冯美迎简介

课程名称《中小银行网格化精准营销》

主讲：冯美迎老师6-12课时课程背景：

作为区域性金融机构，在适应新环境、新政策调整和业务可持续发展的前提下，想要在竞争中立于不败之地，唯有厘清定位，转变传统的经营模式，创新经营方法。中小银行必须在坚持做小做散的战略规划下，搭建网格化“一领、二找、三进、四沉、五评”的五步法经营模式，并以存款与信贷业务为抓手，以零售业务批发做的经营方法，推进网格化精准营销体系的落地，联动存款营销，最终实现业务的可持续发展和区域竞争力的提升。

课程收益：

1.思维认知：正确认识网格化精准营销的实施路径与收益

2.体系构建：助力银行构建系统化的网格化实施标准与方法

3.转变方法：重新梳理乡镇市场正确推进“整村授信”工程步骤与做法和城区

市场渠道与场景营销技巧

4.提升管控：建立完善的顶层设计方案和营销推动管控机制

课程对象：中小银行管理者（董事长、行长、分管行长）信贷负责人、支行长

课程大纲：

一、中小银行做小做散业务发展窘境与优势

二、网格化管理的基本逻辑

三、网格化管理之乡镇市场“整村授信”方法解析

四、网格化管理之城区市场精准营销方法解析

冯广宏，1931年7月生，江苏南京人，农工民主党成员。毕业于旧时南京中央政治大学中文系，著名水利专家、巴蜀文化研究专家，道教文化研究专家，诗人。四川省文史馆馆员、四川省楹联学会顾问、四川省水利史研究会副会长，都江堰奎光书院名誉院长。 1951年在南京测绘班工作，1952在建设部勘测管理局和武汉、成都给排水设计院任技术干部，1963调四川省水利厅，先后在水利设计院、水利科学研究院从事水利规划设计及科研工作。期间历任工程师、国家核心期刊《四川水利》主编、教授级高工等，1991年退休。所创拱坝设计计算的“导数解法”、“双联解法”，为大专院校所引用，并曾获四川省首届重大科学技术成就奖。提倡创建“都江堰学”，撰有楹联多副，在成都廊桥、同仁堂、百花潭、北湖及都江堰、邛崃等处悬挂。冯先生少年时身弱多病，拜南京龙门派马道长为师，学习龙门派丹法，一甲子勤练不辍，上善若水，功夫淳厚，为当代杰出的内丹养生大师。

一、专著（加＃号者非公开出版）

《拱坝简捷计算》(与郎重鸣合作，署四川省水利局编)，四川人民出版社，1975 《砌石拱坝建设》（与郎重鸣合作），四川人民出版社，1980

《农田水利基础知识》（与张先仕、李富培、郎德辉合作），四川人民出版社，1982 《巴川

冯磊

冯磊先生，（曾用名：冯先磊、号石头斋主、三石）汉族，十一届全国政协文艺界特邀代表、全国青联委员，民盟成员，北京大学客座教授，著名书法家，福建人，现居北京。

目 录

1个人简历 2基本信息

? ? ? ? ? ? ?

3书法欣赏 4笔墨纸砚 5创业者

? ? ? 6商人 7作家 8艺人 9工人 10副处长 11学院教授

? 2.1 简介 2.2 作品介绍 2.3 艺术成就 2.4 冯磊自评 2.5 艺术誓言 2.6 授业恩师 2.7 最新相关活动

5.1 个人信息 5.2 个人经历 5.3 目前状态

11.1 人物简介

? ? ? ? ? ? ? ? 11.2 学习经历 11.3 工作经历 11.4 主讲课程 11.5 研究领域 11.6 主要论著 11.7 科研项目 11.8 科研成果 11.9 授权专利

1个人简历

冯磊先生，（曾用名：冯先磊、号石头斋主、三石）汉族，十一届全国政协文艺界特邀代表、

冯磊院长

全国青联委员，民盟成员，北京大学客座教授，著名书法家，福建人，现居北京。冯磊先生现任：中国艺术创作院副院长、厦门连年红书画院院长、中国书法家协会会员 、中国扇子艺术学会终身荣誉会员、中国收藏家协会会员 、中国书画院院士、中国酿酒工

冯磊

冯磊先生，（曾用名：冯先磊、号石头斋主、三石）汉族，十一届全国政协文艺界特邀代表、全国青联委员，民盟成员，北京大学客座教授，著名书法家，福建人，现居北京。

目 录

1个人简历 2基本信息

? ? ? ? ? ? ?

3书法欣赏 4笔墨纸砚 5创业者

? ? ? 6商人 7作家 8艺人 9工人 10副处长 11学院教授

? 2.1 简介 2.2 作品介绍 2.3 艺术成就 2.4 冯磊自评 2.5 艺术誓言 2.6 授业恩师 2.7 最新相关活动

5.1 个人信息 5.2 个人经历 5.3 目前状态

11.1 人物简介

? ? ? ? ? ? ? ? 11.2 学习经历 11.3 工作经历 11.4 主讲课程 11.5 研究领域 11.6 主要论著 11.7 科研项目 11.8 科研成果 11.9 授权专利

1个人简历

冯磊先生，（曾用名：冯先磊、号石头斋主、三石）汉族，十一届全国政协文艺界特邀代表、

冯磊院长

全国青联委员，民盟成员，北京大学客座教授，著名书法家，福建人，现居北京。冯磊先生现任：中国艺术创作院副院长、厦门连年红书画院院长、中国书法家协会会员 、中国扇子艺术学会终身荣誉会员、中国收藏家协会会员 、中国书画院院士、中国酿酒工

苏州艺美空间装饰工程有限公司简介

苏州艺美空间装饰工程有限公司

简介

公司简介：

艺美空间装饰是于2009年创建于苏州的专业装饰公司，以人性化的服务为宗旨自创品牌，艺美空间装饰专长于建筑外观设计、商业室内设计、家居装潢设计、园林绿化设计及系统配套施工。公司拥有人性的客户服务体系和完整质量监督管理体系，“艺美空间人”永远以客户为上、服务为先、诚信为本、全力打造“零负担式”全程装饰服务理念。艺术改善生活是“艺美空间人”不断的追求。 艺美空间服务：

再好的产品，若没有配套的售前、售中和售后服务，就无法让客户持着踏实的心去消费，所以艺美空间装饰首要关注的是贯穿全程的服务细节。从初步接触交流，到设计，到施工，再到后期回访，“艺美空间人”关心着客户的点滴顾虑，让客户“明明白白”签约，“轻轻松松”入住，“踏踏实实”安居。 艺美空间设计：

艺美空间设计团队的精英遍及泰州、无锡、连云港、南京、香港、深圳、上海和苏州，作为以人为本、风格多样、科学布局、巧妙配色、个性配置。 艺美空间配材：

艺美空间装饰与多家专业的建材厂家和总代理联营合作，“艺美空间人”始终坚持环保配材、质保配材、准点配材、节约配材、回收余材的原则，将对客户的体贴深入到细微处，将对客人的保证明白到真切处。

艺美空

篇一：冯仑语录

冯仑语录

一个变革的时代，一群过河的人，一种野蛮生长的力量！一部民营企业和创业人生的心灵史、生死书！地产界思想家、万通集团董事长冯仑第一次系统梳理出书。著名漫画家聂峻为此书创作插图30余幅。柳传志、王石等强力推荐。

冯仑自言：资本家的工作岗位，无产阶级的社会理想，流氓无产阶级的生活习气，士大夫的精神享受；喜欢坐小车，看小报，听小曲；崇尚学先进，傍大款，走正道。

篇二：冯仑语录

★人到底能走多远？其实自己并不知道，谁知道呢？心知道，脚知道。

★人之所以受限制，是因为内心太小，行走、阅读、交往?能增长内心，内心大了，才能坦然、通泰、豁达。

★人不能成为神，但可以努力成为在神隔壁的人；人很难成为伟人，但至少可以努力去成为伟人的朋友。

★四十岁前，多研究多学；四十岁后，多经历困难，去体会各种未知，去实现年青时的梦想。

★能坚持一个信念几十年，时间本身就是一种业绩、一种成功，那时结果就已经不重要了。

★我们的理想就是靠时间来折腾。

★牺牲一个人,让一群人受益。

★在中国做事,根本就不可能抛弃传统。

★生活的偶然性,实际上并没有太多高深的东西,就像你偶然嫁给了谁,一生就跟了谁,这就是命运。

★人的差别不在于他经历不经历很多事情,关键在于他的坚强和意志力,所以为什么说

韩国LG ASA-德国巴斯夫ASA -台湾奇美ASA

韩国LG ASA/德国巴斯夫ASA /台湾奇美ASA 简介

生产商 类别 牌号 成型方式 特性

韩国LG ASA（丙烯腈-苯乙烯-丙烯酸酯） LI933 共挤 良好的耐候性,低光泽

韩国LG ASA（丙烯腈-苯乙烯-丙烯酸酯） LI968W 共挤 耐候性好

韩国LG ASA（丙烯腈-苯乙烯-丙烯酸酯） LI970 共挤 良好的耐候,抗刮伤

韩国LG ASA（丙烯腈-苯乙烯-丙烯酸酯） LI970HF 共挤 耐候性,高流量

韩国LG ASA（丙烯腈-苯乙烯-丙烯酸酯） LI941 注塑 耐热性

韩国LG ASA（丙烯腈-苯乙烯-丙烯酸酯） LI941H 注塑 耐热性,高流量

韩国LG ASA（丙烯腈-苯乙烯-丙烯酸酯） LI913 挤压成型 良好的耐候性,高冲击

韩国LG ASA（丙烯腈-苯乙烯-丙烯酸酯） LI923 挤压成型 良好的耐候性,高刚性

韩国LG ASA（丙烯腈-苯乙烯-丙烯酸酯） LI931 挤出成型 挤出低光泽,

韩国LG ASA（丙烯腈-苯乙烯-丙烯酸酯） LI911 注射成型 良好的耐候性,高流量

韩国LG ASA（丙烯腈-苯乙烯-丙烯酸酯） LI912 注塑 良好的耐候性,通用

韩国LG A

　　南辗北转实不易，

　　念往昔，

　　岁月峥嵘应有忆，

　　洪魔肆虐似无敌，

　　众志成城经有计。

　　军民共筑卫国堤，

　　金秋十月，喜看菊金枫火，

　　阳春三叠，聆听乐柔鼓急，

　　寒冬腊月，笑捧梅红雪白，

　　柔肠百转，慢待乾朗坤明，

　　浩月嫦娥，惊羡联谊喜色，

　　赤地九洲，诚求股赤民欢，

　　国庆一日，笑夸强国盛世，

　　红尘六合，乐见旗红帜扬。

　　龙腾马啸，与时俱进，

　　月白风清，共酒开怀，

　　鸡鸣凤舞，同乐共欢。

　　对酒当歌歌盛世，

　　无情沉醉醉当今，

　　面壁图腾腾英华，

　　视网为家家温馨，

　　迎风起舞舞今生，

　　执手相叹叹当今，

　　吟诗作乐乐太平，

　　抚琴独唱唱太平，

　　仰天长叹叹乡愁，

　　举杯邀月月如钩。

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发现美 欣赏美 创造美

作者：齐香玲

来源：《学习报·教育研究》2013年第18期

编号：H1（2013）18-01-01

新课程改革要求语文教学不仅要使学生掌握语文知识，驾驭祖国的语言文字，更要使其成为欣赏美、创造美的工具。车尔尼雪夫斯基说过：美的事物在人们心中唤起的那种感觉，是类似我们当着心爱的人面前时所洋溢于我们心中的那种愉悦。学生对语言的感受能力，便是审美能力的标志之一。中学语文课本囊括了引人神往的艺术美，令人赏心悦目的自然美，催人泪下、使人奋发向上的社会美。因而，新课程语文教学中，教师要根据学生的实际情况，灵活地运用一切教学手段，营造一种“其情也泄泄，其乐也融融”的教学境界，在情感交融的教学气氛中陶冶学生的情操，训练其语言文学的基本功，借此来培养学生具有正确的审美观，提高其对美的欣赏和创造能力。

诵读课文，感受语言美。高尔基说过，语言是“文学的第一要素。”语文是一种语言艺术，它首先是运用精炼、优美的语言，以不同的形式从不同的侧面来反映自然、社会现实和人们的心理状态，创造典型的形象和性格。因此，作为美的播种者、培育者——教师，应

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音韵美，语言美，意境美

作者：王永生

来源：《考试周刊》2013年第29期

摘 要： 古诗是我国传统文化的精髓，古诗教学要打破传统的教学模式，教师要放开自己，放开学生，让学生自主探究，深切体会古诗的意境美、语言美、音韵美。 关键词： 古诗教学 音韵美 语言美 意境美

古诗是我国传统文化的精粹，经过千百年的沉淀，流传下来的能够选入小学课本的古诗更是精华中的精华，可谓字字珠玑。它是中华文化的一部分，使学生近距离接触、感受中华小学古诗的教学，对于小学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，提高文化品位和审美情趣，培养热爱祖国语言文字的情感，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富学生的精神世界有着举足轻重的意义。

新课程标准指出：“小学语文教学应该立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”“以生为本” 的教学理念始终警策着我们。小学语文古诗教学是个难点，在以往的教学过程中，许多教师基本上是一个路子教学：老师讲解，学生识记，最后背诵。虽然现在已经有很多人做了各种各样的尝试试图改变这一局面，如创设情境教学古