乒乓球后备人才培养现状与调查研究

引 言

随着世界经济一体化的不断推进，评判一个国家是否强大不单单看政治与经济的实力，竞技体育作为综合国力的一方面逐渐显现了其举足轻重的地位。21实际是“人才”竞争的时代，竞技体育也不例外，只有一个国家竞技体育后备人才资源丰富，才能为竞技体育的发展打好基础，才能促进竞技体育事业的长久发展[1]。《中华人民共和国体育法》于1995年颁布, 第一次在法律上确定了关于青少年业余体育训练与后备人才培养方面的内容。在2001年4月全国体育发展战略研讨会上,“竞技体育可持续发展及后备人才的培养”作为大会的主要议题被议会者们广泛讨论。全国政协体委组也把“后备人才”作为2002年考察专题。后备人才培养问题在我国竞技体育可持续发展战略中的重要地位由此可见[2]。

在刚刚结束的2012年伦敦奥运会上，我国的运用健儿用拼搏的汗水和永不服输的精神为我国赢得了共计88枚奖牌，其中38枚金牌，27枚银牌，23枚铜牌的骄人战绩。这预示着我国在竞技体育的道路上又往前迈出了一大步。其中在被誉为我国“国球”的乒乓球项目中，我国运动员再次用实力证明了自己，包揽了全部金牌，又一次称霸乒坛。回首往昔，从1953年我国运动员第一次参加乒乓球世界比赛，经历了一次次的失败，到1959年在第

杭州师范大学本科生毕业设计（论文）正文

本科生毕业设计（论文）

（ 2015 届）

设计（论文）题目 浅析晋江市球后备人才的培养

作 者 所 在 班 级 休闲体育112班 学 院、 专 业 体育与健康学院 休闲体育 指导教师及职称 陈宏

作 者、 学 号 黃时炮 2011212962

论 文 完 成 时 间 2015年5月15日 设计(论文)成绩

杭州师范大学

答 辩 日 期 2015年5月25日

杭州师范大学本科生毕业设计（论文）正文

浅析晋江市足球后备人才的培养

On the train Jinjiang City football talents

论文作者： 黃时炮 专业：休闲体育

指导老师：陈宏

完成时间： 2015年 3月25日

杭州师范大学本

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1

3

年9

月

第9期

体育世界

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球足

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对促进我国足球事业改革具有重要意义,

足球后备人才是各国足球体育事业不断前进的重要前提

我国在开展足球职业化以来充分认识到职业化足水球欧强足管我国的来高多国

相很但于些近平年提美尽是相对球,一

。

。

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与日韩足球运动相比

也还存在定差距通过分析调查发现足球后备人才储备不足是个差甚远即使在亚洲对后备人才的培养工作应该给予高度的重视本文首先对当前国内足球后备人才的培养现状

严重的制约因素因此进行分析并提出相应的改进意见

关键词足球后备人才培养工作现状分析一一

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足球后备人才培养现状

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想

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甚至致使国内足球市场出现无序竞争自

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很多省市地

跟风创建了

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后备人才储备严重不足,

区都缺乏对

身实力以及当地政策的考虑。

,

据国际足联的统计数据显示大都拥有庞大数量的足球俱乐部超过了 31,

世界上很多足球强

众多的足球学校

但是

,

由于教学水平参差不齐。

教学尽管

其中巴西和意大利均

;

整体质量很难做到严格把控

另外

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由于聘请的教练多

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个

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其中绝大多数是青少年队,

在德国的

数来

自

于计划体制下培养出来的足球职业运动员,

v1.0 可编辑可修改

1 后备人才培养与梯队建设方案

一、后备人才培养与梯队建设概要

（一）人才梯队建设目的

1、将一批有发展潜质的人才纳入人力资源开发视野，通过实施基于公司发展战略的培养计划，发挥公司各梯次核心人才中坚力量的作用。

2、指导和规范后备人才梯队的培养工作，建立后备人才的长效培养机制，满足公司发展需求。

3、解决如何尽快发掘培养新干部的问题。

（二）人才梯队建设原则

1、选有所用的原则。进入后备管理人才库的人员，应有明确的任用职位。

2、持续性原则。后备管理人才培养工作原则上至少每两年开展一次，保证优秀人才生生不息。

3、共同培养的原则。培训方案由人力资源部制定，各部门作为培养基地，共同实施培训工作。

（三）人才梯队建设的目标

1、坚持“专业培养和综合培养同步进行”的干部人才培养政策，即培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才，综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

2、通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才培养计划，合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍，以便建立我公司的人才梯队，解决这些职位空缺时给公司正常工作开展带来的影响，并为公司可持续发展提供人才资本支持。

（四）

大力培养体育后备人才 着力提升陕西体育软实力 ————陕西省竞技体育后备人才情况调研报告 一、前言

介绍和提出问题

随着陕西省经济实力的发展和提高，陕西体育的发

展也行驶在了快车道上。尤其是近一两年来，借着申办第十三届全国运动会的契机，陕西省体育事业呈现出了井喷式的发展。竞技体育是地方体育工作的重要标志。我省向来重视竞技体育发展，2010年成功举办了陕西省第三十三届运动会，按照竞技体育每四年一周期的惯例，为我省发现和培养了一大批优秀体育人才。

二、正文

（一）我省竞技体育人才培养发展现状

十二五”时期我省体育事业发展面临的主要矛盾和问题。“十二五”期间，广大人民群众日益增长的体育需求与现实体育资源供给相对不足的矛盾，仍将是体育事业发展中的主要矛盾。竞技体育方面，我省优势项目不足，项目总量偏小，布局不尽合理，尖子运动员、高水平教练员较少，整体发展水平和训练科技含量有待进一步提高，没有形成各项目的高精尖人才群和人才梯队。全省体育后备人才培养体系严重滑坡，原有各青少年业余训练层次衔接脱节，业余训练中“读训矛盾”仍然没有得到有效解决，青少年运动员文化

1

课教育水平有待提高，体育后备人才多元化发展保障机制亟须建立。优秀运动员退役安置和伤残保障等长远性、

后备人才培养计划3篇 篇一：后备人才培养计划 一、公平的含义？(课本P4)

1、公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，有能得到应得到的利益。 2、公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 二、国家采取了哪些重大措施来维护公平？(课本P7） 公务员录用 考试

制度、干部招聘考试制度、实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、改革完

善分配制度、取消农业税、两免一补、发展农村新型合作医疗等。 三、维护社会公平的意义？(课本P8)

1、维护社会公平，有利于社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续。 2、能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。

3、能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。

4、有利于实现共同富裕，全面建成小康社会。

四、怎样维护社会公平？（如青少年，只答第二点即可）(课本P8)

1、维护社会公平，不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力。

2、树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益，而又不侵害他人，集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。 五、正义行为

后备人才计划资料

关键岗位后备人才培养与开发管理方案

1.目的

通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划，合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍，解决这些职位空缺时给公司正常开展工作带来的影响。 2. 关键岗位概念及范围

关键岗位是指其岗位职责的履行对公司生产经营业务的稳定运行、公司经营效益的增长和风险管理有着重要作用。

关键岗位的范围包括各部门管理人员、核心业务技术骨干，结合公司具体情况有所不同。关键岗位确定后，运作支持部负责建立关键岗位人员的发展档案，记录关键岗位人员的基本信息、考核情况、培训和其他数据资料。 3.操作原则

具体性原则：针对每一个员工制定因人而异的、具体的后备发展计划。 长期性原则：后备人才培养应贯穿员工职业发展的全过程和公司发展的全过程。

动态性原则：根据公司发展战略、组织结构的变化以及员工在职业发展不同阶段的需求对其培养计划进行调整。 4.人才梯队建设 4.1 人才盘点

各部门根据公司业务发展的需要，对本部门所有人才状况进行盘点，确定需要储备后备人才的关键岗位。 4.2 选拔与评估

根据人才盘点结果，对各级后备人才进行选拔评估，评估合格者将正式成为后备人才，纳入人才培养计划。

评估标准：（具体要求详见《技术类（研发）任职资格标准》）

三茅人力资源网每日打卡奖励，免费交流2016年5月25日

现有管理人员和核心人才因故离职，怎么办？企业能不能马上有后备人才或接班人补上？这是企业老板和HR都必须要深入思考的问题。因此，企业要稳定持续的长久发展，离不开后备人才培养与人才梯队建设。那么，人才梯队建设该怎么做？人才盘点、选拔、培养、考核与激励、管理与改善等各节点具体操作要领和方式方法又是怎样的？

主题描述“能者上，庸者下”是人才发展和任免的一般规律，即良性的人才梯队建设是动态的，进入人才梯队的员工，其工作业绩、能力提升、发展潜力等要接受定期的考核和评估，合格的留下，不合格的给予淘汰轮换。那么，请问： 1、你们公司有没有建立这种考核机制？ A、有 B、没有 2、如何对梯队内人才进行考核与管理，确保人才始终是合格的？请谈谈你的看法和实操经验。

我企公司的人才梯队建设目前做得比较好！这真是在有过反面的教训和痛苦的历程之后才得到的结果。简单回顾一下那个时候：那是在九十年代初，计划经济向市场经济转轨时期，我们的企业由于干惯了大爷买卖、吃惯了现成饭的，难以接受由坐等生意上门到自己出去打拼市场的转变，企业效益大幅下滑，造成连续近十年没有补充人员，而我正是当时学校分配到企业的最后一批……在20

我国物流人才培养现状与对策 摘要： 关键词：

一、 引言

现代物流是支撑经济发展的基础性产业，是经济发展到一定历史阶段的必然产物，在我国更是极具发展潜力的新兴产业。随着物流服务的展开，我国物流人力资源，尤其是物流高级管理人才严重稀缺，远远不能满足现代物流发展的需求，物流人才缺乏是制约我国物流大规模发展的瓶颈，是我国教育界和物流业迫切需要解决的问题。

2009年3月10日。国务院批准《物流业调整和振兴规划》，明确了2009年—2011年我国物流业振兴发展的10大任务、9项重点工程和9项政策措施。其中“加快物流人才培养”作为9项政策措施之一，具体表述：“要采取多种形式，加快物流人才的培养。加强物流人才需求预测和调查，制订科学的培养目标和规划，发展多层次教育体系和在职人员培训体系。利用社会资源，鼓励企业与大学、科研机构合作，编写精品教材，提高实际操作能力，强化职业技能教育，开展物流领域的职业资质培训与认证工作。加强与国外物流教育与培训机构的联合与合作”。

二、 现状与从在的问题

1．我国高校物流人才培养供给远远不能满足人才市场的需求

从目前我国设置物流或相关类专业的学校数目与我国物流人才的需求量比较可看出，至2005年为止，我国共计140多所

会计领军后备人才培养工程发展纪实

引子

这是一道里程碑，中国会计人才培养征途上新的里程碑。 时间定格在2010年11月16日下午14时。

北京三里河财政部大礼堂内，一场50人的毕业典礼徐徐展幕。 台上，中组部、人力资源和社会保障部、财政部的几位领导微笑而立。眼角眉梢是掩饰不住的欣慰。

台下，阔步走来的是来自全国会计领军人才培训班的首期50名学员。他们双手接过红彤彤的毕业证书，作别6载磨砺之旅，成为我国第一批会计领军人才。

你们要牢固树立为国争光的远大理想，不负时代重托——财政部部长谢旭人这句话，道出了一个共和国财长对所有会计领军班学员的殷殷期望。

亲送学员毕业，人力资源和社会保障部副部长王晓初感慨不已。他说，会计领军人才培养工程已成为我国建设国际一流会计人才队伍的重要抓手，更为我国重点专业领域高端人才培养模式进行了非常有益的探索，颇具新意。

从财政部副部长王军手中接过毕业证书的那一刻，一位学员不禁热泪盈眶。他说，很多人在工作上会遇到一个瓶颈期，那就是经过一段时间的积累和发展后，单靠 个人的努力再很难有大的突破，这时

1

候就需要强力的外部推动，才会有新的转机。?举国铸领军?就是这样的外力，自己经过?回炉?之后仿佛脱胎换骨……

2005年，