初中数学课课练七年级上册答案苏科版2022
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苏科版数学七年级上册1.2同步练习
篇一:【最新】苏科版七年级数学上册《从问题到方程》同步练习(附答案)
新苏科版七年级数学上册《从问题到方程》同步练习
一、选择题(每题5分,共25分)
1.下列是一元一次方程的是( ).
(A)x?y?4?2x (B)1?1?x?2 (C)2x?5?3x?2 (D)x(x?1)?2 x
22.关系x的方程(2k-1)x-(2k+1)x+3=0是一元一次方程,则k值为()A.0B.1 C.1 D.2 2
3.一队师生共328人,乘车外出旅行,已有校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44
人,那么还要租用多少辆客车?如果设还要租x辆客车,可列方程为()
A.44x-328=64 B.44x+64=328
C.328+44x=64D.328+64=44x
4.一个长方形的周长长为26cm,这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可成为一个正
方形,设长方形的长为xcm,可列方程是( )
A.x?1?(26?x)?2
C.x?1?(26?x)?2B.x?1?(13?x)?2 D.x?1?(13?x)?2
5. A种饮料比B种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了
13元,如果设B种饮料单价为x元/瓶,那么下面所列方程正确的是( )
A.2(x
苏科版-数学-七年级上册-七年级数学《同类项(1)》学案
初中-数学-打印版
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课题:第三章第5课时: 同类项(1) 主备:储开根
【学习目标】
1.理解同类项的概念,会判断同类项;
2.了解同类项可以合并,掌握合并同类项的法则。能熟练地合并同类项;
3.在理解同类项的概念的过程中,培养自己的观察与分类归纳的能力.
【学习重点】同类项的概念;合并同类项的法则.
【学习难点】理解同类项的概念中所含字母相同,且相同字母的次数相同的含义;多字母的同类项的判别与合并.
【学习过程】
『问题情境、研讨』
情境一:为了搞好班会活动,班长和生活委员去购买一些水笔和软抄本作为奖品,他们首先购买了15本软抄本和20支水笔,经过预算,发现这么多奖品不够用,然后他们又去购买了6本软抄本和5支水笔.问:(1)他们两次共买了多少本软抄本和多少支水笔?
(2)如果软抄本的单价为每本x 元,水笔的单价为每支y 元,则这次活动他们支出的总金额是多少元?(可根据购买的时间次序或根据购买物品的种类列出代数式)
思考:(1)什么叫同类项?(所含字母相同,并且相同字母的指数也相等的项是同类项)
(2)判断下列说法是否正确?
①mx x 33与是同类项( )②ab ab 52-与是同类项( )③2332与是同类项( )
(3
七年级英语课课练
课课练
班级: 姓名: 一 用所给词的适当形式填空
1 Look! They are practicing (speak) English in the park.. 2 I enjoyed (I) in Beijing last Saturday. 3 There are only three (man) in that room now.
4 The man drove very (quick) and the police officer stopped his car. 5 What about (climb) the mountain this weekend? 6 Zhao Bin has (many) apples than Ma Yun. 7 There are (thousand) of trees in the forest.
8 Do you know the white man across the road? He i
苏科版七年级生物上册复习提纲
苏科版七年级生物上册复习提纲(2016.12.13)
第1章 生物学----研究生命的科学
1、生物是指有生命的物体。凡是有生命的物体都是生物。
2、生物的基本特征:⑴生物体的基本结构是细胞;⑵生命活动需要营养物质和能量;⑶生物体能进行呼吸和排泄;⑷生物体能生长、发育和繁殖;⑸生物具有遗传和变异现象;⑹生物能适应和影响环境。
3、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
4、生物学面临的问题:人口增长、环境污染、资源匮乏、生态平衡被破坏。 5、生物与仿生学:蜻蜓----直升机、鸟巢----国家体育馆、海豚----潜水艇。 6、科学探究最基本的方法是:观察和实验。
7、实验的一般规程:⑴明确实验目的、⑵选择实验材料和用具、⑶实施实验步骤、⑷观察实验现象、⑸分析实验现象、⑹得出实验结论。
8、显微镜的操作步骤:⑴取镜和安放;⑵对光;⑶放置切片标本;⑷观察;⑸收镜。
9、显微镜的结构中可以调节光线强弱的结构是:遮光器和反光镜。光线弱时,用凹面镜和较大的光圈;光线强时,用平面镜和较小的光圈。
10、科学探究的基本过程:⑴提出问题⑵作出假设⑶制定计划⑷实施计划⑸得出结论⑹表达与交流。
第2章 生物与环境
1、对于每种生物来说,影响它的环境因素
七年级生物下册课课练
七年级生物下册课课练
1.人体产生精子的生殖器官是
A.输精管 B.精囊腺 C.睾丸 D.附睾 2.受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在 A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.子宫内膜 3.构成人体细胞结构的重要物质是 A.水 B.脂肪 C.蛋白质 D.淀粉 4.防止夜盲症的最佳食物是
A.胡萝卜 B.动物肝脏 C.新鲜蔬菜 D.标准面粉 5.下列食物不能被消化道直接吸收的是 A.维生素 C B.矿泉水 C.面包 D.食盐 6.人体呼吸系统的组成按顺序应当是
A.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺 C.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D.鼻、喉、咽、支气管、气管、肺
7.人体内二氧化碳产生的部位是 A.肺泡 B_血液 C.细胞 D.组织液 8.心脏的右心室和右心房中流动的血液分别是
A.动脉血、动脉血 B.静脉血、静脉血 C.动脉血、静脉血 D.静脉血、动脉 血
9.左心室的壁最厚.其正确的解释是
A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强 D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强 10.饭后不
七年级生物下册课课练
七年级生物下册课课练
1.人体产生精子的生殖器官是
A.输精管 B.精囊腺 C.睾丸 D.附睾 2.受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在 A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.子宫内膜 3.构成人体细胞结构的重要物质是 A.水 B.脂肪 C.蛋白质 D.淀粉 4.防止夜盲症的最佳食物是
A.胡萝卜 B.动物肝脏 C.新鲜蔬菜 D.标准面粉 5.下列食物不能被消化道直接吸收的是 A.维生素 C B.矿泉水 C.面包 D.食盐 6.人体呼吸系统的组成按顺序应当是
A.鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺 C.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D.鼻、喉、咽、支气管、气管、肺
7.人体内二氧化碳产生的部位是 A.肺泡 B_血液 C.细胞 D.组织液 8.心脏的右心室和右心房中流动的血液分别是
A.动脉血、动脉血 B.静脉血、静脉血 C.动脉血、静脉血 D.静脉血、动脉 血
9.左心室的壁最厚.其正确的解释是
A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强 D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强 10.饭后不
七年级数学上册周末作业(5)无答案新版苏科版
小初高试题、试卷、教案、学案精选资料
七年级数学上册周末作业(5)无答案新版苏科版
1.比较,,,的大小,正确的是( )?0.02
112211C.<<< D.<<<?0.02?0.02
2212A.<<< B.<<<?0.02?0.02
2.在数轴上表示﹣5的点离开原点的距离等于( ) A. 5 B.﹣5 C. ±5 D. 10 3.若2011a+2012b=0,则ab是( )
A.正数 B.非正数 C.负数 D.非负数 4.有下列各数:,,,,,其中属于负数的共有()A.个 B.个 C.个 D.个 5.下列计算不正确的是() A. B. C. D.
6.若,则的值为( )m?2?n?3?0?m?n?A. 1 B. C. 0 D. 7.下列说法正确的是()
A.最小的有理数是 B.任何有理数都可以用数轴上的点表示 C.绝对值等于它的相反数的数都是负数 D.整数是正整数和负整数的统称
8.下列不是具有相反意义的量是( )
od morning to you , dear children , good morning
苏科版七年级上册生物复习提纲2017.11.27
篇一:七年级下册苏科新版生物复习提纲2017A4打印
苏科版七年级生物[下]复习提纲2017
第8章 生物体有相同的基本结构
1、1665年,最早研制出光学显微镜,发现了软木薄片由许多小室组成,称为“细胞”。大多数生物体是由细胞构成,病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必须生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2、细胞基本结构包括。
①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质是一种透明的液体,它具有流动性性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所。
③细胞核是细胞生命活动的控制中心。
④多利羊的出生,三只母羊分别提供了:乳腺细胞核、去核卵细胞、胚胎发育的场所子宫。多利最像提供
细胞核的那只羊,说明细胞
核的染色体上存在生物的遗
传物质脱氧核糖核酸,即
⑤植物细胞结构比动物细胞
多细胞壁、液泡、叶绿体。
A、 植物细胞结构中的壁,位于植物细胞的外层,
质地坚韧,保护细胞内部结
构和维持细胞形态的作用。
B、 植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的,有与植物光合作用的绿体(被称为养料制造工厂或能量交换站),还有充满细胞液
苏科版初中生物七年级上册几个实验的改进
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
苏科版初中生物七年级上册几个实验的改进
作者:刘沐东
来源:《都市家教·下半月》2013年第12期
【摘 要】通过对苏科版初中生物七年级上册中“探究光照或水对植物生存的影响”等实验的改进原因及具体改进方法的叙述,说明作为教师不能盲从、迷信课本,而要尊重课本,勇于探索,这样才能提高实验效果,使实验更科学,也可以节省时间。 【关键词】苏科版初中生物;七年级上;实验;改进
实验是一切科学探究的基础,生物学是实验性很强的一门学科,在进行教学时,本人感觉苏科版初中生物课本七年级上册的有些实验如果改进后,效果可能更好,现叙述如下: 一、页P6“探究光照或水对植物生存的影响”实验
课本选取了生长状况相仿的4株青菜(或玉米、雏菊等),分别栽种在同样的花盆里,将花盆分别标上1、2、3、4号,再将花盆分别放在不同的环境条件下,每天定时观察花盆中幼苗的生长状况,连续观察7~10天,并做好记录。
我曾经亲自用青菜作为材料做了上述实验,当时正值9月上旬,气温较高,我用陶盆培养青菜,每天上午8时左右观察陶盆中青菜生长
苏科版七年级数学上册同步练习:《数轴》随堂练习
新苏科版七年级数学上册同步练习:《数轴》随堂练习
1.在数轴上表示的两个数中, 的数总比 的数大。
2.在数轴上,表示-5的数在原点的 侧,它到原点的距离是 个单位长度。 3.在数轴上,离原点距离等于3的数是 。
4.在数轴上,表示+2的点在原点的 侧,距原点 个单位;表示-7的点在原点的 侧,距
原点 个单位;两点之间的距离为 个单位长度。
5.在数轴上,把表示3的点沿着数轴向负方向移动5个单位,则与此位置相对应的数是 。 6.与原点距离为2.5个单位长度的点有 个,它们表示的有理数是 。
7.到原点的距离不大于3的整数有 个,它们是: 。若数轴上表示―3的点记为A,表示2的点记为B,那么把A点向____边移动_____个单位长度就得到了B点. 8.下列说法错误的是( ) A.没有最大的正数,却有最大的负数 B.数轴上离原点越远,表示数越大
C.0大于一切非负数 D.在原点左边离原点越远,数就越小
9.下