保护我们的听力教案
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《保护我们的听力》教学设计
教科版《科学》四年级上册第三单元第7课
《保护我们的听力》教学设计
设计者:滨城区第一小学 王素青
教材分析:
很多人喜欢长时间使用耳塞听声音很高、很强的音乐,但并没有意识到这正在对他的听力产生伤害。在听力伤害中,绝大多数是由于过高或过强的声音对鼓膜或耳内的其他组织持续造成损伤,从而导致听力下降的。因此,保护听力就是避免我们的耳朵受到过强或过高声音的侵害。避免我们受到噪声侵害的根本方法就是控制噪声。从前一课中,学生了解了鼓膜在帮助我们听到声音中的重要作用,而且通过“鼓膜模型”的活动,认识到鼓膜是非常薄的一层膜,是很脆弱的,这对于提高学生保护听力的意识将起到很大的作用。
学情分析:
在前几节课的学习中,学生们已经了解了我们能听到声音的原因,知道了“鼓膜”震动的快慢直接会影响我们听到的声音的高低,但鼓膜是非常薄的,是很脆弱的,它不能承受很大的力,这在上节课中个别组把鼓膜模型振坏可以证明,这些都成为我们学习保护我们的听力提供了理论根据,只要学生们善于联系日常生活实际,就会达到水到渠成的效果。
教学目标:
1、通过阅读保护听力的资料,了解我们的听力经常受到哪些伤害,知道保护听力的做法。
2、懂得过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害,保护听力就是
口语交际(保护我们的环境)教案
口语交际——保护我们的环境
教学过程:
一、激情激趣,导入新课
同学们,今天我将和大家一起走进“口语交际”世界中,去感受心灵碰撞的魅力,去享受思想交流的快乐。在此,老师送大家三句话:①自信,从大声、大胆说话开始!②会倾听、会欣赏他人也是一种美德!③课堂的每一个角落都精彩!
出示视频《我国水资源状况》,学生欣赏,教师作如下要求:请用笔记录下你认为值得积累的知识,为后面的学习作准备。
让学生自由发言:说说自己从影片中获得了什么? (教师谈话,出示课题:水,是生命之源,大家都很清楚,可在我们的生活中常常被忽略。有人说:“世界上最后一滴水,将是人类的眼泪”。这,并非危言耸听。人类不仅面临着水的危机,还有许许多多的环境问题正困扰着人类。我们今天的课堂,就从环保开始。)
二、初步体验,探讨“劝说艺术”
刚才的影片,让我们心情沉重,而下面的情境,你会袖手旁观吗?
出示:某同学在清洗拖把时,把周围的水管都打开了,洗完了拖把,扭头就走,也不管身后“哗哗”的流水声。
⒈明确“劝说”,并让学生就此展开演练。
(此环节中,教师要深入学生,了解学情,并确定具有代表性的发言,为下一个环节做准备。)
⒉全班交流:让4-5名同学发言
⒊教师设疑,触发学生评价:如果你是被劝者
《保护我们共同的家园》教案(公开课)
《保护我们共同的家园》教学设计
高二生物教研组梅继新一、教材分析
本节课是人教版高中生物必修3《稳态与环境》这一模块的第六章第二节,也是本模块的最后一节,本节内容包括关注全球性生态环境问题、保护生物多样性和可持续发展—人类的必然选择三部分内容,通过本节课的学习一方面有助于加深对本模块第四章和第五章的理解,同时又有助于选修三专题五“生态工程”的学习。另一方面对于提高学生爱护生物、环境的情感和关注生活、社会的习惯,以及确立保护生物圈和人与地球上的生物应该和谐相处,人与自然和谐相处的意识,进而提高全民族及全球人类的环保意识具有重要的意义。习主席在谈到环境保护问题时他指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”这生动形象表达了我们党和政府大力推进生态文明建设的鲜明态度和坚定决心。要按照尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,贯彻节约资源和保护环境的基本国策,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,建设美丽中国,努力走向社会主义生态文明新时代。习近平总书记又指出:“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,把不损害生态环
保护我们的家园小报
实验中学 初一(18) 周游
节约资源
减少污染
)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学
环保选择
)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水
)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对
多次利用
循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
废弃电池的污染与危害
废弃电池的污染与危害 钮扣电池 钮扣电池含有汞,当
其废弃在自然界里,外层金属锈蚀后,汞就会慢慢从电池中溢出来,进入土壤或在下雨之后进入地下水,再通过农作物进入人体,损伤人的内 脏。在微生物的作用下,无机汞可以转变成甲基汞,聚积在鱼类的身体里,人食用了这种鱼后,甲基汞会进入人的大脑细胞,使人的神经系统受到严重破坏,重者会发疯致死。日本水俣病就是甲基汞所致。
充电电池 充电电池一般都含有有害重金属镉,在自然界中渗出后,污染土地和水流,最终进入人体。
环保小知识
1、据调查,我国有7亿人饮用大肠杆菌超标水,1.64亿人饮用有机污染严重的水,3500万人饮用硝酸盐超标水。
2、买环保电池——防止汞镉污染。日常使用的电池有大量的重金属污染物——镉、汞、锰等。废弃在自然界时,这些有毒物质便慢慢从电池中溢出,进入土壤或水源,
老年人如何保护听力保护听力的6种方法
一般而言,人到六十岁上下即可出现耳聋现象,这是由于听觉器官退化衰老造成的,医学上称为老年性耳聋。老年性耳聋应注意以下几个方面:
老年人如何保护听力?保护听力的6种方法
据助听器资讯网调查,一般而言,人到六十岁上下即可出现耳聋现象,这是由于听觉器官退化衰老造成的,医学上称为老年性耳聋。老年性耳聋应注意以下几个方面:
1、保持身心愉快。老年人若长期处于紧张、焦虑的状态,容易引起血压升高,久之必然殃及听力。因而老年人应根据个人体力情况参加一些文娱体育活动,尽量便自己保持轻松愉快的心境。
2、注意避免噪声。不断处于噪声环境会使人烦躁不安、失眠,以致血压升高、心脏排出血量减少,故影响内耳供血。极强噪声如爆炸声、放炮声会直接损伤内耳器官。在用耳塞机收听时不宜时间过长,配戴助听器时音量应调控适当。
3、多食些富含钙、磷的食品。平时应多吃些富含钙、磷的食品,如豆制品、蛋类及蔬菜,水果等,同时应避免高脂肪、高胆固醇的食品,这样能起到饮食保健的作用。
4、不吸烟少饮酒。吸烟使血液中尼古丁增加,造成小血管痉挛、血液粘度增加,使内耳供血不足,导致听力损害。长期过量饮酒会影响维生素B吸收,将直接有损于听神经。
5、尽量避免应用氨基糖甙类耳毒性药物,如庆大霉素、链霉素等。老年人解毒排
赵晓丽 保护我们的眼睛
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赵晓丽 保护我们的眼睛
《保护我们的眼睛》综合实践活动设计方案 赵晓丽 活动开展背景:
据统计我国的弱视儿童有 1000 多万,青少年近视率达 40%,大学生近视率超过 70%这说明,保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。 针对现在的学生近视程度低龄化,且人数变多这一现象,有必要让学生明白保护眼睛的重要性,同时学到一些简单的必要的保护措施我校组织爱眼小卫队走进校园,走进家庭,走进社会,开展让世界更美丽,知眼爱眼为主题的系列综合实践活动。 选题目的:
每当我们走进校园,总会看到一个个小眼镜在校园里走来走去;每当我们走进教室,也会看到许许多多的小眼镜坐在教室里学习。 透过这小眼镜,我们惊讶,我们震撼,我们伤感!青少年是祖国的未来,他们需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界,为了让每一个孩子都有一双明亮的眼睛,我们大声疾呼:
爱护我们的眼
保护我们的家园作文450字
在苍茫浩瀚的宇宙中,有一颗蔚蓝的星球,那就是我们美丽的家园地球,地球正因为有了生命的迹象而变得生机勃勃,万般美丽。
地球上,不管是干燥的沙漠,还是潮湿的热带雨林,不管是酷热的赤道,还是深不可测的大海,每一个地方都有生命的痕迹。
但是,尽管大多数的人都爱护家园,可依旧还是有人为了个人利益而去破坏环境,他们大量的砍伐树木,屠杀动物,将污水排入江海湖泊中去,让地球母亲不堪重负,让地球家园不再美丽。
我曾经看过一本书叫二十年后的世界,地球变成了另一个样子,江河湖海都被污染,作文天空中飘着阵阵恶臭,因为化工厂的持续开发,各种烟尘废气不断的排出,地球慢慢变了颜色,地球的负担也同时慢慢变重。
现在的科技越来越发达,人们也越来越浪费,有的人一张纸写一个字就扔掉,有的人总是用一次性用品,有的人用完水后不关阀门,还有些工厂为了方便,把污水,废气直接排出,不顾他人感受。
而今天,人类也已经明白自己曾经的愚钝,也开始保护环境,开始植树,开始净化废气,转化废水,变成净水。
今天,地球绿树成荫,生气勃勃,政府也已经开始立法保护环境,让我们美丽的家园永远存在。
保护我们的家园作文600字
杭州是我们的家园。对于我们来说,杭州这片土地的每一寸都是神圣而不可侵犯的。需要我们精心呵护,因此,杭州西湖水质得到了保护,杭州的山脉、空气和水资源也得到了保护,我们杭州更加美丽、健康。
西湖的水质曾经并不好,它是一个封闭的湖泊,没有和别的大河流连通,湖本身净化能力差。而且西湖的年龄大了,水质逐渐变差。人们开始对西湖采取了各种保护措施:环湖截污,底泥疏浚,引水入湖,湖域西扩等措施。
于是西湖在人们的重视呵护下,水质得到了明显提升,再加上人们在水底培植水草草园”,使水草固定了淤泥,像净化器”一样净化了西湖的水质,从劣V类升为III类。
前几年我曾游山玩水来到西湖,在水域中的角落作文看到了浮在水面的塑料瓶和零碎的塑料袋以及垃圾,觉得十分恶心,离开了。
等过了几年后,再次游西湖,西湖变得清澈见底,水草浮动跟随一丝丝波纹微微摇了摇头,小鱼儿在水中嬉戏摆动着那可爱的身子,一摇一摆,小孩子看见了就乐了,跟随着小鱼到了远方。杭州西湖是纯洁的。
杭州的山是壮观的,宝石山、凤凰山,吴山,玉皇山是家喻户晓的山脉。山脉也是需要呵护的,当山上的树被人类滥砍滥伐,糟蹋得面目全非,植被无法再生,导致水土流失,大片土地荒漠,岩石干裂,形成塌崩,导致动物和人类被
赵晓丽 保护我们的眼睛
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赵晓丽 保护我们的眼睛
《保护我们的眼睛》综合实践活动设计方案 赵晓丽 活动开展背景:
据统计我国的弱视儿童有 1000 多万,青少年近视率达 40%,大学生近视率超过 70%这说明,保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。 针对现在的学生近视程度低龄化,且人数变多这一现象,有必要让学生明白保护眼睛的重要性,同时学到一些简单的必要的保护措施我校组织爱眼小卫队走进校园,走进家庭,走进社会,开展让世界更美丽,知眼爱眼为主题的系列综合实践活动。 选题目的:
每当我们走进校园,总会看到一个个小眼镜在校园里走来走去;每当我们走进教室,也会看到许许多多的小眼镜坐在教室里学习。 透过这小眼镜,我们惊讶,我们震撼,我们伤感!青少年是祖国的未来,他们需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界,为了让每一个孩子都有一双明亮的眼睛,我们大声疾呼:
爱护我们的眼
保护我们的地球作文800字
每个生命的成长都需要适宜的环境,植物的生长需要充足的阳光、水分和空气,霉菌的生长需要潮湿的环境和温暖的温度,我们人类也不例外,如果在肮脏不堪,臭气冲天,蚊虫满天飞的地方,你肯定觉得活不下去了。
有一天,我去乡下奶奶家玩,忽然,一股恶臭扑面而来,我连忙转头使劲吸了一口新鲜空气,如离弦的箭一般冲了出去,等到臭味消失,我才突然想到,这到底是什么东西?怎么会那么臭?我回头一看,原来是三个公共垃圾桶,只见垃圾桶上布满尘土,桶外有堆积如山的果皮纸盒,一些破旧的衣服,还有几个破损的了轮胎,桶内倒很少有东西,那里聚集着许多苍蝇、蚊子,他们把疾病传播给人们,让人们痛苦不堪,想到这里我不禁轻轻地叹了一口气。
这也让我想到了假期去游玩的新加坡,新加坡虽然不大,却非常干净,那里空气清新,沁人心脾。在那里每一处景点都有垃圾桶,而且分类分得特别清楚,有害垃圾桶用红色,可回收垃圾桶用绿色,不可回作文收垃圾桶用蓝色,其他垃圾桶用黄色,让人一看就能牢记心中。为了方便游客分类,他们还在垃圾桶上做了标记,例如在有害垃圾桶上写着废旧电池,废旧灯泡,过期药品等,让游客一目了然。同时,那儿的居民也特别自觉,从不乱扔垃圾,因此让新加坡的街道干净无比。
这不禁让我思索起来,为什么会有如此大的差别