山东大学海外交流项目

山东大学长期交换留学项目一览表

国家/地区 项目名称 加州大学伯克利分校访学项目 杜克大学访学项目 美国 比洛伊特学院交换学生项目 路易维尔大学交换学生项目 宝林格林大学交换生项目 阿尔伯塔大学交换生项目 里贾纳大学交换生项目 悉尼大学交换学生项目 阿德雷德大学交换学生项目 留学期限 春季学期1学期 名额 5 选派学科/专业 经济学院 泰山学堂物理取向 文理科类 该校文理学院有关学科 不限 工科、艺术受限 文理科类 经费说明 全部费用自理 学校负担大部分学费、住宿费，部分费用自理 免学费和住宿费，其他费用自理 免学费，其他费用自理 免学费，其他费用自理 免学费，其他自理 免学费，其他自理 外语要求 雅思7.0，IBT80 雅思7.0，IBT100 托福550，雅思6.0 托福550，雅思6.0 托福550，雅思6.0 托福81，雅思6.5（单科≥5.0） 托福80（单科19以上），雅思6.0（单科≥5.0） 雅思6.5 写作6.0 雅思6.0（写作口语6，阅读听力5.5） IBT60(写作21口语18，阅读听力8) 雅思6.5,单科不低于6.0 IBT90(写作21、口语、听力、阅读20) 英语较好，六级以上水平，有托福或雅思成绩者优先考虑

山东大学授课讲稿

第四讲

第五节 曲面立体切相交三视图

两立体相交称为相贯，两立体表面的交线称为相贯线，见图4-26。

图4-26 相贯线

一、相贯线概述 1. 相贯线的性质

（1）线上的点是两立体表面的共有点，相贯线也就是两立体表面的共有线。 （2）由于立体表面是连续封闭的，所以相贯线一般是闭合的。 2. 按照立体的类型，常见的立体相贯有以下三种： （1）平面立体与平面立体相贯； （2）平面立体与回转体相贯； （3）回转体与回转体相贯；

由于平面立体可以看作若干个平面围成的实体，所以前两种相贯情况可以归结为求平面与立体的截交线。如前面所讲的平面立体切割体和曲面立体切割体。

3. 按照立体的虚实类型，可以分为三种： （1）实体与实体相贯（即两外表面相交）；

（2）实体与虚体相贯（即外表面与内表面相交）； （3）虚体与虚体相贯（即两内表面相交）；

虚体、实体相贯线的分析作图是完全相同的。 4. 按照回转体轴线之间的关系又可分为三种： （1）正交：轴线垂直相交； （2）斜交；轴线倾斜相交；

（3）偏交：轴线交叉（含垂直与倾斜） 二、曲面立体交线的求法 根据相贯线的性质，求相贯线可归结为求两相交立体表面上一系列共有点的问题。

山东大学精品课程

申 报 书

课程名称 数论与代数结构 课程负责人 王小云 所在院（部） 数学学院 课程类型 □ 理论课（不含实践）■理论课（含实践）□实践(验)课 所属一级学科名称 数学

所属二级学科名称 信息安全 联系电话 0531-88363873 E—mail wangmingqiang@sdu.edu.cn 课程网址 申报日期

山东大学教务处制

1

填 写 要 求

一、以word文档格式如实填写各项。

二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再

次出现时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请

在说明栏中注明。

四、除课程负责人外，根据课程实际情况

山东大学威海分校国际合作与交流

工 作 简 报

2006年 第 壹 期 （总第1期）

国际合作与交流处 创刊号

港澳台事务办公室 2006年6月17日

本 期 目 录

创 刊 语 ◇ 刊首语 学术交流 ◇ 2005年主要数据统计 ◇ 外事新闻主题回放 工作信息 ◇ 国际合作网站简介 ◇ 国际处服务承诺 ◇ 相关工作规程 ◇ 2006年工作规划 工作心得 ◇ 对学生海外经历工作的思考 ◇ 关于我校外籍专家工作的思考 国外散笔 ? 胡志明市漫步

创 刊 语 刊 首 语

徐希锋

“??20年的历史不算什么，但凡是了解这段历史，特别是亲历其中的人们都深有体会，威海分校这二十年的发展是极不平凡的。期间有白手起家、艰辛创业的豪迈与感慨，也有耽于进退、无所适从的彷徨与窘迫，更有应时顺势、跨越发展的振奋与激昂，而贯穿始终的，是分校人坚韧、扎实、奋发向上、激流勇进的精神与品格。??”①

1994年夏天，李建军书记问了我一个问题：“怎样才能做好外事工作”。当时，因我对外事工作知之甚少，回答得很简单。后来我调到外事办公室，协助时任外事办公室主任的戚务政老师工作。转

一、 职业应用能力考核题目

结合所学知识与国内企业的实际情况，请论述我国项目风险管理存在的主要问题。 答：项目融资作为一种新型的融资方式, 近年来在我国基础设施项目的资金筹集方面发挥了重要

作用。但项目融资在改善项目吸收资金水平的同时, 也因涉及的项目规模大、工程时间长、参与方多、有限追索等特点, 面临着巨大的风险。做好风险管理, 是项目融资成功的基础, 也是推进项目融资发展的有利保障。

二、 职业应用能力考核题目

假如你是一个IT 企业的项目经理，请问你怎么制定一个项目的风险管理规划？

答：风险管理规划是在项目正式启动前或启动初期对项目的一个纵观全局的基于风险角度的考虑、分析、规划，也是项目风险控制中最为关键的内容，包括风险形势评估、风险识别、风险分析和风险评价等几部分。风险形势评估以项目计划、项目预算、项目进度等基本信息为依据，着眼于明确项目的目标、战略、战术以及实现项目目标的手段和资源。从而实现：通过风险的角度审查项目计划认清项目形势，并揭示隐藏的一些项目前提和假设，使项目管理者在项目初期就能识别出一些风险。尤其是项目建议书、可行性报告或项目计划一般都是在若干假设、前提、预测的基础上完成的，这些假设、前提、预测在项目实施期间有可能成立，也

一、 项目名称

磁共振功能成像在神经变性疾病中的临床应用 二、申报奖种

山东省科技进步奖 三、申报单位

山东省医学影像学研究所 四、推荐单位意见

我单位认真审阅了该项目推荐书及其附件材料，确认真实有效，相关栏目符合填写要求。

按照要求，我单位及完成人所在单位均进行了公示，项目完成人排序：王光彬、陈燕、张新娟、王翠艳、高飞、王姗姗、白雪、刘波、刘玉波、史宏璐。项目完成单位：山东省医学影像学研究所、山东省立医院、山东大学齐鲁医院。确认完成人、完成单位排序无异议。

该项目“磁共振功能成像在神经变性疾病中的临床应用”在国际上率先开展了应用 MEGA-PRESS 波谱技术对正常人群及阿尔茨海默病（AD）患者活体脑组织 GABA 含量的检测，揭示了 AD 患者脑内 GABA 能系统的功能紊乱，明确了AD患者脑内GABA含量改变的阈值，并提示 GABA 能系统可作为AD潜在的治疗靶点。同时，该项目应用神经黑色素敏感序列，早期显示帕金森病（PD）患者黑质致密度黑色素的减少，用影像学方法验证了PD患者黑色素神经元细胞减少或缺失这一病理改变。研究结果对帕金森病的早期诊断、鉴别诊断和临床分型具有重要意义。另外，该项目还对老年性聋

山 东 大 学 （威 海）

学 生 工 作 简 报

2012年第5期（总第35期）

学生工作处 2012年9月

本 期 要 目

【重要活动】

? 我校举行新学期首次升国旗仪式

? 我校在第八届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛中获佳绩 ? 新学期伊始校领导深入课堂听课调研

? 我校隆重举行2012级新生开学典礼暨迎新晚会 ? 山东大学（威海）本科生导师制工作会议召开 ? 影视教育中心“广招贤士”纳新面试圆满落幕 ? 2013届毕业生辅导员培训会议顺利召开 ? 心理指导中心组织2012级新生心理普查

【院部信息】

? 韩国学院 ? 法学院 ? 新闻传播学院 ? 翻译学院

1

? 艺术学院 ? 海洋学院

? 机电与信息工程学院 ? 数学与统计学院

【学工记事】

? 9月学工记事

【问答摘要】

2

【重要活动】

我校举行新学期首次升国旗仪式

金风送爽，秋兰飘香。新的学期，新的气象，新的学期见证新的发展，新的目标迎接新的挑战。9月3日清晨，学校在图书馆广场隆重举行新学期首次升国旗仪式。校学生工作处、团委全体工作人员，各学院分管学生工作的书

附件2

山 东 大 学

通识教育核心课程建设立项申请表

课程名称： 人与自然 课程负责人： 刘忠国 联系电话： 88392824 开课单位： 控制科学与工程学院 填表日期： 2013年11月

山东大学教务处

二O一三年五月

一．课程基本情况

课程名称（中） 课程名称（英） 课程中心网站 学时 计划开课时间 授课对象要求 课程类别 姓名 学历/学位 36 人与自然 Human and Nature http://www.course.sdu.edu.cn/G2S /Template/View.aspx?action=view&courseType=0&courseId=2225 学分 2014年9月 2 是否作为全校文化素质教育通选课开设过 是否全英文授课 全日制本科生 □国学修养 □创新创业 □艺术审美 □人文学科 □社会科学 □自然科学 ■工程技术 刘忠国 博士 性别 男 职称 副教授 研究方向 E-mail 生物医学工程 liuzhg@sdu.edu.cn 学生评价 100分 100分 100分 100分

山东大学精品课程

申 报 书

课程名称 数论与代数结构 课程负责人 王小云 所在院（部） 数学学院 课程类型 □ 理论课（不含实践）■理论课（含实践）□实践(验)课 所属一级学科名称 数学

所属二级学科名称 信息安全 联系电话 0531-88363873 E—mail wangmingqiang@sdu.edu.cn 课程网址 申报日期

山东大学教务处制

1

填 写 要 求

一、以word文档格式如实填写各项。

二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再

次出现时可以使用缩写。

三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请

在说明栏中注明。

四、除课程负责人外，根据课程实际情况

博士生导师介绍（按姓氏笔画排序）

王俊菊

李铭敬

丛亚平 刘振前 申富英 李德凤

孙迎春(兼)

苗兴伟

张德禄(兼)

高文汉

硕士生导师介绍（按姓氏笔画排序）

马文

王湘云

刘世铸

孙昌坤

李成道

李铭敬

侯萍萍

王克友 王勇 王俊菊 王颖

王慧荣

牛毓梅

生文

卢敏

刘振前

申富英

纪云霞

刑永凤

朴银淑

孙晓红

吴钧

李亚洲

宋凯

李建刚

李学岩

张素

李德凤

肖霞

苗兴伟

赵秀福

高文汉

高云

高红姬

韩梅

翻译系

外国语学院于2007年3月在原英语系和应用英语系的基础上，整合翻译师资力量组建翻译系，以提高学生的外语水平与专业素质，开拓视野，增强社会竞争力，满足社会各界对外语复合型、应用型人才的迫切需求。 2008年经教育部批准，山东大学获准设置翻译专业。同年，翻译专业开始招生。

翻译系旨在培养复合型、应用型外语专业人才，全面强化素质教育，注重对学生获取知识能力、运用知识能力、独立分析能力和创新能力的培养，即具有外语基本功、较强的汉外双语翻译技能，同时又具备其他一门应用学科知识的复合型和应用性专门人才。

本系将采用外语＋口、笔译技能＋专业知识的培养模式。学生除了学习外语语言、文化、历史、政治、经济、外交等方面的