沪教版英语四年级下册

课 时 备 课

（英语）学科

学校 中心小学

年级 四年级 姓名

2018年2月——2018年7月

课时备课

课题 Unit1 Touch and feel 课型 新 第1 课时 主备人 1.帮助学生学习表示感觉的单词Look and learn中的单词 教学目标 2.学生用已学的句型描述物品的触觉； 3．能用What is it? It’s ….来确认事物的名称。 重 点 词汇：hard, soft, thick, 教法 thin 句型：How does it feel? It’s soft.1. thin, thick的发音。 难 点 1.如何短时间背thick , 教具 thin, soft这三个单词。 2. 能用句型：How does it feel? It’s… . 来询问并描述物品的触觉。 教学过程 六、教学过程： (一) 导入活动 1.出示不同食物和饮料并通过问题引导学生用形容词以过些物品进行描述. 2、对着食物和饮料,做饥饿状,然后问学生,他们是否也感到饿,如果是, 想吃什么东西. T: Are you hu

单元主题：第一单元 过年的回忆 课题名称：第1课 节日夜空 课题名称：第2课 快乐的新年 单元主题：第二单元 现代建筑 课题名称：第3课 做建筑模型 课题名称：第4课 小小设计师 单元主题：第三单元 雕塑陈列室 课题名称：第5课 装饰浮雕 课题名称：第6课 圆柱装饰 课题名称：第7课 人像雕塑 单元主题：第四单元 动物天地 课题名称：第8课 我的朋友 课题名称：第9课 活泼的小猴 课题名称：第10课 写生动物 单元主题：第五单元 走近大师 课题名称：第11课 认识印象派 课题名称：第12课 色调的感觉 单元主题：第六单元 我们去旅游 课题名称：第13课 等车的人 课题名称：第14课 都市情怀 课题名称：第15课 水乡情趣 单元主题：第七单元 美化我们的生活 课题名称：第16课 校徽设计 单元主题：第八单元 电脑给我新本领 课题名称：第17课 装饰纹样 课题名称：第18课 美丽的花边

1 单元主题：第一单元 过年的回忆 课题名称：第1课 节日夜空

知识要素

色彩的明度和纯度 技能要求：

学习多种表现手法 教学目标

体验与发现：通过欣赏，发现各种焰火造型和色彩的美 实践与创造：通过焰火的表现，创意出节日的夜空 欣赏与评议：欣赏作品，表达出创作

(沪教牛津版)四年级英语下册期末试卷

《牛津小学英语4B》期末测试卷

姓名 班级 学号

听力部分 （30%）

一、根据你所听到的内容，选择正确的答案 (听两遍) (每小题2分, 共10分)

( ) 1. A. B. C. D.

( ) 2. A. B. C. D.

( ) 3. A. B. C. D.

) 4. A. B. C. D.

( ) 5. A. B. C. D.

二、听录音，选择合适的答(听两遍) (每小题2分, 共10分)

( ) 1. A. Yes ,there are. B. Yes, there is

C. No, there aren’t.

LESSON 1

A: Hello，Li Yan ! 关于卧室

B: Hi,Kate!Welcome to my new home.

A: Look at my bedroom.

B: Oh!There’s a new bed.

A: And there’s a new desk and a new chair.

LESSON 2 关于客厅

A: Look at my living room.

B: Wow!There’s a new TV.

B: Oh!There are two sofas and four armchairs. A: And there are three kites and four balloons.

LESSON 3 关于厨房

A: Look at the kitchen.

B: Wow!There is a new fridge.

A: Look! Here’s a new table.

B: And there are four new chairs.

LESSON 4 关于书房

A: Hello,Kate!

B: Hi,Li Yan!Welcome to my home.

B: Look! What’s in my stu

沪教版小学四年级下册词语表,拼音表,三种表格,可选择打印。

沪教版小学四年级下册词语表 1 jù n qià o sâ cǎi xiān yàn 俊俏 色彩鲜艳 zēng tiān bō guāng lín lín 增添 波光粼粼 2 wǔ yán liù sâ piāo fú 五颜六色 漂浮 huì hã 汇合 3 hēi dîng dîng sā jiāo 黑洞洞 撒娇 ài fǔ zì háo 爱抚 自豪 5 pái liâ qīng xī 排列 清晰 cì gǔ yán yán shí shí 刺骨 yáo lán 摇篮 dì jiǔ tiān zhǎng 地久天长 tōng xiǎo 通晓 bâi gǎn qīn qiē 倍感亲切 yōng bào 拥抱 chãng dān 承担 xiān qū 先驱 cái huá h

Lesson 1 你好吗？ Lesson 2 这是你的铅笔吗？

① 你，你们 ② 你的，你们的 ③ 新的 ④ 小学生 Lesson 3 他们在哪儿？

① 教室 ② 什么（特殊疑问词） ③ 黑板 ④ 书桌 ⑤ 书包 ⑥ 在?前面 ① 铅笔盒 ② 尺子 ③ 蜡笔（粉笔） ④ 直尺 ⑤ 谁的 ⑥ 哪，哪里（特⑤ 朋友

Part 1 一位新老师

1. 你好！我是你们的新老师！欢迎大家返校！2. 你好！我叫詹妮。

3. 你好，詹妮！你可以叫我伍德先生。 很高兴认识您，伍德先生！ 我也是。

4. 你好，伍德先生！我叫丹尼。很高兴认识您，伍德先生！ 我也是。

Part 2 一位新朋友

1. 詹妮，这是史蒂文。他是一位新同学。 2. 你好，史蒂文！感觉怎么样？ 我很好，谢谢！你呢？ 非常棒，谢谢！

3. 史蒂文，这些都是我的朋友。他叫丹尼。她叫基姆。

4. 你好，丹尼！你好，基姆！ 你好！

殊疑问词）

Part 1 我的铅笔盒

1.这是我的铅笔盒。里面有什么？

有一支铅笔、一支钢笔

Module 2 Unit4 Subjects

教案

教 学 内 容 功询问；介绍 能 核心句型语言知词 汇 识 语 音 听 询问别人喜欢的科目。 ● 用特殊疑问句What lessons do we have today?询说 语言技能 读 问别人的学校课程课程，并能做出正确回应。 ●读懂有关课程安排的对话。 ●读懂Peter关于自己在学校中一天的课程安排的介绍。 ●正确书写本单元的核心词汇。 写 ●正确书写本单元的核心句型： ●写几句话介绍自己一天的课程安排。 教 学 目 标 PE, Music, Art from, break ch (clock, rock) ● 听懂有关课程安排的对话，了解如何表达自己及和 日常用语 Subject, lesson, Chinese, Maths, English, Science, ●What lessons do we have today? We have…… ●介绍自己每天的课程安排。 ●询问别人每天的课程安排。

? ● 能在语境中正确运用本单元的核心词汇。 能用用特殊疑问句What lessons do we have today?对学习的科目进行提问，同时也能用We

四年级英语第八册期末测试卷

南牛学区拐角铺小学

一．Look at the pictures and write the words.（看图写单词）

_______________ _____________________ _____________________

__________________ ___________________ ____________________ 二．Write the proper words.（写出单词的适当形式）

1.one(序数词)________ 2.near(反义词)_________ 3.above(反义词)________ 4.snow(形容词)_______ 5.fast(比较级)__________ 二.Find the different.（找出与其他不同类的单词）

（ ）1.A. map B.north C east D.west ( ) 2.A.China B.Chinese. C.Australia D.Canada.

Contents

Unit 1 Our School Unit 2 What Time Is It? Unit 3 Is This Your Skirt? Recycle1

Unit 4 It’s Warm Today Unit 5 How Much Is It? Unit 6 At a Farm Recycle 2 Words in Each Unit Vocabulary

UNIT ONE 1 Our School

Chen Jie: Look! That is the playground. Amy: This is canteen.

Zhang Peng: This is our school. John: Is this the computer room?

Wu Yifan: No, this is the teacher’s office? Sarah: Is that the teacher’s office, too? Wu Yifan: No, that is the library. Zip: Oh! No! this is the library! Zoom: Sorry!

A

let's learn

科普版小学英语四年级下册卡片

科普小学英语第 4 册第 1 课第 1 个

科普小学英语第 4 册第 1 课第 6 个

new[nju:]1 科普小学英语第 4 册第 1 课第 2 个 (新的) 6

they[ðei](他(她，它)们) 科普小学英语第 4 册第 1 课第 7 个

classroom[ klɑ:srum]2 科普小学英语第 4 册第 1 课第 3 个 (教室) 7

table[ teibl](桌子) 科普小学英语第 4 册第 1 课第 8 个

grade[greid]3 科普小学英语第 4 册第 1 课第 4 个 (年级) 8

behind[bi haind](在……后面) 科普小学英语第 4 册第 2 课第 1 个

way[wei]4 科普小学英语第 4 册第 1 课第 5 个 (路，道路) 9

from[fr m](来自，从……) 科普小学英语第 4 册第 2 课第 2 个

glasses[ glɑ:siz]5 (眼镜(复数)) 10

America[ merik ](美国，美洲)

科普版小学英语四年级下册卡片

科普小学英语第 4 册第 2 课第 3 个

科普小学英语第 4 册第 2 课第 8 个

England[ i gl nd]11 科普小