盐水的浓度等于

1、红星商店购回一批商品，按20%的利润定价，然后打八折出售，结果亏损400元，这批商品的成本是多少元？ 定价=成本+利润 利润=售价-成本

利润率=（售价-成本）/成本 售价=成本×（1+利润率） 成本=售价÷（1+利润率） 设成本x元

成本-售价=400元

2、一种商品按定价卖出可得利润960元，若按定价的80%出售，则亏损832元，商品定价的八折是多少元？ 成本-售价=832 定价-成本960

3、商店以每双226.5元的价格购进一批鞋，售价为228.7元卖到还剩200双时，除购进这批凉鞋的成本外，还获利20元，这批凉鞋共有多少双？

4、一个小商店以每瓶6.5元的价格购进一批蜂蜜，售价7.4元，卖到还剩5时，除成本外还获利44元，这批蜂蜜共进多少瓶？

5、某商品按20%的利润率定价，然后打八折销售，结果亏损64元。这种商品的成本是多少元？

解：设这种商品的成本是x元 成本-售价=64元

1、 现有浓度为12.5%的盐水40千克，将它变成浓度为20%的盐水，要蒸发掉多少千克水？ 2、 现有浓度为2.5%的盐水70克，为了制成浓度为10%的盐水，从中要蒸发掉多少克水？ 3、 现有浓度为2.5%的盐水700千克

4、 从含盐10%的50千克盐

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薄 盐水浓度的分析

1. 2. 聿范围

蝿本标准适用于粗盐水、一次精盐水、二次精制盐水的测定。

3.

4. 薇分析项目

肁NaCl、Ca2+、Mg2+、NaOH、Na2CO3、NaClO3、Na2SO4、游离氯、TSS。

膁3. NaCl含量的测定

袇 适用于制碱过程中粗盐水、一次精盐水、二次精致盐水、电解槽阳极液、循环盐水、脱绿盐水中氯化钠含量的测定。

肆3.1 引用标准

螁 Chemetics Test Method

节3.2 原理

芀以铬酸钾为指示剂，用硝酸银滴定氯化钠，在终点生成微溶的砖红色铬酸

银沉淀。

蝿Ag++Cl- AgCl Ag++CrO42－ Ag2CrO4

螅

芄3.3 试剂

蚂AgNO3标准溶液（0.1mol/L）、10%K2CrO4、0.1%酚酞。

腿3.4 仪器

薆移液管（1mL）、锥形瓶（250mL）、量筒（50 mL）、滴定管（50 mL）。

莅3.5 分析步骤

3.5.1 3.5.2

螀移取10 mL试样

请问各位高手，当量浓度具体是一个怎样的定义，它的符号是否为N；1N转化为mol/l(分别以盐酸和硫酸为例如何转换）；还有就是以溶液中的钠、钾离子为例， 1毫克当量/升转化为毫克/升如何转换？先道声谢谢！ 答：现在国家标准规定不使用当量浓度,过去的定义:

酸(鹼)當量數＝酸(鹼)摩尔數×一分子酸(鹼)可完全解離的氫離子(氫氧根)數

当量浓度(N) --这个东西现在基本不用了，淘汰单位，但是在50年代那会的书里面还是很多的。

溶液的浓度用1升溶液中所含溶质的克当量数来表示的叫当量浓度，用符号N表示。 例如，1升浓盐酸中含12.0克当量的盐酸(HCl)，则浓度为12.0N。 当量浓度=溶质的克当量数/溶液体积（升

1N绝对不是1mol,特殊情况才是

以符号N表示，定义为每升溶液中所含溶质的克当量数，或每毫升溶液中所含溶质的毫克当量数。

由当量浓度的定义可知，NV(L)=克当量数；NV(mL)=毫克当量数，即任何溶液中所含溶质的克当量数等于该溶液的当量浓度乘以溶液的体积(L)。将N2V1=N2V2称为当量定律。但是以上概念现已不能使用，而用物质的量n和含有物质的量的导出量；摩尔质量M，物质的量浓度c等法定的量和单位代替。

不知道你到底想换

　　【活动目标】

　　1、能对科学现象产生兴趣,萌发初步的探索欲望。

　　2、在实验中发现盐溶解在水里会增加水的浮力,盐越多浮力越大。

　　3、 乐意用自己的语言表达出所看到的现象并愿意和同伴交流。

　　【活动准备】

　　杯子、葡萄、盐、记录纸、视频“死海”的有关资料

　　【活动过程】

　　一、激发兴趣、引出活动内容

　　1、谈话导入:“小朋友,你们还记得怎样让鸡蛋浮起来的吗?”(幼儿回忆经验)

　　2、教师质疑小结:为什么在水里加了盐,鸡蛋就能浮起来的呢?原来盐溶解在水里,增加水的浮力,鸡蛋就浮起来。(幼儿一一说说:浮力)

　　二、幼儿操作活动

　　过渡:那是不是加了盐,物体就能浮起来呢?(幼儿猜测)

　　1、那到底是怎样的呢?我们呆会自己去试一试。在桌子上老师给你们每人准备了一杯水,要求每次加入1包盐,用筷子充分搅拌,放入葡萄,看看结果怎样?并把它记录在纸上。记住:试一次记一次。

　　2、幼儿操作

　　3、交流:我发现一号桌的小朋友动作很快,由请他们来说说他们的发现?(1号组:我加了1、2包盐,葡萄没有浮起来,加了3包盐,葡萄浮起来了。)

　　4、为什么加了1包、2包盐,葡萄没有浮起来?加了3

　　工作以后，父亲经常对我说，工作中不要怕走“弯路”，更不要试图绕过“弯路”。

　　起初，我对父亲的话不以为然，彼时的我意气风发，相信通过自己的努力没有做不好的事情，可是很快，父亲的话就应验在了我的工作中。

　　那天，公司有一张计划表需要我用两个小时完成。其实，这份计划表我早已了然于胸，半个小时就能完成，但是，上司却又附加了一个要求，希望这张计划表不是简单的图表，最好能用更加形象生动的方式表达出来，让人一目了然又能印象深刻。

　　上司的话令我有些郁闷，因为这只是一张简单的计划表，图表并不复杂，要看懂也很容易，相信任何一个客户都能看明白，根本不必采取什么形象生动的方式。但上司的话也不能不听，我想了想，决定在图表上面加一些简单的箭头指示，并将图表中的重要部分用不同颜色标注出来。在我看来，这就是上司安排走了一段没必要的“弯路”而已。

　　一个小时后，我把自己的计划表交给上司，他看了看，不置可否地放在了一边。当天下午，上司宣布，与我一同进入公司的同事小李被调到了更加重要，薪水也更高的研发部。

　　后来，我才知道，这份计划表不仅交给了我，还交给了另外三个与我一同进入公司的新人。四个人之中，认认真真走“弯路”的人只有小李一个，他不仅放弃了原有的千篇一律的图表形式，

　　我家安了一部电话。

　　安装前，爸爸到邮局要号码，服务员热情接待，提供号码，还建议爸爸选一个带“8”字的。爸爸问：“带‘8’字的怎么啦？”服务员说：“‘8’代表‘发’，多交200元，带个‘8’字，可以发家。”爸爸没听他们的。

　　今天上午，我在红砖楼的楼道里，听到有人喊：“着火了，快救火！”大伙儿全跑去救火。火灭了，房子却变成一堆废墟。后来听人说，他家为了电话号码里有“8”还多交了400元。

　　从这件事中可以看出，“8”不等于“发”，要发家，还是要靠自己的辛勤劳动。

化学计量在实验中的应用第三课时物质的量浓度

溶液浓度一、溶质的质量分数 质量分数(ω ):溶质B的质量和溶液的质量之比 mB ω = m(aq) ×100% 优点： 1.配制容易。 2.知道溶液的质量就可以算出溶质的质量。 缺点： 1.称量液体的质量不如量体积方便。 2.发生反应的各物质间的质量关系要比它们 的物质的量关系要复杂得多。

二、物质的量浓度 1、定义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的

量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质 B的物质的量浓度。用cB表示。 2、单位： 常用 mol/L(mol· L-1) 有时用mol/m3(mol· m-3) nB是指溶液中的溶质、阴、阳离子 nB cB = 3、公式： V(aq) V是指溶液体积,单位是L nB=cB· V或 nB V= c B

例题1:将60gNaOH溶于水配成500mL溶液，求所得溶 液的物质的量浓度

解：

60g nNaOH = = 1.5mol 40g/molc NaOH 1.5mol = = 3mol/L 0.5L

CNa+==COH-==3 mol /L

从一定物质的量浓度的溶液中取出任意体积的溶液，其浓度不变。(从一锅汤里取用一勺和将一锅汤喝完

化学计量在实验中的应用第三课时物质的量浓度

溶液浓度一、溶质的质量分数 质量分数(ω ):溶质B的质量和溶液的质量之比 mB ω = m(aq) ×100% 优点： 1.配制容易。 2.知道溶液的质量就可以算出溶质的质量。 缺点： 1.称量液体的质量不如量体积方便。 2.发生反应的各物质间的质量关系要比它们 的物质的量关系要复杂得多。

二、物质的量浓度 1、定义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的

量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质 B的物质的量浓度。用cB表示。 2、单位： 常用 mol/L(mol· L-1) 有时用mol/m3(mol· m-3) nB是指溶液中的溶质、阴、阳离子 nB cB = 3、公式： V(aq) V是指溶液体积,单位是L nB=cB· V或 nB V= c B

例题1:将60gNaOH溶于水配成500mL溶液，求所得溶 液的物质的量浓度

解：

60g nNaOH = = 1.5mol 40g/molc NaOH 1.5mol = = 3mol/L 0.5L

CNa+==COH-==3 mol /L

从一定物质的量浓度的溶液中取出任意体积的溶液，其浓度不变。(从一锅汤里取用一勺和将一锅汤喝完

硅酸盐水泥熟料的煅烧

§5-1 生料在煅烧过程中的物理化学变化

§5-2 熟料形成的热化学

§5-3 矿化剂、晶种对熟料煅烧和质量的影响

§5-4 挥发性组分及其他微量元素的作用

§5-5 水泥熟料的煅烧方法及设备

【掌握内容】

1、 硅酸盐水泥熟料的形成过程：名称、反应特点、影响反应速度的因素；

2、 熟料的形成热、热耗的定义、一般数值、影响因素

3、 挥发性组分对新型干法水泥生产的影响

4、 悬浮预热器窑及预分解窑的组成、工作过程

5、 影响窑产、质量及消耗的因素

【理解内容】

1、 C3S的形成机理，形成条件；

2、 影响熟料形成热的因素，形成热与实际热耗的区别，降低热耗的措施；

3、 回转窑的结构、组成、及工作过程；

4、 回转窑内“带”的划分方法，预分解窑内“带”的划分。

【了解内容】

1、 水泥熟料的煅烧方法及设备类型；

2、 矿化剂、晶种：定义、类型、作用、使用；

3、 湿法窑的组成，工作过程

合格生料在水泥窑内经过连续加热，高温煅烧至部分熔融，经过一系列的物理化学反应，得以硅酸钙为主要成分的硅酸盐水泥熟料的工艺过程叫硅酸盐水泥熟料的煅烧，简称煅烧。 结合目前生产现状及学生的就业去向，主要介绍与回转窑尤其是新型干法回转窑

武汉工程大学综合实验实验报告

2010 级工业分析综合实验(Ⅱ)实验报告

题 目 硅酸盐水泥的成分分析 专业班级 工业分析01班 学 号 1006060 学生姓名 同组学生

学 院 化工与制药学院 指导教师 陈伟、余军霞

完成日期： 2013年3月31日

武汉工程大学综合实验实验报告

摘 要

本实验目的是测定硅酸盐水泥中的SiO2，Fe2O3，Al2O3，CaO和MgO的含量。综合运用了化学分析法和仪器分析法分析硅酸盐水泥的成分，其中化学分析法为氟硅酸钾容量法与氯化铵重量法两种分别测定水泥中二氧化硅含量并进行比较，其他金属离子则采用加掩蔽剂后与EDTA络合滴定法测定其含量，其中不同的是三氧化二铝含量测定采用直接滴定法并指出了其优势所在；仪器分析则分别采用分光光度法测定铁、铝含量，原子吸收光谱法测定铁、钙、镁的含量。由实验结果可知两种方法测得二氧化硅含量相近，而由化学分析和仪器分析分别测得的氧化钙等含量误差较大。通过本实验可知，经典的化学分析方法耗时长，仪器分析简单，迅速，且试样不