价值观考核表案例说明

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价值观及行为标准考核表0104

标签:文库时间:2024-11-08
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价值观考核指标

附件二:中高层价值观及行为标准考核表

1.核心高层价值观及行为规范考核表(适用于两办会成员考核)

1

价值观考核指标

2

价值观考核指标

2.中高层干部价值观及行为规范考核表(适用于其他中高层干部考核)

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价值观考核指标

① 服从指挥,令行禁止; ① 执行不力,讲价还价,消② 反对老好人思想,不举极对待公司安排工作;

报、不批评他人违规行② 怕得罪人,不敢批评他为,得过且过的工作处事人,或者隔靴搔痒,不提方式; 敏感问题,不向公司反映③ 勇于承担责任,反对有困问题;

难向上推、有责任向下③ 不担责任,凡事都是别人推; 的过错,寸草不驮; ④ 切实检讨得失,总结经验④ 检讨时走过场,搞形式,

教训,反对做表面文章; 不深刻; ⑤ 不拉帮结派,为小团体谋⑤ 拉帮结派,互通声气,为

取私利; 自己谋私利;

⑥ 不以任何借口安排下属⑥ 安排下属在上班时间做

在上班时间为自己做私私事; 事; ⑦ 介绍或允许亲友参与自⑦ 不介绍自己亲属、朋友参己涉及到的业务,不回1. 每符

加主管或监督的公司业避,不报告; 合反向表务; ⑧ 怕被顶替,不推荐、不培现其中一⑧ 坚持唯才是举,为公司发养人才; 项扣0.2

展推荐、培养、留住专业⑨ 大事不清楚,小事不精分,扣完为

工作作风

人才,

职业价值观自测表

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用于测试性目标,可重复测试以了解自己目前的目标

本测试来源于《小强升职记》这本书中。帮助我们明确自己的职业价值观,更清楚的了解自己。为了测试方便,我做成了自动 望对各位有帮助,dawei.

说明:下面有52道题目,每个题目都有5个备选答案,请根据自己的实际情况或想法,在题目后面圈出相应字母,每题只能选 过测验,你可以大致了解自己的职业价值观倾向。 方法:A — 非常重要,B — 比较重要,C — 一般,D — 较不重要,E — 很不重要 看完问题后,在第一列中填入ABCDE之中的一个,第三列会自动生成数字。全部做完后,请到结果页中查看你的职业价值观评 填写

用于测试性目标,可重复测试以了解自己目前的目标

"C56"的数字作为验证之用,如果您完成测试后它与结果页的“A16”数字相同,则该文档正常请放心使用。如果两个数字不相 等,说明文档已经被破坏,请重新获取

用于测试性目标,可重复测试以了解自己目前的目标

测试来源于《小强升职记》这本书中。帮助我们明确自己的职业价值观,更清楚的了解自己。为了测试方便,我做成了自动计算的表格希 对各位有帮助,dawei.

明:下面有52道题目,每个题目都有5个备选答案,请根据自己的实际情况或想法,在题目后面

价值与价值观

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第十二课:实现人生价值

生活中事物的价值

-------粮食、水果等 食物可以满足人 们营养需要 艺 术 可 以 满 足 人 们 精 神 需 要

----房屋可以满足人们 住的需要----车辆等交通工具可以 满足出行的需要

1、价值的含义哲学上的价值是指,一事物对主体的积极 意义,即一事物所具有的能够满足主体需要 的属性和功能。

理解1、价值是一种关系,即事物对人的积极意义。 物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 下列属于哲学意义上的价值的有哪些:

1、田野上的花开了 2、这些花真漂亮 3、山上的果树挂满了果实 4、这些水果真香甜

哲学意义上的价值与具体领域价值的关系 (一般) (个别) 具 具体表现为 体 衣食住行方面 的价值 领 域 的 精神价值 价 (个性) 概括和总结 值

哲 学 领 域 的 价 (共性)值

理解2、哲学上的价值与具体事物的价值是一般与 个别、共性与个性的关系。

2、人的价值的内容——人既是价值的创造者,又是价值 的享受者人的 价值社会价值:个人对社会的责任和贡献。 (贡献) 自我价值:社会对个人的尊重和满足。 (索取)

我们评价一个人主要看他哪方面的价值?

1、价值的含义、特点2、人的价值的内容、人的价值在于? 3、社会主义核

年度考核表(填表说明)

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甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表

(二○○二年度)

单位:张掖市职业技术教育中心

部门:

姓名:(三龄一历姓名)

岗位类别:填写专业技术、工勤技能或管理

岗位名称:1.专业技术人员填写职称,如“中学一级”;2.管理人员填写“╳级职员”,如“九级职员”;

3.工勤技能填写“初级工”、“中级工”等。

甘肃省人事厅制

当年完成的主要岗位工作、创造发明及成果

当年发表的著作、论文及重要技术报告

当年获奖励情况

当年参加培训(继续教育)情况

当年工作失误、失职及惩处情况记载(单位填)

定量考核情况记载(单位填)

考核结果(单位填)

失误、失职及惩处情况记载”以后内容由工作人员所在单位填写。考核单位要对本表个人所填内容进行核实。

阿里巴巴价值观考核体系

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阿里巴巴价值观考核体系

文件编号: 适用部门: 编 制 人: 审 核 人: 复 核 人: 批 准 人:

页 数: 8页 实施日期: 编制时间: 审核时间: 复核时间: 批准时间:

编制 审核 批准 确认日期: 确认日期: 确认日期:

变更记录

变更日期

变更原因 变更部门 变更前版本号 变更后版本号 ~ 1 ~

目 录

一、客户第一 ............................................................................................................................................ 3 二、团队合作 ............................................................................................................................................ 3 三、拥抱变化 ...

企业价值观

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篇一:最好的企业价值观

联想集团的愿景是:未来的联想应该是高科技的联想、服务的联想、国际化的联想。

联想电脑公司使命:为客户利益而努力创新。

联想公司价值观——成就客户、创业创新、精准求实、诚信正直 · 成就客户—致力于客户的满意与成功

· 创业创新—追求速度和效率,专注于对客户和公司有影响的创新

· 精准求实—基于事实的决策与业务管理

· 诚信正直—建立信任与负责任的人际关系

麦当劳的愿景:控制全球食品服务业

柯达的愿景: 只要是图片都是我们的业务

索尼公司的愿景:为包括我们的股东、顾客、员工,乃至商业伙伴在内的所有人提供创造和实现他们美好 梦想的机会索尼公司使命:体验发展技术造福大众的快乐

索尼公司价值观——体验以科技进步、应用与科技创新造福大众带来的真正快乐;提升日本文化与国家地位;做先驱,不追随

别人,但是要做不可能的事情;尊重、鼓励每个人的能力和创造

力。

IBM公司使命——无论是一小步,还是一大步,都要带动人类的进步

IBM公司价值观——成就客户、创新为要、诚信负责 通用机器(GE)愿景:——使世界更光明

通用电器使命:以科技及创新改善生活品质

微软公司愿景(使命):计算机进入家庭,放在每一张桌子上,使用微软的软件;

福特公司愿景(使命):汽车要进入家庭;

中国

企业价值观考核实施办法

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企业价值观考核实施办法

一、目的

1、通过对公司员工行为、价值观的考核,以能正确的指导,强化员工的正确行为,管理意识;克服在考核中发现的不足,以有效促进其不断提高和改进工作绩效。

2、树立有效培训和自我学习标杆,以此标准不断牵引员工学习、不断改进,保持公司的持续发展。

3、为员工的职业生涯发展提供公平的机会,使他们始终保持不断发展的能力。

4、强化管理者的责任意识,不断提高他们的管理艺术和管理技巧。

二、适用范围

全公司所有员工

三、考核实施办法

1、行为、价值观考核中各人员权责

1)员工

a、配合部门或相关人员做好行为、价值观考核;

b、考核中遇到问题提出自己的意见或见解;

c、根据考核结果,改进自己的不足。

2)各部门负责人

a、根据公司要求对各员工进行考核;

b、进行绩效监督和辅导;

c、给予效果评价;

1 / 1文档可自由编辑

d、协调、解决员工在考核中出现的问题,并有责任向员工解释考核方案;

e、向人力资源部反馈员工对考核及其内容的看法和意见;

3)人力资源部

a、设计、试用、建立、改进和完善行为、价值观考核方案;

b、为评估者提供绩效考核的方法和技巧的培训;

c、推动绩效管理相关文件体系的执行;

d、监督和评价考核体系,并及时进行调整;

e、根据考评结果和现有人力资源政策,向决策部

阿里巴巴价值观考核体系

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阿里巴巴价值观考核体系

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编制 审核 批准 确认日期: 确认日期: 确认日期:

变更记录

变更日期

变更原因 变更部门 变更前版本号 变更后版本号 ~ 1 ~

目 录

一、客户第一 ............................................................................................................................................ 3 二、团队合作 ............................................................................................................................................ 3 三、拥抱变化 ...

工行价值观

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三、工商银行的价值观

工于至诚,行以致远。“工于至诚”有三层含义:一是工行员工个人品行的标准。二

是社会对工行服务的要求。三是工行对社会的承诺。“行以致远”有两层含义:一是表明工行合规稳健的经营理念和脚踏实地的务实精神;二是表达一种永不停息的心态和追求卓越的品质。工于至诚,行以致远的核心是“诚”和“远”,二者既各有侧重,又浑然一体,“诚”是“远”的前提,“远”是“诚”的结果,只有“工”于“诚”,才能“行”至“远”,只要“工至诚”,就能“行致远”。工于至诚,行以致远它函盖诚信、人本、稳健,创新、卓越五个基本取向。

----诚信就是诚实、正直、守信用、讲信誉。这是工行的立业之本和固业之基。它要求工行员工对待客户要诚信,对待同事也要诚信,对待工作和生活都要诚信。讲诚信是对员工自身的一种修养和约束,也是社会对工行的一种希望和要求。人无信不立,事无信不成,业无信不兴。只要工行员工都守信用、讲信誉,就能赢得客户的信赖、取得股东的认可、获得社会的尊重,从根本上树立工行的好口碑、好品牌、好形象。如:5.12地震的第3天,工行第一家 “帐篷银行” 对外营业。灾后第7天,工行活动板房银行服务灾区,当时整个灾区只有工行一家开门,这充分说明工行不但平时

青春价值观

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篇一:青春践行核心价值观

策划与总结书

策划书

七.活动主题: 青春践行核心价值观

八.活动地点: 公园

九.活动时间:2014年11月14号

十.活动背景:十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这24个字,分别从国家、社会、公民三个层面反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。

作为新一代年轻人,我们的起点太高、梦想太多,是习惯富足 的新一代人,自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度,期待更多变革。我们热爱变革期待改变,却没有确定的方向。所以在很多人身上,我们看到玩世不恭,这种现象并不是偶见。在社会加

;不能接受漫

长的等待,因为我们习惯了快速,我们希望在人生最美好的时候拥有一切,但真的拥有了我们又能干什么?物质膨胀的今天,灵魂被挤兑的无处栖息.

十一. 活动目的:为深入推进这次主题,积极培育和践行社会主义核心价值观,激发青年的爱国热情,形成正确的人生观、价值观和政治观,实现青年思想的正确引导,开拓青年的国际视域,切实推进共青团下达的文件精神,凝聚青春力量,实现强国梦想。

六.活动形式:

十二.采用班会的形式通知大家,让大家了解主