鲁教版初一政治课本

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鲁教版初一政治上册教案全套

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鲁教版初一政治上册教案全套

新 课 标

七年级思品上册教案

2006年9月

鲁教版初一政治上册教案全套

第一单元 珍爱生命 热爱生活

内容标准

1 知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。

2 知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义,体会生命的价值。

3 知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,

学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。

教育目标

【情感、态度、价值观】

1 体会生命的可贵,珍爱生命、热爱生活。

2 树立新的生态道德观、自然观,善待大自然,尊重其他生命。

3 认识生命的价值,从日常的点滴做起实现人生的意义。

4 认识青春的美好,珍惜青春年华,激发创造有意义人生的热情。

【能 力】

1 发展对生命的可贵与美好感受、体验的能力。

2 逐步提高自我保护能力,能够自觉保护自己的生命和健康。

3 观察、认识各种生命和自我生命的独特性,提高观察事物、分析问题的能力。

【知 识】

1 知道人类是自然界的一部分,人类应该善待大自然,爱护环境,保护动植物。

2 认识人类生命具有独特性,每个人的生命都具有独特性。

3 知道法律保护公民的生命和健康不受侵害。

4 知道生

鲁教版初一语文期末试题

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鲁教版初一语文期末试

Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

2009—2010学年期末素质测评 六年级(上)语文试卷 一、积累运用(共28分) (一)、积累(共22分) 1、请根据拼音写汉字或给加点字注音。(5分)

高垣.( ) 泯.灭 ( ) 枯涸.( ) 档.案( ) 日晕.( ) 洗zhu ó( ) 蹂l ìn ( ) 梦m èi ( ) 静m ì( ) 滑j ī( ) 2、下面词语中共有5个错别字,请找出来,并写在后面的括号中。(5分) 不知所措 无精打采 林阴大道 再接再厉 仗义直言 一愁莫展 骇人听闻 迫不急待 按部就班 相题并论 首当其冲 共商国事 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、默写(10分) (1) ,思而不学则殆。(《论语》十则) (2)几处早莺争暖树,

政治课本要与时事完美结合

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政治课本要与时事完美结合

政治学科很早就提出“题目在书外,观点在书内”思想,也就是说,政治题目的背景材料是随处可取的,千变万化,你想指望背一背就能应付,不大可能,但,既然观点在书内,也就是说,千变万化的材料要考的依然是书上的知识点,也就是说万变不离其宗,因此,我们只要平时认真听课,把课本上的知识熟练把握、理解透彻,经过一定的训练,便能做到。 高中政治也与初中很不一样。背的成分少了,灵活运用的成分多。大部分题都是要求运用课本上的原理去分析时事。首先,当然还是课本。必须把课本上的每一条原理都记清楚,原理后面的阐述和举例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚,这在选择题中很可能会用得上。经济学比较简单,只要把原理背熟,把分析题的基本思路记清楚就行。哲学需要多想。学哲学永远没有止境,往往越想就会有越多的体会,理解也会越透彻。当然对于我们来说,最主要的还是要把原理分清,哪些是世界观,哪些是方法论,尤其不要混淆。可以看一些参考书,看看书上是怎样分析的,要从哪个角度下手,怎样表述。学哲学尤其要注意和时事结合起来。平时看到一则新闻就可以想想,它可以体现怎样的哲学观点或者是可以用什么观点去分析,经常这样问自己,做题时下手就会快得多,角度也比较准确。

政治课本要与时事完美结合

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政治课本要与时事完美结合

政治学科很早就提出“题目在书外,观点在书内”思想,也就是说,政治题目的背景材料是随处可取的,千变万化,你想指望背一背就能应付,不大可能,但,既然观点在书内,也就是说,千变万化的材料要考的依然是书上的知识点,也就是说万变不离其宗,因此,我们只要平时认真听课,把课本上的知识熟练把握、理解透彻,经过一定的训练,便能做到。 高中政治也与初中很不一样。背的成分少了,灵活运用的成分多。大部分题都是要求运用课本上的原理去分析时事。首先,当然还是课本。必须把课本上的每一条原理都记清楚,原理后面的阐述和举例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚,这在选择题中很可能会用得上。经济学比较简单,只要把原理背熟,把分析题的基本思路记清楚就行。哲学需要多想。学哲学永远没有止境,往往越想就会有越多的体会,理解也会越透彻。当然对于我们来说,最主要的还是要把原理分清,哪些是世界观,哪些是方法论,尤其不要混淆。可以看一些参考书,看看书上是怎样分析的,要从哪个角度下手,怎样表述。学哲学尤其要注意和时事结合起来。平时看到一则新闻就可以想想,它可以体现怎样的哲学观点或者是可以用什么观点去分析,经常这样问自己,做题时下手就会快得多,角度也比较准确。

鲁教版初一思想品德下册教案

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新 课 标

七年级思品下册教案

1

初一思品下册第五单元教案

内容标准

一 1.1悦纳自己的生理变化,促进生理和心理的协调发展。

一 1.2知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。 二 1.3正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往。

教育目标

1.情感、态度、价值观

1.以积极的心态去接纳青春期的生理变化,促进心理与生理协调发展。 2.克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动,愉快、安全地度过青春期。 3.以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往,发展与异性同学的友谊。

2.能 力

1.体察自己的青春期生理变化和心理变化,发展自我观察、体验的能力。 2.提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。 3.增强与异性同学交往和沟通能力。

3.知 识

1.了解青少年的青春期生理变化和心理变化。 2.知道青春期基本的心理卫生常识。

3.知道与异性同学交往的基本的方式和方法。

课时安排

本单元包括第十一、十二课内容,计划用5课时授完。

第11课 人们说我长大了

教学内容:

本课包括两框内容:第一框——悦纳自己的生理变化:第二框——消除心理烦恼 快乐成长。

鲁教版初一思想品德下册教案

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新 课 标

七年级思品下册教案

1

初一思品下册第五单元教案

内容标准

一 1.1悦纳自己的生理变化,促进生理和心理的协调发展。

一 1.2知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。 二 1.3正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往。

教育目标

1.情感、态度、价值观

1.以积极的心态去接纳青春期的生理变化,促进心理与生理协调发展。 2.克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动,愉快、安全地度过青春期。 3.以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往,发展与异性同学的友谊。

2.能 力

1.体察自己的青春期生理变化和心理变化,发展自我观察、体验的能力。 2.提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。 3.增强与异性同学交往和沟通能力。

3.知 识

1.了解青少年的青春期生理变化和心理变化。 2.知道青春期基本的心理卫生常识。

3.知道与异性同学交往的基本的方式和方法。

课时安排

本单元包括第十一、十二课内容,计划用5课时授完。

第11课 人们说我长大了

教学内容:

本课包括两框内容:第一框——悦纳自己的生理变化:第二框——消除心理烦恼 快乐成长。

山东鲁教版初一英语下册单词

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繁忙的家长,用此文档给孩子听写,或让他默写。

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初一英语下册单词 near neighborhood new New York news newspaper next next to night nineteenth ninth noodle November now nurse October office often old on the right onion open op

初一政治教案-粤教版初一政治丰富多样的情绪 精品

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七年级上册第六课第一框《丰富多样的情绪》教学设计(原创)

认识人类丰富多样的情绪,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型,理解情绪对个人的行为和生活的影响和作用,包括情绪的积极和消极作用。 知识目标 教 学 目 标 能力目标 能从积极、乐观的角度适当地表达个人情绪 向上的情绪状态对于个人行为和生活的重要性,情感态度价值懂得积极乐观、观 保持乐观向上的情绪状态。 重点 情绪的作用 难点 情绪的作用 教具 多媒体辅助教学 教学 流程 教学内容 教师调控 学生活动 教学目标

拉近师生距离 聆听并增进了解 第六课 做情绪的与学生交流课前感受,组 让紧张的情绪得主人 织学生进行有关情绪的活动交流本课的感受 到缓解 一、丰富多样的情体验 师生共同活动 体验情绪 绪 多媒体展示本课 创设意境 课题 导入新课 1、情绪万花筒 1)四种基本 和教师交流模了解四种基本的借用表情脸谱讲解自己仿老师画脸谱,讲的情绪类型 情绪类型 经历的事情 2)不同的人述自己的情绪故懂得不同的人在在不同的情景 设问:我此刻的心事。 不同的情境中会有不情如何? 同情绪体验 组织 中会有不同的多媒体配合 理解情绪是多样教学 情绪体验 3)在相同

生物初一上册复习提纲 - 鲁教版

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生物初一上册复习提纲(光一单元) 第一单元 生物和生物圈

第一章 认识生物

一、 科学观察法:要有明确的目的,要全面细致实事求是,要有计划有耐心。 生物的特征:

1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸

3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能生长繁殖

5、除病毒外,生物都是由细胞组成的 二、调查我们身边的生物

调查是科学探究常用的方法之一,人口普查也是调查。 生物的分类:按照形态结构分:植物、动物、其他生物 按照生活环境分:陆生生物、水生生物 按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物 三.生物的特征:(1)、由细胞构成(病毒除外)(2)、生物能生长和发育

(3)、生物都具有新陈代谢 (4)、生物都具有繁殖、遗传、变

异现象 (5)、生物能对外界刺激作出反应(6)、生物能适应一定的环境,也能影响环境

四.探究光对鼠妇生活影响的实验中:

① 实验的变量是光,其他的条件都应相同。

② 实验中用10只鼠妇而不是1只原因是减少实验的偶然性,提高实验的可靠性 。

▲探究的过程:1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划、实施计划 4、得出结论 5、表达和交流 。

▲对照实验中,对照组与实

201010278255828291鲁教版八年级政治(上)课本问题集锦

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鲁教版八年级政治(上)课本问题集锦

第1课 相亲相爱一家人

一、关于孝敬父母

1、为什么孝敬父母?

1)父母把子女看成自己生命的一部分,爱子女胜过爱自己。父母对子女的爱,是世界上最无私、最真挚的爱。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响。 2)父母在生活上抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能。

3)父母从思想品德上,关怀教育我们,引导我们确立人生目标,教我们如何做人。

4)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女必须履行的义务。

2、怎样孝敬父母?(精神上安慰、生活上照料) 1)子女要尊重父母,热爱父母,回报父母。

2)对父母要有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母健康。 3)体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。

二、学会与父母沟通

1、影响与父母沟通的因素:

1)心理方面:处于青春期的青少年,在逆反心理(原因、表现)的支配下,对于父母的批评产生抵触情绪,感觉与父母沟通困难,影响沟通。 2)与父母之间的矛盾、误解也影响沟通。

3)由于父母与子女之间的生活经历不同,在家庭观念、思维方式和行为习惯方面有很大的差异,影响与父母沟通。

2、与父母沟通的技巧:

1)要理解自己的父母。理解父