职称日语考试

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2012年全国职称日语等级考试自学通 - 图文

标签:文库时间:2025-02-16
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2012年全国职称日语等级考试自学通 第一篇 入门篇 第一节 日语假名的来源 第二节 日语假名的发音 第二篇 提高篇 第一节 名词、代词、数词和连体词 第二节 助词 9.より 10.と 表示比较的对象或限定、排除,用“よりも”表示程度较高。 (1)表示动作、行为的共同者或比较的对象。 (2)表示称谓、思考、叙述、引用等的内容。 1.が 主格助词,接在体言或相当于体言的词语等后面。 (1)表示判断、动作、存在、状态等的主体或疑问代词作主语。不用译。 (2)表示好恶、巧拙、能力、希望、感觉等的对象,作对象语。不用译。 2.の 领格助词,接在体言或相当于体言的词语等后面。 表示所有、所属或同格等,构成定语。可译为“的”。 3.を 宾格助词/补格助词,接在体言或相当于体言的词语等后面。 (1)表示动作涉及的对象,构成宾语。可译为“把”。 格助词的意义 (2)表示离开的起点或经过的地点,构成移动性自动词的补语。不用译。 常见的移动性自动词:行く、来る、歩く、走る、出る、卒業する等。 (3)表示具有某性质、特征、状态等,以“をしている”表示。可译为“具有”。 4.に 补格助词,接在体言、用言连用形或连体形等后面。 (1)表示人或事物存在的地点

2020职称日语综合学习素材:趣味日语(有趣的日语句子)

标签:文库时间:2025-02-16
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2020职称日语综合学习素材:趣味日语(有趣的日语

句子)

カエルがかえる / 青蛙回来

イルカがいるか / 海豚在家吗

パンダのパンだ / 熊猫的面包

贵社の记者は汽车で归社!(きしゃのきしゃはきしゃできしゃ!)

有趣的回文:

野茂のもの(のものもの)

竹やぶ烧けた(たけやぶやけた)

わたし、负けましたわ(わたしまけましたわ)

ネクタイ、ぜいたくね(ねくたいぜいたくね)

禁烟延期(きんえんえんき)

だいたん、变态だ!(だいたんへんたいだ)

寝ると太るね(ねるとふとるね)

ひるからずらかる日(ひるからずらかるひ)

私だけボケだしたわ(わたしだけぼけだしたわ)

左脑がちがうのさ(さのうがちがうのさ)

遗伝なんでい!(いでんなんでい)

やらかすからや!

予测はクソよ!(よそくはくそよ)

ミスやると取る休み(みすやるととるやすみ)出来る气で?(できるきで)

年季ではできんね(ねんきではできんね)

カスですか?(かすですか)

居るだけで、けだるい(いるだけでけだるい)セクハラは癖!(せくはらはくせ)

たまにガニ股(たまにがにまた)

平气?大きい屁(へいきおおきいへ)

ごついドイツ语(ごついどいつご)

トッポいポット(とっぽいぽっと)

しぼめ!梅干(しぼめうめぼし)

冷冻トイレ(れいとうといれ)

丸出しダルマ(

职称考试-肿瘤内科职称考试-正高级

标签:文库时间:2025-02-16
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卫生专业技术资格考试参考资料

(肿瘤内科学专业——正高级) 一、专业知识 (一)本专业知识

1、系统掌握内科肿瘤学专业的基础理论知识和新进展。

2、正确理解肿瘤发生、发展、转移是一个漫长的过程,以及不同阶段的病理生理学改变如细胞学、细胞因子、分子生物学等;树立肿瘤可以预防、早期诊断及早期治疗的观念。

3、掌握与内科肿瘤学专业相关学科如解剖、生理、病理生理学、影像诊断学、临床生物化学、临床免疫学、流行病学和医学统计学等基础理论知识。

4、掌握临床药理学的基础理论知识及抗肿瘤药物的临床药理学、药代动力学知识。 5、掌握常见恶性肿瘤的综合治疗(规范化治疗)原则。 6、熟悉生物靶向治疗的原则和适应症。 (二)相关专业知识

1、掌握内科学包括心血管、呼吸、消化、血液、免疫及感染性疾病等的相关知识。 2、掌握与本专业相关的肿瘤放射治疗学、肿瘤外科等专业知识。 3、掌握与内科肿瘤学有关的妇科、儿科、老年病学等专业知识。

4、熟练与本专业密切相关学科如临床药理学、细胞生物学、分子生物学、遗传学等的基础理论知识。

二、学科新进展

1、熟悉掌握本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,

1

新进展,并用于医疗实践、科学研究和教学。

2、 熟悉相

2020年职称日语C级模拟训练试题(8)

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2020年职称日语C级模拟训练试题(8)

11) 「消しゴムはどこですか。」

「引き出しにあります。」

1 入った

2 入って

3 入れた

4 入れて

12) ここに署名と捺印をいただけませんか。

1 する

2 し

3 して

4 した

13) 守れない約束は、方がいいよ。

1 する

2 した

3 して

4 しない

14) 今日は結婚記念日ですから、早くなりません。

1 帰れば

2 帰っては

3 帰らなければ

4 帰っても

15) 隠していてもわかることだから、話した方がいいよ。

1 正直だ

2 正直で

3 正直な

4 正直に

16) 私は銀座へ映画をに行きました。

1 見る

2 見

3 見える

4 見え

17)あっ、雨がきました。

1 降る

2 降り

3 降って

4 降った

18) 今日、授業が後で、事務室に来てください。

1 終わる

2 終わって

3 終わり

4 終わった

19) あのう、市役所にはどういいでしょうか。

1 行く

2 行けば

3 行ったら

4 行っても

20) あなたの字は汚くて、にくいですね。

1 読む

2 読み

3 読んで

4 読んだ

21) アパートの保証人はなければなりませんか。

1 日本人

2 日本人が

3 日本人に

4 日本人で

22) 「彼が謝れば許してあげますか。」

「いいえ、今更、もう遅いです。」

1 謝れば

2 謝って

3

2020年职称日语C级模拟训练试题(8)

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2020年职称日语C级模拟训练试题(8)

11) 「消しゴムはどこですか。」

「引き出しにあります。」

1 入った

2 入って

3 入れた

4 入れて

12) ここに署名と捺印をいただけませんか。

1 する

2 し

3 して

4 した

13) 守れない約束は、方がいいよ。

1 する

2 した

3 して

4 しない

14) 今日は結婚記念日ですから、早くなりません。

1 帰れば

2 帰っては

3 帰らなければ

4 帰っても

15) 隠していてもわかることだから、話した方がいいよ。

1 正直だ

2 正直で

3 正直な

4 正直に

16) 私は銀座へ映画をに行きました。

1 見る

2 見

3 見える

4 見え

17)あっ、雨がきました。

1 降る

2 降り

3 降って

4 降った

18) 今日、授業が後で、事務室に来てください。

1 終わる

2 終わって

3 終わり

4 終わった

19) あのう、市役所にはどういいでしょうか。

1 行く

2 行けば

3 行ったら

4 行っても

20) あなたの字は汚くて、にくいですね。

1 読む

2 読み

3 読んで

4 読んだ

21) アパートの保証人はなければなりませんか。

1 日本人

2 日本人が

3 日本人に

4 日本人で

22) 「彼が謝れば許してあげますか。」

「いいえ、今更、もう遅いです。」

1 謝れば

2 謝って

3

中学职称考试

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宿迁市2006年中学教师 中级专业技术资格理论考试试题

一、单项选择题

1.下列哪部法律确定了我国教师的法律地位

A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国教师法》

2.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是

A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标

3.新一轮课程改革的核心是

A.学生学习方式的变革 B.教师教的方式的变革 C.学校管理方式的变革 D.后勤服务方式的变革

4.制定我国教育目的的理论基础是

A.人的身心发展规律 B.人的自然发展学说

C.人的本质观 D.马克思主义关于人的全面发展学说

5.教师的教育专业素养除了要有先进的教

日语N2考试经验

标签:文库时间:2025-02-16
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日语N2考试经验:满分不是难事

2011年7月的N2居然以满分通过,老实说刚查到成绩的时候非常惊讶,有点不相信自己的眼睛,以至于在沪江的快速查分通道和官网上都分别查了好几遍看了好几遍才敢确定……但同时又很兴奋开心!!居然可以满分什么的~不过说实话,其实刚考完试出考场后脑

袋中就闪过“说不定可以满分呢!”这种想法…结果真的是,真的很开心。

关于这次N2考试,我个人觉得难度不大。尤其是词汇和语法,词汇出的都是自己会的;而语法也很活,不是书上那种死死的感觉,感觉看多了日剧动漫什么的应该都能做好。至于阅读,没有太大难度,基本上答案都能在文章中找到,但也要注意上下文的链接,找出关键字词什么的。最后是听力,因为听力是我的强项,所以我个人觉得挺容易的。语速也很慢,特别是刚开始两道大题…但是也有需要注意、留心的地方,例如即时问答那道大题,这道题很容易纠结,也很需要集中精神去听,不然走神一下或思考太多过了就欲哭无泪了…… 下面分部分来说一下我的一些心得吧。

首先是听力。我想说,听力听多了听好了培养出语感了,语法阅读什么的基本上都可以搞定了,当然这只是我个人的情况…因为本人喜欢动漫呀ACG呀游戏什么的,听得多接触得多了就慢慢有水平了。不过其实以上这

职称考试试题

标签:文库时间:2025-02-16
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一、 典型题例

第一章 自然地理

1、气候变化影响水分循环,改变降水

时空分布及强度,极易造成极端气候异

常事件的发生,导致干旱、洪水的频次

及强度增加,影响水资源供需平衡。

2.从山麓到山顶,温度、湿度、光照强

度、风力、水分、土壤等随着海拔的升

高而发生变化。

第二章 水文水资源

1.我国水资源具有以下特点:总量丰富,

人均占有量少:水资源地区分布不均:

年内、年际变化比较大:与耕地和人口

的分布不相匹配。

第三章 水利工程

1、关于拱坝的特点,与重力坝比较,

以下哪些特点工程量大、抗震性较差、

受温度变化影响小是不正确的?

A、工程量大 B、超载能力大 C、

抗震性较差 D、受温度变化影响小

2、下列前池不是无坝引水枢纽中的水工建筑物

A、前池 B、沉沙池 C、冲沙闸 D、进水闸 3、泵房的结构型式有分基型泵房、块基型泵房、干室型泵房、湿室型泵房。 4、流量和落差是决定水能资源蕴藏量的两项主要因素

第四章 水利政策与法规

1、按照性质,水资源规划包括流域规

划和区域规划。

流域规划包括流域综合规划和流域专

业规划;区域规划包括区域综合规划和

区域专业规划。

2、 水行政监督的对象是国家水行政

机关及行政人员的行政管理活动。

日语能力考试3级语法整理

标签:文库时间:2025-02-16
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网址:http://www.rywaiyu.com 电话:021-5775-7236

3級文法

1.「いくら…ても」 ................................................. 5 2.「いけません」 ................................................... 5 3.「…う/ようと思います(思っています)」 .......................... 5 4.「…う/ようとします」 ........................................... 5 5.「が聞こえます」 ................................................. 5 6.「…がする」 ..................................................... 6 7.「がります」 ......................

日语能力考试3级语法整理

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3級文法

1.「いくら…ても」 ................................................. 5 2.「いけません」 ................................................... 5 3.「…う/ようと思います(思っています)」 .......................... 5 4.「…う/ようとします」 ........................................... 5 5.「が聞こえます」 ................................................. 5 6.「…がする」 ..................................................... 6 7.「がります」 ......................