一年级班级读书活动总结

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一年级读书活动成果册 - 图文

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快乐阅读 童心共筑中国梦

——一年级校园读书活动成果册

一年级“校园读书”活动

获奖名单

叶蔓影家庭 庄曦晴家庭 石菲宇家庭 书香家庭:

黄思宇家庭张竣皓家庭 张欣怡家庭 周圆之家庭 陈宁宇家庭霍佳欣家庭 邵子煊家庭 刘思瑜家庭李梓源家庭

故事大王:

叶蔓影 石菲宇叶鼎言

鞠希言俞力慈 杨诗萍 叶泓汐 全芳仪吴卓蓝 吴建铭苏俊睿张咏仪

快乐阅读 童心共筑中国梦

——一年级校园读书活动计划

书是知识的结晶,书是智慧的钥匙。为了营造健康文明的年级文化氛围,结合“校

园读书”活动,扎实推进素质教育,开展“快乐阅读,童心共筑中国梦”的读书活动,此次读书活动让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我成长。

一、活动目标:

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力,提高学生的综合素质。 3、通过活动,营造亲子共同学习的氛围。 二、活动主题:快乐阅读伴我成长 三、活动构想:

1、开展“读一本好书,交一个朋友”,“推荐一个故事,大家齐分享”活动。

一年级读书计划

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一年级读书计划

课外阅读对于语文学习的重要性毋庸置疑,对于儿童心智的开发也已成定论。“一个人的精神发展史就是他的阅读史”多读书,读好书是提高学生素质的必要手段。而且,越早越好。

可是,一年级的学生由于识字量不足,自己独立阅读的能力还不具备,怎样才能尽早地让他们开始阅读,感受语言文字的魅力,开发智力,丰富精神世界呢?我尝试在小学一年级开展“1+1读书活动”, 让家长参与,与孩子一起读书,让家长亲历孩子精神世界的成长。但由于农村这个特殊的环境,有一半的家长不能做到每天陪孩子读书,这样就形成了另一种读书形式“一帮一活动”。所谓“一帮一”就是让孩子和孩子相互帮助、相互监督、相互学习,每天放学后,同住一村有父母的学生帮助没有父母的学生一起读书;或者是在哥哥、姐姐的帮助下读书。

一、提高认识,获得支持。在家长会上,我站在孩子的角度,从教育的各个层面上向家长介绍了提早阅读,广泛阅读的好处,从思想上得到认可,行动上才会得到支持。

二、推荐书目,不盲目读。一年级正是发展想像力的黄金年段,而想像力又是发展创新能力的基础。我推荐家长广泛阅读古今中外经典童话,民间故事,神话传说,寓言故事,成语故事;继而读历史故事,

人物传记,天文地理,百科知识,儿童文学等等。共读一本书:十万

小学一年级班级安全教育活动记录

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小学一年级班级安全教育活动记录

一(3班)李仙芝

安全教育主题:当面对拥挤踩踏事故

主要内容记录

一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点:

(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。

(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群挤倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。

二、谈谈你的收获

三、班主任总

一年级班级规章制度

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一年级班级规章制度 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

一年级班级规章制度

雷山县西江镇黄里小学班级规章制度

一、按规定时间上学,不迟到,不早退,到校后安静坐好读书,不在室外追跑打闹。

二、不经同意不得擅自离开学校。放学后不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

三、上学时不允许带与学习无关的物品,不做危险的游戏。

四、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。

五、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

六、所有学生必须注意用电安全,未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。

七、注意节约用电用水。教室里的电灯,人离开后必须切断电源。

八、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。

九、积极参加大课间活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。

十、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。

十一、放学迅速整理书包、抽屉,摆好桌椅,按顺序站队,听从体育委员指挥,不讲话,不乱队。

十二

小学一年级必读书目

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小学一年级必读书目

1.《成语故事精选》(注音本) 中国少年儿童出版社 2.《安徒生童话》(丹麦)安徒生著任溶溶译 浙江少年儿童出版社 3.《中国童话故事精选》 北京大学出版社一年级推荐书目 4《文字的奥秘》(3册) 邱昭瑜 编著 广西人民出版社2004 5阿罗系列(7册) 克罗格特 著 孙晓娜 译 接力出版2004

20世纪最有影响力的图画书之一。中文版包括《阿罗有枝彩色笔》《阿罗的童话王国》《阿罗漫游太空》《阿罗的ABC》《阿罗在北极》《阿罗在马戏团》《阿罗房间要挂画》7册。

这是一个类似神笔马良的故事。小男孩阿罗,在他天马行空的世界里,凭借着一枝彩色笔,画出了自己的无数梦想。克罗格特巧妙地运用孩子们的逻辑和语言,真切地描画出他们自由想像的历程,使得阿罗系列作品成为风靡全球四十年的经典之作,畅销逾2亿册。 阿罗聪明、单纯、可爱,热爱幻想并有幽默感,紧紧抓住了孩子的心。他被称为“世界上最富有想象力的小孩”。 6《猜猜我有多爱你》 麦克布雷尼 著 安妮塔·婕朗 图 梅子涵 译 少年儿童2005

7《爷爷一定有办法》 菲比·吉尔

一年级学生必读书目

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一年级学生必读书目

1、《中国古代寓言故事》 邶笪钟编写 北京人民文学出版社

2、《中外神话传说》 田新利选编 北京人民文学出版社

3、《十万个为什么》 卢嘉锡主编 少年儿童出版社

4、《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著 湖南少儿出版社

5、《海底两万里》 (法)儒勒?凡尔纳北京教育出版社

6、《汉字的故事》 梅子涵著 上海科普出版社

7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著,叶君健译译林出版社

二年级学生必读书目

8、《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著,裴家勤译译林出版社

9、《拉?封丹寓言》 (法)拉?封丹著,倪海曙译 上海译文出版社

10、《格林童话全集》(德)雅各布?格林威廉?格林著译林出版社

11、《科学王国里的故事》 王会等主编 河北少年儿童出版社

12、《神奇的符号》 苏步清著 湖南少儿出版社

13、《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社

14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社

15、《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社

16、《三毛流浪记》 张乐平 少年儿童出版社

17、《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物出版社

18、《今年你七岁》 刘健屏 中国少年儿童出版社

19、《荒漠奇踪》 严阵 中国少年儿童出版社

三年级学生必读书目

20、《伊

一年级学生必读书目

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一年级学生必读书目

1、《中国古代寓言故事》 邶笪钟编写 北京人民文学出版社

2、《中外神话传说》 田新利选编 北京人民文学出版社

3、《十万个为什么》 卢嘉锡主编 少年儿童出版社

4、《与鸟儿一起飞翔》 郑作新著 湖南少儿出版社

5、《海底两万里》 (法)儒勒?凡尔纳北京教育出版社

6、《汉字的故事》 梅子涵著 上海科普出版社

7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著,叶君健译译林出版社

二年级学生必读书目

8、《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著,裴家勤译译林出版社

9、《拉?封丹寓言》 (法)拉?封丹著,倪海曙译 上海译文出版社

10、《格林童话全集》(德)雅各布?格林威廉?格林著译林出版社

11、《科学王国里的故事》 王会等主编 河北少年儿童出版社

12、《神奇的符号》 苏步清著 湖南少儿出版社

13、《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社

14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社

15、《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社

16、《三毛流浪记》 张乐平 少年儿童出版社

17、《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物出版社

18、《今年你七岁》 刘健屏 中国少年儿童出版社

19、《荒漠奇踪》 严阵 中国少年儿童出版社

三年级学生必读书目

20、《伊

小学一年级阅读书单

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一年级上学期必读书目和选读书目(逐年修订) 书名 作者 出版社

《猜猜我有多爱你》(必读) 山姆?麦克布雷尼 明天出版社 《蚯蚓的日记》(选读) 朵琳?克罗宁 少年儿童出版社 《要是你给老鼠吃饼干》(必读) 劳拉 少年儿童出版社 幼学启蒙第一辑—— 中国古代神话(必读)

《盘古开天地》 杨亚明文 岳海波图 新世界出版社 《共工触山》 履瑎文 孙爱国图 新世界出版社 《女娲补天》 杨亚明文 李勇图 新世界出版社 《夸父追日》 履瑎文 袁辉图 新世界出版社 《落叶跳舞》(必读) 伊东宽 21世纪出版社 《子儿,吐吐》(必读) 李瑾伦 明天出版社

《胡萝卜种子》(选读) 路斯?克劳斯 人民文学出版社 《小猪唏哩呼噜》(选读) 孙幼军 春风文艺出版社 《豆蔻镇的居民和强盗》(选读) 埃格纳 湖南少儿出版社 《格林童话选》(选读) 格林兄弟 长春出版社

《神奇的校车》第一辑 柯尔 著,迪根 绘 四川少儿出版社 一年级下学期必读书目和选读书目(逐年修订) 书名 作者 出版社

《克里克塔》(必读) (法)汤米?温格尔文 蒲蒲兰 译 二十一世纪出版社

《我爸爸》(必读) (英)安东尼?布朗 河北教育出版社 幼学启蒙第一辑—— 中国古代民俗故事 (必读)

《年

一年级语文总结

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盘街小学一年级语文教学工作总结

(2014-2015年学年度第一学期)

在本学期里,我坚持认真备课、上课、听课,认真批改作业、讲评作业,课后,对学生

进行恰当辅导,广泛吸收各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,努力做到教学相长,并顺利完成育教学任务,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。下面将本学期的教学工作总结如下: 一、抓好学生的学习习惯:

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的,因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都不厌其烦地讲、说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

二、抓好学生的基础知识教学:

一年级必读书目和选读书目

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一年级上学期必读书目和选读书目(逐年修订)

书名 《猜猜我有多爱你》(必读) 《蚯蚓的日记》(选读) 《要是你给老鼠吃饼干》(必读) 幼学启蒙第一辑—— 中国古代神话(必读) 《盘古开天地》 《共工触山》 《女娲补天》 《夸父追日》 《落叶跳舞》(必读) 《子儿,吐吐》(必读) 《胡萝卜种子》(选读) 《小猪唏哩呼噜》(选读) 《豆蔻镇的居民和强盗》(选读) 《格林童话选》(选读) 《神奇的校车》第一辑 伊东宽 李瑾伦 路斯·克劳斯 孙幼军 埃格纳 格林兄弟 柯尔 著,迪根 绘

21世纪出版社 明天出版社 人民文学出版社 春风文艺出版社 湖南少儿出版社 长春出版社 四川少儿出版社 杨亚明文 岳海波图 履瑎文 孙爱国图 新世界出版社 杨亚明文 李勇图 履瑎文 袁辉图 作者 山姆·麦克布雷尼 朵琳·克罗宁 劳拉 出版社 明天出版社 少年儿童出版社 少年儿童出版社 一年级下学期必读书目和选读书目(逐年修订)

书名 《克里克塔》(必读) 蒲蒲兰 译 《我爸爸》(必读) 幼学启蒙第一辑—— 中国古代民俗故事 (必读) 《年除夕的故事》 《端午节的故事》 《清明节的故事》 《年糕的故事》 《阿利的红斗篷》(选读) 《爷爷一定有办法》(选读) 《鸭子骑车