的是（ ）

A．甲是阳离子 B．乙是阴离子

C．甲、乙属于不同种元素 D．甲、乙都属于金属元素

5 [提高题]已知“○”“●”表示质子数不同的原子。

图中表示的物质中，属于混合物的是______________（填序号，下同）；属于化合物的是______________；属于单质的是_________

本次课课堂教学内容

一、要点复习

1.元素是“同类”原子的总称。因为同种元素的原子具有相同的质子数,但质子数相同的原子,中子数可能不同,例如碳原子中有碳12、碳13、碳14原子,它们属于同类原子,但不属于同种原子。

2.元素是宏观概念,只讲种类不讲个数,而原子是微观概念,既讲种类又讲个数。

一、内容讲解

知识点1 元素

1．定义：元素就是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称．

2．特点：只讲种类，不讲个数；

3.地壳中元素含量排名：O；Si；Al；Fe；Ca

海洋中元素含量排名：O；H；Cl；Na；Mg

人体中元素含量排名：O；C；H；N；Ca

人体中的微量元素有：铁（Fe）、铜（Cu）、锰（Mn）、锌（Zn）、钴（Co）、碘（I）、硒（Se）等……

缺钙：骨骼酥松，畸形，易得佝偻病；钙过量：容易引起白内障、动脉硬化

缺锌：会使儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症；

缺钴，铁：会得贫血症；

缺碘和碘过量均会导致甲状腺疾病；

硒，微量硒可以防癌，过量会致癌。

4. 原子和元素的区别：

1

5. 描述物质的微观结构时一般用“构成”，描述物质宏观组成时一般用“组成”，对应关系如下：

宏观→物质→元素→组成

微观→分子→原子→构成

6.质子数决定元素的种类；最外层电子数决定元素

初中化学京改版（2013）九年级上册第5章化学元素与物质组成的表示第一节初步认识化学元素单元测试

一、选择题

1．下列各组物质按单质、纯净物、混合物的顺序排列做法正确的是（）

A．汞、氧化汞、胆矾

B．铁、四氧化三铁、石灰石

C．冰、氧化铁、人呼出的气体

D．碳、过氧化氢、酒精

2．下列说法正确的是（）

A．所有的原子核内质子数和中子数都是相等的

B．元素周期表中共有7个周期，16个族

C．与元素的化学性质关系最密切的是原子的电子层数

D．张青莲为测定空气中氧气的含量做出了卓越的贡献

3．汞元素在元素周期表中的相关信息如图所示。关于汞元素说法不正确的是

A．汞属于非金属元素B．汞的原子序数为80C．汞的元素符号为HgD．汞原子的相对原子质量为200.6 4．下列各选项中，物质的分类全部正确的是()

A．A B．B C．C D．D

5．由地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素组成的化合物是()

A．Fe2O3B．SiO2C．O2D．Al2O3

6．有关能源和资源的说法错误的是( )

A．空气中各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、运输等领域

B．空气中含量最多的化合物是二氧化碳，约占空气体积的0.03%

C．地球上可利用的淡水资源约占全球总水量的30.4%

D．地壳中含量最多的元素是

第二章我们身边的物质

第一节 由多种物质组成的空气

第二课时

教学目标：

1、了解空气中各成分在生产、生活中的用途； 2、了解氮气、稀有气体的化学性质及其应用；

3、了解造成空气污染的主要因素，认识保持空气洁净的重要性。 4、对学生进行社会责任感和使命感的教育。 教学重点：

了解空气污染的原因及造成的危害。 教学难点：

对学生进行社会责任感和使命感的教育，树立环保意识。 教具准备：

有关全球三大环境问题及其危害的图片，投影，课件。 教学过程： 复习：

1、 说明空气中氧气体积含量的测定的原理。 2、 说出空气的成分（各组分的体积分数）。 3、 判断下列混合物还是纯净物：

4、 A.豆浆 B.酱油 C.今世缘大曲酒 D.水 氮气及其性质。 提问：

在测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩下的气体主要是氮气。结合实验和日常生活经验讨论：

(1)燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧?

(2)集气瓶内水平面上升一定高度后，还继续上升吗?这种现象能不能说明氮气不易溶于水?

(3)空气所表现出来的某些性质

课题3 元素

【学习目标】

1.理解元素的概念，统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。

2.知道元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。

3.初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，能根据原子序数，在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他信息。

【自主学习】

阅读教材P59—P60，完成下列各题：

1.元素是具有__________________________________________________的总称。

2.在地壳中含量相对较多的元素由高到低依次是___________________________。

3.空气中含量最多的元素是___________,其次是________________而生物体内

（包括人体）排在前三位的元素是______、_______、和_______ 。

4.元素符号由1—2个字母组成。它们的大小写方式是 _____________ 。

5.元素符号都能表示两个意义。以元素符号Fe 为例⑴（宏观）表示 ________ ⑵

（微观）表示 __________。某些符号还能表示第三个意义（金属元素或稀有气体

或固态非金属），表示该元素的单质。如Fe 还能表示⑶ _______

人教版九年级化学上册

一对一教案

人教版九年级化学上册

【例题】 : 1.水煮沸时水蒸气为什么会将壶盖顶开?

2.酒精擦在手臂上，感觉十分凉爽，试解释其中的原因。

3.长期堆放煤球的地面泥土为什么会变成黑色?

4.某同学在家做如图 3–2 所示实验：在一个玻璃容器中加入 100 mL 水，在容器外壁划 一条线，然后向水中放人一块蔗糖，再在容器外壁沿液面划一条水平线，在原来那条线的 (填“上方”或“下方”)。过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线 (填“上升” 或 “ 降 低 ” ) 了 。 通 过 这 一 现 象 请 你 解 释 其 中 的 原 因 。

5. 如图 3–3 所示， 把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走， 使两瓶口密合在一起(不要振荡), 可观察到 A 中两瓶气体的颜色很快就趋于一致(两种气体不 发生反应),而 B 中需要很长一段时间后才能达到相同的效果。观察、对比实验现象，你能得 出的结论有

:

⑴ ⑵爱、交流、成长

; 。2华达瑞英教育，您梦起航的地方

人教版九年级化学上册

【课堂练习】 : 1.下列有关微粒的说法中，正确的是 ( ) A.所有物质都是由肉眼看不见的、细小的微粒构成的 B.同种微粒的性质不同 C.发生物理变化时

4.2 物质组成的表示

原子个数

物的化学式

H

、表示一种元素；

用，缺乏维生素

元素组成

馨提示：

）莽草酸中碳元素、氢元素、

物质组成的表示（复习）题库

相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23

基础题目

1、“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：

4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指（）

A、元素

B、原子

C、单质

D、分子

2、一种元素跟另一种元素之间最本质的不同点是（）

A、质子数

B、中子数

C、电子数

D、相对原子质量

3、2010年4月冰岛火山爆发，火山灰中含有一种叫砒霜的物质，砒霜的主要成分是三氧化二砷（As2O3），其中砷的化合价为（）

A、+2

B、+3

C、+5

D、+6

4、瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”，属食品行业的违禁药品，瘦肉精的化学式为C12H19ON2Cl3。则下列有关瘦肉精的说法正确的是

A、瘦肉精由五种元素组成

B、一个瘦肉精分子中含有一个氮分子

C、瘦肉精由37个原子构成

D、瘦肉精中碳元素与氧元素的质量比为12∶1

5、请根据莽草酸的化学式（C7H10O5）计算：

（1）莽草酸的相对分子质量

（2）莽草酸中碳元素、氢元素、氧元素的的质量比

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