沙场点兵游戏的心得体会

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沙场点兵游戏启示

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沙场点兵游戏启示

首先回顾一下游戏流程及规则: 道具:

四把椅子,水杯和沙包若干(作为地雷和武器),眼罩等 流程:

1、 游戏分为甲乙双方,双方人数最好相等

2、 双方各设队长一名,负责本队的管理和场内纪律监督 3、 阵地内设有地雷和武器

4、 游戏中双方各设一名司令员、信息官和战士;司令官负责指挥,信息官负责用肢体语言

向司令官传达消息,战士(蒙眼睛)负责执行阵地内任务。

5、 任务是:战士在阵地内寻找武器,用拿到的武器,攻打阵地内敌方的战士,被击中者视

为阵亡,退出战场,换组内其他队员上场;

6、 阵地内,战士不得触雷,触雷者视为阵亡,换组内其他队员上场,直至其中一组的队员

全部阵亡则失败;

7、 游戏一共进行三轮,每轮必须更换指挥官和信息员。 规则:

1、 游戏中司令员以外任何人不得说话,除了信息官任何人不得以任何方式向司令官传达任

何消息,司令官背对战场,看不到战场内的情况,三次犯规则组内队员自动阵亡; 2、 信息官只允许在就近自己阵地边缘的二分之一范围内走动,不允许超出范围; 3、 游戏开始前战士由对方观战或其他工作人员引导原地转三圈;

4、 每一轮游戏结束后,给三分钟内部调整时间,可以调换司令员、信息官和战士;时间到

各队工作人员各就各位,

游戏作文之安吉游戏心得体会

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安吉游戏心得体会

【篇一:安吉游戏观摩研讨会心得】

安吉游戏观摩研讨会心得

9月 24至28日,在各级领导的组织安排下,我有幸奔赴浙江,来到荣获“联合国人居奖”的美丽安吉,观摩了3所具有代表性的村、镇、县级幼儿园的自主游戏;听取了安吉县教育局蔡局长的致辞和工作报告;聆听了美国教授切尔西、安吉县机关幼儿园园长章洁等多名学前教育专家以“快乐游戏 幸福童年”为主题的讲座。这次观摩学习虽然只有短短的几天时间,充满了紧张和劳累,但我收获颇多,受益匪浅,每到一处,我都仔细看、认真记、用心学。他们丰富的游戏材料、开阔的游戏场地、自由自在的游戏活动、先进的学前教育理念以及政府对幼儿教育的鼎力支持,无一不让我记忆深刻、感慨万千。 首先,从直观可见的游戏材料来说,他们善于利用身边的资源,安吉是一个依山傍水的地方,更素有“中国竹乡”之称,盛产竹子。在所到的每一所幼儿园里,我们都能看到大大小小的竹筒、竹棍,这些材料并没有精雕细琢,都是低级结构材料,将它们投放在游戏中,幼儿可以自主选择,既可以用来建构房子、小桥、滑梯、跷跷板等等,也可以用在角色游戏中,作为“烧饼”、“锅”、“铲”、“杯子”等等。这些材料不同于我们之前辛辛苦苦做出来的材料。第一,它有耐用性,不易损坏

户外自主游戏心得体会(4)

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户外自主游戏玩出快乐童年

《指南》指出,幼儿园教育“要以游戏为基本活动”、“要发现、保护和引导幼儿固有的天性”。陈鹤琴先生认为:“游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命,从某种意义上说,幼儿的各种能力是在游戏中获得的。”游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分,它是幼儿童年的欢乐、自由和权利的象征。在户外自主游戏中,让幼儿拥有游戏的自主权、成为游戏的主人、体验游戏的快乐,才能保证游戏的本性——自由和快乐,才能更有效地促进幼儿的学习和发展。

近一年来,我园结合幼儿兴趣,挖掘多方资源,打造适宜的户外环境,大力推行户外自主游戏活动,给予幼儿更多的游戏自由和权利,让幼儿在享受快乐游戏中获得主动性、独立性、创造性的发展,收获更多的快乐和成长。在实践过程中,我的体会如下: 一、材料的准备——我参与,我收集,我投放

在户外自主游戏中,幼儿成为活动的主人,自己参与收集材料。教师从“游戏计划的执行者”变为“游戏材料的调整者”,采用“我的游戏我做主””原则,把游戏的主动权还给幼儿,让幼儿积极参与其中。如,游乐园的攀爬树,最初是设置打了结的绳索让幼儿攀爬上树。开始时,孩子们觉

学前游戏心得体会3篇

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学前游戏心得体会3篇

发展学前教育是20世纪50年代以来世界各国的共同做法。下面是OK为大家带来的学前游戏心得体会,希望可以帮助大家。

最近阅读了邱学青写的《学前儿童游戏》一书,系统地了解了幼儿园游戏的一些理论、结构、分类,深有感触。

幼儿园以游戏为基本活动的含义是什么呢?何为基本活动?基本也就是根本,具有基础的、本质的性质的性质,基本活动就是本质性的活动。“幼儿园以游戏为基本活动”就是幼儿园所开展的活动本质上应该是具有游戏的性质。而游戏这个概念,似乎是一个只可意会不可言传的东西,提起它谁都知道,但游戏究竟是什么,每个人的理解是不一样的。在我们的实际工作中对于幼儿园以游戏为基本活动有这样几种错觉:

1.给任何活动都冠以游戏的名称。如果把“幼儿园以游戏为基本活动”理解为以游戏活动为基本活动,那就难免可能导致在幼儿园的一日活动中,以几个游戏名称来安排活动,就好像厨师烧菜时,每道菜都离不开盐一样。游戏作为调味品存在于幼儿园的一日活动之中,而这些游戏活动之间可能都是没有什么本质联系的,它们是孤立的、分割的。这种理解只能达到形式上以几个游戏活动来填充主要的活动时段,而不是真正意义上的以游戏为基本活动。这种做

法相对于过去那种不重视游戏的现象是有了很大的进步,但它

学习《课程游戏化》心得体会

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学习《课程游戏化》心得体会

  近日,由教育局领导组织带领我们基层教师学习了《课程游戏化》的有关活动,我有幸参加并观摩学习了有关的活动。更有幸聆听了xx师范大学教科院__教授关于《课程游戏化》的讲座。通过此次学习,让我对课程、游戏以及课程游戏化有了一个更深入的认和全新的解读。

  在此之前,我认为《课程游戏化》的颁布与实施意味着旧的课程体系的结束,通过此次学习我们了解到《纲要》和《指南》和《课程游戏化》要求是一致的,是相互融合的,《幼儿园工作规程》中就已提出了“游戏是基本活动”的问题。所谓基本活动,意味着是重要的和不可缺少的。

  作为一线老师,我们常常疑惑于如何平衡“教和玩”的难题。在过去的教育教学活动中,为了生硬的体现教育教学活动中游戏的存在。我们通常只是植单一的插入一些游戏。所以在教学活动中我们常常会困惑,为什么在教学活动中孩子的兴趣缺缺,为什么孩子不愿意学。通过学习我才了解,课程游戏化是要站在质量的高度去考虑,站在儿童获得完整经验的角度去考虑,站在儿童身心发展规律和学习特点的角度去考虑,简单的说课程游戏化就是让幼儿园课程更贴近生活,更生动一些,更有趣一点,活动形式更多样化一点。幼儿动用多种感官

《实况足球2012》游戏心得体会

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玩了PES2012有几个月,来谈谈自己的感受和心得吧,希望大家能在这里多多交流,毕竟我们是球迷,热爱足球这项运动,热爱实况这款游戏,不是吗

《实况足球2012》游戏心得体会

《实况足球2012》游戏心得体会

玩了PES2012有几个月,来谈谈自己的感受和心得吧,希望大家能在这里多多交流,毕竟我们是球迷,热爱足球这项运动,热爱实况这款游戏,不是吗?

从足三玩到PES2012,实况做得越来越好,尤其是PES2012.已经做得相当接近真实的比赛了,当然不可否认它作为一款游戏的局限性,但是在攻防节奏、射门、反击、球员在关键时刻的处理球这几个点上我觉得做得非常好,非常符合当今足球比赛的情况。而且这款游戏很适合既看球又稍微懂那么一点足球的朋友来玩,如果只是单纯追求进球、过人、狂胜的快感,那么PES2012恐怕不是你最好的选择。

我不是什么高手,跟我们那块儿能出去参加比赛的人踢根本赢不了几场,自从假动作出来那一天就不会使,电梯球神马的更是完全不得要领,只是大部分时间都在跟朋友对战,所以我的心得全部是建立在对战的基础上,我认为竞技游戏的精髓是跟人踢而不是跟电脑踢。

一、游戏设置方面:

光标切换我选的是半自动,平时电脑会替你切换到最近的队员,但是有的时候,比如拼抢、头球抢点

团干的培训心得体会-培训心得体会

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团干的培训心得体会-培训心得体会

心在哪里,收获就在哪里。以下是为大家整理分享的团干的培训心得体会,欢迎阅读参考。

团干的培训心得体会

8月我有幸参加了分公司组织的团干培训,通过培训使自己学到了很多东西:为人处事、能力培养、沟通技巧……. 使我受益匪浅,它将成为我工作生涯中难忘的一段历程。

心在哪里,收获就在哪里。怎么样才能把一件事情做好,这次培训给了我正确的答案。首先,得细心,细节是决定成败的关键;其次,得用心,一个不能把心思用到工作上的人,永远做不成大事,一个用力去做工作的人,只能说他还称职。而只有用心去工作的人才能达到优秀,才能备受企业的青睐。其次,得有信心,在工作的过程中,遇到困难,积极面对,努力通过各种渠道去解决问题,为成功找方法,只要坚信自己,事情总将会得到解决。

把职业当事业,把个人当公司。使自己养成良好的工作习惯,对工作充满热情、积极的态度,乐意接受上级安排的工作,高效并有创意地完成工作。公司就是一所学校,提高了你的思想,增进了你的智慧、丰富了你的阅历,也为你更美好的明天铺平了道路。

提升个人价值,给别人一个低头的理由。在这个终身学习的年代,我们不能以忙为借口,必须克服困难坚持学习,勤于思考,不断充实

自己。同时要学以致用,根据客观实际,在

心得体会_2022年心得体会范文

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读《爱的教育》心得体会

《爱的教育》这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

当你看完这本书后,你就会深刻反省欠好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不爱护保重父母那温馨的关怀。

像最后的每月故事《海难》中写道要表现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,不但仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,用心要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对不但仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所表现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育,爱就应是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

初中数学的教学工作心得体会范文

初中阶段,由于学习科目的增多,教学内容的加深,对

小学班级管理心得体会_心得体会

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小学班级管理心得体会_心得体会

小学班级管理心得体会篇1小学班级管理办法小学班级管理办法班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体的组织者和管理者,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:一是对学生进行学习方面的指导,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习效益。二是对学生进行生活方面的指导,以培养学生品德和能力为核心。由于班级管理对学生成长的独特作用,所以,在绿色成长计划课题研究中,专门研究探索自主参与型的班级管理问题。

一、班级管理的基本原则

按照绿色成长计划的要求,我们设计班级管理的基本原则,目的在于指导自主参与型的班级管理实施。

(一)班级管理制度化

在班级管理中,根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求,建立完善的班级管理制度,通过制度化管理,强化学生的法规意识,培养学生良好的行为习惯,制度管理,要力求科学。除其之外,要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系,逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制,以构成动态的班级管理系统。

(二)班级管理民主化

班级管理要“两手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要着手创立良好

心得体会 啦啦操心得体会

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啦啦操心得体会

啦啦操心得体会

啦啦操心得体会

国培学习心得体会

——陕西省中小学紧缺薄弱学科培训项目(啦啦操专项)xx年11月3日在陕西师范大学参加了教育部“国培计划(xx)”——陕西省中小学紧缺薄弱学科培训项目(啦啦操专项)学习,虽然跟班学习时间只有几天,但收获很大,本次培训班学习可以用十二字来概括“内容新颖、培训实在、震撼人心”。

通过这次学习使我对啦啦操有了初步的认识,知道了啦啦操的分类、啦啦操的发展概况、它的运动特点、国际啦啦操竞赛规则、开展途径、创编原则、艺术原则及具体要求等方面。进入了实践教学,教练们较为系统地讲解了啦啦操的基本手位、基本动作等等,学员们也非常认真的学习了啦啦操的基本手位、基本动作,并且学习了花球啦啦操、爵士啦啦操、街舞啦啦操规定动作以及校园啦啦操的套路。11月6日早上我们去了陕师大附小,观摩学习了孩子们的啦啦操表演,让我非常震撼。使我对体育教师的执教观念发生了巨大的变化,对体育课有了重新的认识。虽然学习时间短暂,学习日程安排较紧,但是学员们学得认真、练得积极。

虽然工作十几年,也已经积累了一定的工作经验,学习了许多体育技能,但对啦啦操这个项目还是十分陌生的。通过学习啦啦操使我深受启发,我认识到要要给孩子们教学啦啦操不是一件