2022幼儿教师编制笔试题

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幼儿教师面试笔试题

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幼儿教师面试笔试题

幼儿教师面试笔试题

幼儿教师面试笔试题是考研应聘者对幼儿教师的理解和自身的能力。以下是幼儿教师面试笔试题,欢迎阅览! 1. 为什么要选择教师这个行业? 【参考答案】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。 2.你最尊敬的教育家是谁,为什么? 【参考答案】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他,原因有三。第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人

第 1 页共 3 页

家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习

幼儿教师试题及答案

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一、选择题

1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》是(D)颁布的。 A.1996年7月 B.1996年9月 C.2001年7月 D.2001年9月

2.幼儿园教育是(BC)的奠基阶段。 A.基础教育 B.学校教育 C.终身教育 D.社会教育

3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( B )等方面的发展。 A.知识、技能、能力、情感、态度 B.情感、态度、能力、知识、技能 C.能力、情感、态度、知识、技能

D.情感、态度、知识、技能、能力 4.幼儿园教育工作的评价以(B)为主。 A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价

5.《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是(C)。

A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力

6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,不包括(B )。 A.终身教育的理念

B.“以知识为本”的幼儿教育 C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育

7.教师在幼儿学习活中扮演的角色

《幼儿教师专业发展》试题

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《幼儿教师专业发展》试题

一、单选

1.新手教师和专家教师的差异主要表现在(C)

A教学经验 B班级管理能力 C 教学监控能力 D处理突发事件的能力

2.兴国靠教育,教育取决于教师素质。教师素质的核心是(A) A崇高的职业道德和人格修养 B过硬的专业知识和技能

C 优秀的心理素质 D 良好的团队合作意识和能力

3. 美国研究者波斯纳1989年提出的教师成长公式是(A)

A经验+反思=教师成长 B经验+理论=教师成长 C经验+实践=教师成长 D实践+理论=教师成长

4.幼儿教师专业发展的关键是(C)

A专家指导 B同事间的合作 C教师自身主体意识的增强 D幼儿园领导加强管理

5.新的教师培养模式注重发展教师(B)

A传授知识的能力 B 教育实践能力和研究能力 C学习理论知识的能力 D组织教育活动的技能技巧

二、多选

1.按知识的功能出发,教师的知识结构包括(ABC)

A 本体性知识 B条件性知识 C实践性知识 D经验性知识

2.专家型教师有更强的理性自觉,能自觉反馈、反思和调整,形成比较有效的教学行为,具体表现在(ABCD)

A高质量的教学准备工作 B教学规则明确有效

《幼儿教师专业发展》试题

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《幼儿教师专业发展》试题

一、单选

1.新手教师和专家教师的差异主要表现在(C)

A教学经验 B班级管理能力 C 教学监控能力 D处理突发事件的能力

2.兴国靠教育,教育取决于教师素质。教师素质的核心是(A) A崇高的职业道德和人格修养 B过硬的专业知识和技能

C 优秀的心理素质 D 良好的团队合作意识和能力

3. 美国研究者波斯纳1989年提出的教师成长公式是(A)

A经验+反思=教师成长 B经验+理论=教师成长 C经验+实践=教师成长 D实践+理论=教师成长

4.幼儿教师专业发展的关键是(C)

A专家指导 B同事间的合作 C教师自身主体意识的增强 D幼儿园领导加强管理

5.新的教师培养模式注重发展教师(B)

A传授知识的能力 B 教育实践能力和研究能力 C学习理论知识的能力 D组织教育活动的技能技巧

二、多选

1.按知识的功能出发,教师的知识结构包括(ABC)

A 本体性知识 B条件性知识 C实践性知识 D经验性知识

2.专家型教师有更强的理性自觉,能自觉反馈、反思和调整,形成比较有效的教学行为,具体表现在(ABCD)

A高质量的教学准备工作 B教学规则明确有效

《幼儿教师专业发展》试题

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《幼儿教师专业发展》试题

一、单选

1.新手教师和专家教师的差异主要表现在(C)

A教学经验 B班级管理能力 C 教学监控能力 D处理突发事件的能力

2.兴国靠教育,教育取决于教师素质。教师素质的核心是(A) A崇高的职业道德和人格修养 B过硬的专业知识和技能

C 优秀的心理素质 D 良好的团队合作意识和能力

3. 美国研究者波斯纳1989年提出的教师成长公式是(A)

A经验+反思=教师成长 B经验+理论=教师成长 C经验+实践=教师成长 D实践+理论=教师成长

4.幼儿教师专业发展的关键是(C)

A专家指导 B同事间的合作 C教师自身主体意识的增强 D幼儿园领导加强管理

5.新的教师培养模式注重发展教师(B)

A传授知识的能力 B 教育实践能力和研究能力 C学习理论知识的能力 D组织教育活动的技能技巧

二、多选

1.按知识的功能出发,教师的知识结构包括(ABC)

A 本体性知识 B条件性知识 C实践性知识 D经验性知识

2.专家型教师有更强的理性自觉,能自觉反馈、反思和调整,形成比较有效的教学行为,具体表现在(ABCD)

A高质量的教学准备工作 B教学规则明确有效

幼儿教师寄语

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篇一:幼儿园老师寄语大全(共6篇)

篇一:幼儿园教师寄语大全

幼儿园教师寄语大全

亲爱的小一班小朋友和家长们:

您们好!

新的一学期马上就要开学了,在此我代表小一班的全体老师们祝全体小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们新年身体健康!学习进步!祝爸爸妈妈们万事如意!明天我们就要开学了!新学期里我们幼儿园又多了许多的弟弟妹妹,这样我们小一班的小朋友就是哥哥姐姐了,我们一起为我们长大而自豪!我们要为弟弟妹妹做榜样,做个聪明能干,有礼貌守纪律的好宝宝,让我们一起共同进步吧! 亲爱的小朋友们:你们好

度过了一个欢乐、难忘的寒假假,老师将与你们一同迈进新的一学期。

新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!

祝新小朋友们能尽快熟悉我们,所有的孩子,天天开开心心 ,一生快快乐乐, 一家和和睦睦,代代喜事相传!

亲爱的小朋友

幼儿教师格言,关于幼儿教师的格言警句大全

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篇一:幼儿教师格言

1、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

2、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。

3、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

4、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

5、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

6、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯----希望之灯,一扇长开的窗-----接纳之窗。

7、宽容别人等于善待自己。

8、踏踏实实做人、认认真真做事。

9、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

10、每一个学生都是好学生。

11、爱拼才爱赢。

12、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

篇二:幼儿园教师格言

心 语:用心感悟,多为儿童水晶般透明的心注入一些激情,使孩子多一些体验,多一些憧憬,努力追求教育之于儿童的最高境界。

〃老师:班主任中二班教师

心 语:给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝 如洗的天空下,无忧无虑的飘飞。

〃老师:班主任大一班教师

心 语:教育,从“心”开始,心与心的交汇,便是爱的开始!

〃老师:优秀教师大一班教师

心 语:教育不仅是一种责任,更是一种态度!

〃老师:优秀教

幼儿教师随笔

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篇一:幼儿园教师大班教育随笔(精品10篇)

幼儿园教师大班教育随笔(精品10篇)

教师:屈老师

“捣蛋王”也需要爱

幼儿园的一日活动中,不管是主题教学活动或游戏活动,遵守纪律和守规则的幼儿,都会受到老师的表扬和疼爱,反之,那些“捣蛋王”听到的,只能是教育和训斥,其实,有时细想起来“捣蛋”的孩子也有很多可爱之处。

晨晨是我们班特别活泼可爱的孩子,白净的皮肤,可爱的脸蛋,看着都着实招人喜欢,而他就是我最头疼的“捣蛋王”,小手就没有闲的时候,特别是在游戏的时候,总是与小朋友发生纠纷,告状的屡见不鲜,在我观察中,晨晨其实特别喜欢与小朋友交往,也乐意和小朋友一起游戏,每次在玩区域活动时,他都表现积极,愿意参与游戏,也希望老师会关注他,喜欢他。从我关注他后,我发现晨晨与小朋友交往的方法不对,所以经常事与愿违,所以告状的也就见怪不怪了,如:在玩区域活动时,在区域里随意走动,随意拿或抢玩具,“老师,你看晨晨,跑我们这里抢东西”“老师,他挤我们”“老师……”。每当发生这种事情,我都有意识地,悄声提醒他,教他正确的交往方式,在与他交往的过程中,鼓励他与小朋友们搞好团结,要学会分享玩具,解决不了的事情,要和小朋友们商量,不能硬抢,大家一

起玩才快乐,在主题教学活动时,让他有表

2022幼儿教师岗位竞聘演讲稿

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2020幼儿教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

很荣幸有这样一个机会参与幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生,已从事幼教工作整整一年,一年来,我体会最深的是,要成为一名优秀的幼儿教师,关键是要真正热爱幼教这份工作,热爱每一个孩子,没有这两个热爱,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的专业知识,我具有幼教的实践经验,我更有做好幼教

的热情和信心,如果我能成为许慎婴幼园的一名教师,我将努力做

到以下三个方面。

一是努力成为孩子心目中的好老师。

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的

内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的人,时时

关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常

生活中,我将对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的闪光点,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸

和痛苦时,我会用同情和开导使他们得到安慰;当孩子有了错误和缺

点时,我会用公正和帮助使他们获得信心。除了要传授知识,教给

孩子做人的道理外,我还将承担起妈妈的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的

小手、拍拍孩子的小脑门、

幼儿教师教育随笔

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幼儿教师教育随笔

“ 人的生命是有限的,而为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的,为人民服务中去???.”这是伟大的无产阶级战士雷锋的人生格言。雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹人尽皆知。他将自己的一切无私的奉献给了社会,奉献给了人民。他的生命虽然短暂,但他的事迹世间流传。他用自己的行动赢得了人民的敬爱,在他们短暂的,但他的事迹世间流传。他用自己的行动赢得了人们的敬爱,在他短暂的生命历程中,谱写下一曲动人的篇章。

平凡孕育伟大,伟大出自平凡。雷锋是从平凡走向伟大的,他的人生实践告诉我们一个永恒的真谛:辉煌的人生,需要扎扎实实的努力和坚持不懈的实干。

我是一名普通的幼儿教师,在这个平凡的岗位上,我感悟到了孩子们的稚嫩与童真。和他们一起,能使你忘却烦恼,远离忧愁。虽然没有轰轰烈烈的成就,也缺少诗情画意般的浪漫,但我拥有平凡而有创意的事业,我为自己有幸成为教师队伍中的一员而自豪!

有位哲学家曾经说过:“不要只看到百花盛开的勃勃春色,忽视了辛勤园丁的默默耕耘。热爱自己的工作吧,这是走向成功的第一步。”也许你的生活平平淡淡,也许你的事业没有突出的成就,但你以优质的服务和博大的胸襟,全力

以赴地投入到你所从事的幼教工作中,得到孩子们的喜爱