amihdb3编译码实验

实验三AMI/HDB3码型变换实验

一、实验目的和要求

1、了解二进制单极性码变换为AMI/HDB3码的编码规则。 2、熟悉HDB3码的基本特征。

3、熟悉HDB3码的编译码器工作原理和实现方法。 4、测量电路关键部件的波形。

二、实验仪器

1、ZH5001通信原理综合实验系统 一台 2、DSO-X-2012AＡ数字示波器 一台

三、实验原理与说明

AMI码的全称是传号交替反转码。这是一种将消息代码0（空号）和1（传号）按如下规则进行编码的码：代码的0仍然变换为传输码的0，而把代码中的1交替地变换为传输码的+1、-1、+1、-1??

由于AMI码的传号交替反转，故由它决定的基带信号将出现正负脉冲交替，而0电位保持不变的规律。由此看出这种基带信号无直流成分，且只有很小 的低频成分，因而它特别适宜在不允许这些成分通过的信道中传输。

由AMI码的编码规则看出，它已经从一个二进制符号序列变成了一个三进制符号序列，即把一个二进制符号变成了一个三进制符号。把一个二进制符号变成了一个三进制符号所构成的编码称为1B/1T码型。

AMI码除有上述特点外，还有编译码电路简单及便于观察误码情况等优点它是一种基本的线路码，并得到广泛采用。但是，AMI码有个重要缺点即

深 圳 大 学 实 验 报 告

课程名称： 通信原理

实验项目名称: 实验3 AMI/ HDB3编译码实验

学院： 信息工程学院

专业： 通信工程

指导教师：

报告人： 学号： 班级：

实验时间：

实验报告提交时间：

教务处制

一、实验目的

1．熟悉AMI / HDB3码编译码规则；

2．了解AMI / HDB3码编译码实现方法。

二、实验仪器

1．AMI/HDB3编译码模块，位号：F 2．时钟与基带数据发生模块，位号：G 3．20M双踪示波器1台 4．信号连接线1根

三、原理

1、AMI码原理与编码规则

AMI码的全称是传号交替反转码。是将消息代码“1”（传号）交替地变换为“+1”和“—1”而“0”（空号）保持不变

AMI码对应的波形是具有正、负、零三种电平的脉冲序列。他可以看成是单极性波形的变形，即“0”仍对应零电平，而“1”交替对应正、负电平。

由于AMI码的信号

汉明码编译码实验

一、实验目的

1、 掌握汉明码编译码原理 2、 掌握汉明码纠错检错原理

二、实验内容

1、 汉明码编码实验。 2、 汉明码译码实验。

3、 汉明码纠错检错能力验证实验。

三、实验器材

LTE-TX-02E通信原理综合实验系统----------------------------------------------模块8

四、实验原理

在随机信道中，错码的出现是随机的，且错码之间是统计独立的。例如，由高斯白噪声引起的错码就具有这种性质。因此，当信道中加性干扰主要是这种噪声时，就称这种信道为随机信道。由于信息码元序列是一种随机序列，接收端是无法预知的，也无法识别其中有无错码。为了解决这个问题，可以由发送端的信道编码器在信息码元序列中增加一些监督码元。这些监督码元和信码之间有一定的关系，使接收端可以利用这种关系由信道译码器来发现或纠正可能存在的错码。在信息码元序列中加入监督码元就称为差错控制编码，有时也称为纠错编码。不同的编码方法有不同的检错或纠错能力。有的编码就只能检错不能纠错。

那么，为了纠正一位错码，在分组码中最少要加入多少监督位才行呢？编码效率能否提高呢？从这种思想出发进行研究，便导致汉明码的诞生。汉明码是一种能够纠正一

实验十二 AMI/HDB3编译码过程实验

实验十二 AMI / HDB3编译码过程实验

实验内容

1.AMI/HDB3码型变换编码观察实验

2.AMI/HDB3码型变换译码观察实验

一. 实验目的

1.熟悉AMI / HDB3编译码的工作过程。

2.观察AMI / HDB3码型变换编译码电路的测量点波形。

二. 实验工作原理

在分析HDB3数字基带信号传输及HDB3码型变换线路编译码工作原理之前，首先对本实验电路中使用的HDB3专用集成电路CD22103芯片作一介绍：

（一） HDB3专用集成电路CD22103

1.引脚功能说明

第1脚：NRZ I —发端非归零码输入脚

欲需进行HDB3编码的非归零输入数据，它被编码时钟CP1的下降沿定位。

第2脚：CP1—发端编码时钟输入脚

对NRZ I数据编码的输入时钟。

第3脚：AMI／HDB3—码变换方式选择输入脚，

若AMI / HDB3=L，为NRZ－AMI编译码；

若AMI／HDB3＝H,为HDB3编译码。

第4脚：NRZ O —收端非归零码输出脚

译码后非归零数据，它定位于CP2上升沿。

第5脚：CP2 —收端解码时钟输入脚

对AIN、BIN数据进行解码的时钟信号。

第6脚：SET —输入HDB3码连零告警置位端。

第7脚：AIS —

实验四 PCM编译码器

一、实验原理

抽样定理在通信系统、信息传输理论方面占有十分重要的地位。抽样过程是模拟信号数字化的第一步，抽样性能的优劣关系到通信设备整个系统的性能指标。

利用抽样脉冲把一个连续信号变为离散时间样值的过程称为抽样，抽样后的信号称为脉冲调幅（PAM）信号。

抽样定理指出，一个频带受限信号m(t)，如果它的最高频率为fh，则可以唯一地由频率等于或大于2fh的样值序列所决定。在满足抽样定理的条件下，抽样信号保留了原信号的全部信息。并且，从抽样信号中可以无失真地恢复出原始信号。通常将语音信号通过一个3400 Hz低通滤波器（或通过一个300～3400Hz的带通滤波器），限制语音信号的最高频率为3400Hz，这样可以用频率大于或等于6800 Hz的样值序列来表示。

实际上，设计实现的滤波器特性不可能是理想的，对限制最高频率为3400Hz的语音信号，通常采用8KHz抽样频率。这样可以留出一定的防卫带（1200Hz）。当抽样频率fs低于2倍语音信号的最高频率fh，就会出现频谱混迭现象，产生混迭噪声，影响恢复出的话音质量。

在抽样定理实验中，采用标准的8KHz抽样频率，并用函数信号发生器产生一个频率为fh的信号来代替实际语音信号。通过改

Pcm编译码实验报告

学院：信息学院 姓名：靳家凯 专业：电科 学号：20141060259

一、实验目的

1、 掌握脉冲编码调制与解调的原理。

2、 掌握脉冲编码调制与解调系统的动态范围和频率特性的定义及测量方法。

3、 了解脉冲编码调制信号的频谱特性。 4、 熟悉了解W681512。

二、实验器材

1、 主控&信号源模块、3号、21号模块 2、 双踪示波器 3、 连接线

三、实验原理 1、实验原理框图

图1 21号模块w68 1 5 1 2芯片的PCM编译码实验

图2 3号模块的PCM编译码实验

图3 ~μ律编码转换实验

2、实验框图说明

图1中描述的是信号源经过芯片W6815 12经行PcM编码和译码处理 。 w681512的芯片工作主时钟为2o48KHz, 根据芯片功能可选择不同编码时钟进行编译码。在本实验的项目一中以编码时钟取64K为基础进行芯片的幅频特性测试实验。 图2中描述的是采用软件方式实现PcM编译码, 并展示中间变换的过程 。 PcM编码过程是将音乐信号或正弦波信号, 经过抗混叠滤波 (其作用是滤波3.4kHz以外的频率, 防止A/D转换时出现混叠的现象) 。抗混滤波后的信号经A/D转换,然

项目二

实验十一 PCM编译码实验

一、 实验目的

1. 掌握PCM编码原理。

2. 掌握PCM基带信号的形成过程及分接过程。

3. 掌握语音信号PCM编译码系统的动态范围和频率特性的定义及测量方法。 二、 实验仪器

1. 双踪示波器一台

2. 通信原理VI型实验箱一台

3. M3：PCM与ADPCM编译码模块和M6数字信号源模块 4. 麦克风和扬声器一套 三、 实验原理及基本内容 1.点到点PCM多路电话通信原理

脉冲编码调制（PCM）技术与增量调制（△M）技术已经在数字通信系统中得到广泛应用。当信道噪声较小时一般用PCM，否则一般用△M。目前速率在155MB以下的准同步数字系列（PDH）中，国际上存在A律和u律两种编译码标准系列，在155MB以上的同步数字系列（SDH）中，将这两个系列统一起来，在同一个等级上两个系列的码速率相同,而△M在国际上无统一标准，但它在通信环境比较恶劣时显示了巨大的优越性。

点到点PCM多路电路通信原理可用11—1表示。对于基带通信系统，广义信道包括传输媒质、收滤波器、发滤波器等。对于频带系统，广义信道包括传输媒质、调制器、解调器、发滤波器、收滤波器等。

本实验模块可以传

信息论与编码实验报告

信息学院 10电子 A班 班级 第 组 姓名 同组成员 实验名称 实验设备 实验目的 实验内容 实验三、线性分组码的编译码 （1）计算机 （2）所用软件：Matlab 了解线性分组码编解码的基本原理及其特点；熟练掌握线性分组码编解码的方法与步骤； （1）根据线性分组码编解码的方法步骤，编写（7,4）线性分组码的编解码程序； （2）构造BSC传输信道中采用（7,4）线性分组码的Simulink仿真程序。 实 验 报 告 要 求 1、 简要总结线性分组码编解码的基本原理及特点； 2、 写出（7，4）线性分组码编解码基本步骤，画出程序流程图； 3、 实现（7，4）线性分组码编解码的Matlab源程序；构造BSC传输信道中采用（7,4）线性分组码的Simulink仿真程序。 4、 讨论（7，4）线性分组码的最小码距与码重及纠错能力的关系，讨论采用纠错编码和不采用纠错编码对传输系统的影响。 5、实验报告在实验后一周内交给老师，报告单一律用16开大小的纸写，以此单为封面，装订成册。 完成时间：2012年12月22日

1、认真阅读课本中关于线性分组码的基本原理及特点等内

实验四 增量调制编译码的MATLAB仿真

一、实验目的

1. 掌握利用MATLAB进行仿真的方法； 2. 理解增量调制编译码的原理； 3. 理解自适应增量调制的原理。

二、实验仪器及软件

电脑、MATLAB7.0软件

三、实验原理

增量调制简称ΔM或DM，它是继PCM后出现的有一种模拟信号数字传输的方法，可以看成是DPCM的一个重要特例。其目的在于简化语音编码方法。

ΔM与PCM虽然都是用二进制代码去表示模拟信号的编码方式。但是，在PCM中，代码表示样值本身的大小，所需码位数较多，从而导致编、译码设备复杂；而在ΔM中，它只用一位编码表示相邻样值的相对大小，从而反映出抽样时刻波形的变化趋势，与样值本身的大小无关。

1. 简单增量调制编译码的基本思想

为了说明这个概念，我们来看图4 -1。图中，m(t)代表时间连续变化的模拟信号，我们可以用一个时间间隔为Δt， 相邻幅度差为+σ或-σ的阶梯波形m’(t)来逼近它。只要Δt足够小，即抽样速率fs=1/Δt足够高，且σ足够小，则阶梯波m’(t)可近似代替m(t)。其中，σ为量化台阶，Δt=Ts为抽样间隔。

阶梯波m’(t)有两个特点：第一，在每个Δt间隔内， m’(t)的幅值不变；第二，相邻间隔的幅

Codec

百科名片

Codec中文译名是编译码器，由英文编码器（coder）和译码器（decoder）两词的词头组成的缩略语。指的是数字通信中具有编码、译码功能的器件。 目录 Codec相关概述 声卡上的Codec 计算机的Codec codecy评测示例 三、压缩性能 幕录制视频的压缩 结论 Codec相关概述 声卡上的Codec 计算机的Codec codecy评测示例 三、压缩性能 幕录制视频的压缩 结论 展开 编辑本段Codec相关概述 英文缩写： Codec 支持视频和音频压缩（CO）与解压缩( DEC ) 的编解码器或软件。CODEC技术能有效减少数字存储占用的空间，在计算机系统中，使用硬件完成CODEC可以节省CPU的资源，提高系统的运行效率。 codec对AD变换后的音视频数字信号的传输进行编码、压缩，在接收端对信号解码。一般用在视频会议、流媒体、视频应用等场合。 编辑本段声卡上的Codec 在声卡上往往可以找到一颗或者2颗甚至3颗4面有引脚的正方形芯片，面积一般为0.5-1.0平方厘米。这就是CODEC。CODEC就是多媒体数字信号编解码器，主要负责数字->模拟信号转换（D