立志成才班会主题班会ppt

《缅怀先烈，立志成才》主题班会

《缅怀先烈，立志成才》主题班会

同学们，当我们看到黑板的文字时，我们便有了一个共同的话题——缅怀先烈，立志成才。我们不能忘记历史，我们更不能忘记先烈们！因为是他们给我们创造了今天幸福美好的生活！同学们，我们的祖先已走进历史，我们的父辈也已两鬓染霜。历史的重担不容选择地放在了你们的肩上。珍惜宝贵的时光，扬起信念的风帆，乘长风、破万里浪。祖国未来的希望就寄托在你们的身上！

历史的钟声敲打驿动的心灵、先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空。“天下兴亡，匹夫有责”铸就了许多可歌可泣的动人事迹，无数的革命前辈正是在它的感召下走上了救亡兴国的征程！近代的百年风云，是一段发聋振聩、荡气回肠的民族救亡史，

历史又翻开了新的一页，五星红旗已高高飘扬了半个多世纪。昨天的阴霾已然消散，今天所处的是习习春风艳阳天。

作为后来人，我们每一个中学生，都应该继承先辈的遗愿，化救国之心为报国之志，把握今天，开拓明天！我们不会忘记近百年来为振兴中华而苦苦奋斗的仁人志士：

我们的先辈用他们跳动的青春音符，奏响了回荡神州的《义勇军进行曲》。用他们如火如荼的人生，换来了高高飘扬在祖

《缅怀先烈，立志成才》主题班会

《缅怀先烈，立志成才》主题班会

同学们，当我们看到黑板的文字时，我们便有了一个共同的话题——缅怀先烈，立志成才。我们不能忘记历史，我们更不能忘记先烈们！因为是他们给我们创造了今天幸福美好的生活！同学们，我们的祖先已走进历史，我们的父辈也已两鬓染霜。历史的重担不容选择地放在了你们的肩上。珍惜宝贵的时光，扬起信念的风帆，乘长风、破万里浪。祖国未来的希望就寄托在你们的身上！

历史的钟声敲打驿动的心灵、先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空。“天下兴亡，匹夫有责”铸就了许多可歌可泣的动人事迹，无数的革命前辈正是在它的感召下走上了救亡兴国的征程！近代的百年风云，是一段发聋振聩、荡气回肠的民族救亡史，

历史又翻开了新的一页，五星红旗已高高飘扬了半个多世纪。昨天的阴霾已然消散，今天所处的是习习春风艳阳天。

作为后来人，我们每一个中学生，都应该继承先辈的遗愿，化救国之心为报国之志，把握今天，开拓明天！我们不会忘记近百年来为振兴中华而苦苦奋斗的仁人志士：

我们的先辈用他们跳动的青春音符，奏响了回荡神州的《义勇军进行曲》。用他们如火如荼的人生，换来了高高飘扬在祖

高三(1)班主题班会

戴：各位老师

黄：各位同学

合：大家下午好！

戴：首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和老师观摩我们的主题班会 黄：种子伴着春天的希望突破泥土，萌发出新芽。

戴：新芽肩负着成长的责任，你追我赶，长成树苗。

黄：树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉

戴：而当第一阵秋风吹过树梢，它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。 黄：今天，我们就是主角，就是那一棵棵树苗，知识便是养分，成才便是目标。 合：接下来高三（1）班的主题班会“努力学习，立志成才”正式开始。 黄：研究表明：正常人的大脑机能相差无几！为什么有人学习很轻松，而有人却很费力？为什么别人的成绩遥遥邻先，而有人却在苦苦追赶中挣扎？

戴：导致成绩难以提高的原因很多，每个人的具体情况也各不相同，但总的来说，大多数同学的问题集中在三个方面：思想意识层面、知识掌握层面、做题技巧层面。

黄：如果能扫清这三个方面的障碍，成绩的提升不过是时间问题。 戴：那么接下来，就请第二组的同学带领我们一起讨论一下“思想意识层面”的有关问题。

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《勤奋学习 励志成才》主题班会

班会目的：

1.学习古人、名人、身边同学刻苦勤学的精神。

2.通过活动引导和激励同学们学会勤奋，学会学习，树立目标和理想，不断进取，追求上进。

3.反省自己的学习情况，明确今后努力方向。

班会准备：

1、收集古今中外有关勤奋学习的名人名言、诗句 2、收集古今中外有关勤奋学习的故事

3、请同学们准备好对勤奋学习，励志成才的看法

活动过程

一、导语

同学们，在上课前跟你们讲一个故事，有这样的一个人，读书的时候，非常的穷，穷到什么程度呢？穷到要借别人的书来读，借别人的书来抄，寒冬腊月的，手指都不可屈伸，被冻坏了，仍弗之怠，也就是说，仍不肯放松读书，学习勤奋到如此地步。大家猜一下他是谁？（宋濂）宋濂写了一篇通过自己切身体会来勉励马生要勤奋学习的文章（《送东阳马生序》）如果我们用三个字来概括他的“切身体会”的话是哪三个字？（勤且艰）勤，恰好就是我们这节班会课要谈论的话题。 二、 闯关游戏

第一关：三分钟默写有关勤奋的名句，小组其他成员可作另外口

;..

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头补充，补充内容不可与其他小组的重复（小组派代表，比比谁又快又准，第一名另外加3分，一句名句加3分） 1、业精于勤，荒于嬉。——韩愈 2、

学会感恩 立志成才

——德育创新案例 饶阳县五公镇中 许双喜

一、产生背景

我担任班主任已有十一个年头了，十一年来我每天与孩子们打交道，学生换了好几批 ，然而心情越来越沉重，觉得学生现在越来越自我为中心，越来越不懂的感恩，特别是现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，家中四、五个大人围着他们转，孩子要什么，就给什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”，备受家人的宠爱，久而久之，孩子的心中就只有自己，没有别人，缺乏爱心和责任感。在与家长的沟通中了解到有的学生在家中顶撞父母，怨恨家长；有的学生对老师的帮助、教育不耐烦，甚至产生对立情绪；有的学生对同学缺乏同情心，没有团队合作精神；还有一些学生怨天尤人，颓废消极，对社会、对人生充满抱怨，总觉得人生不如意，命运不公平。这些学生常常心浮气躁，任由精神的家园荒芜废弃，他们不再宽容，不再有爱，不会感动，不会感恩。发生在今天的孩子们身上的这些不良行为习惯，主观上看是孩子的自身问题，而从更深层面上反映出家庭、学校和社会教育的缺失，因此，教育学生学会感激、学会关心、学会回报是全社会的共同职责，更是教育工作者义不容辞的责任。鉴于此，我决定开展以“感恩”为主题的班会活动，把感恩教育列为我班主任工作的首要任

励志成才演讲稿,立志成才

篇一：读书励志成才演讲稿

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:大家下午好！我是来自铁道工程系铁工1008班的吴正跳，今天,我要演讲的题目是：读书学习，立志成才

读书学习是一种习惯，一种让人的心灵不断得到升华，气质不断得到提高的良好习惯。古人云“腹有诗书气自华”，一个人的言行举止、音容笑貌，无一不体现了个人的气质、 内涵和素养，可见个人的气质、内涵和素养与自己的知识学问是分不开的。在文学的世界里

感悟人生、体会人生，以致于更科学的引领着人生的规划、成长与发展。 有人曾说“一本好书，就像一对纯洁的羽翼，让我们在文学的天空自由翱翔；一本好书，

又像一曲激昂的乐章，让我们在生活的旅途中充满自信；一本好书，更像一支神奇的魔法棒，

让我们不断地陶冶情操，在成长的道路上越走越自信。’’是的，读书使人明理，使人睿智，使人能够树立正确的世界观、人生观、价值观。 从古论今，有哪一位不是靠读书学习而成才的呢?三国时期，吴国的主将吕蒙“手不释卷”的学习精神，晋代时期，国家的栋梁之才:祖逖、 刘琨：“闻鸡起舞”的学习精神；春秋末期的思想家、政治家、儒家学派的创始人:孔子“韦 编三

篇一：人生.理想.行动主题班会教案

人生·理想·行动主题班会

15秋会计 钟上锋

主题班会预期目标：

1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，迎接未来的挑战。 主题班会意义：

通过回顾前近一个学期的学习经历，讨论分析我们如何更好的把握住现在美好的学习时光，正确的认识和评价自身，在充分分析自身的情况下，明确社会需求，准确个人定位，带动更多的同学积极性

主题班会课讲授重点及难点：

重点：正确认识、评价自身，并立足于实际，努力奋斗，实现人生目标。

难点：以积极向上的态度克服实际生活中的各种困难，把握现在，并结合自身特点，规划未来。

二、活动过程

1.主持人：

同学们！当你们撕1页日历，看着时针一圈又一圈地的转过时，你有何感想呢？在这里，我首先大声地回答你们，我会握着拳头对着

镜子里的自己认真地说：要珍惜时间，要珍惜你的最佳年华！别让今天在你的不经意中偷偷溜走！别让你的理想，成为一个永远无法实现的梦想！

2.引用名言、名人事迹 、图文（PPT）

3.同学谈论发言

4.老师总结：同学们，你们一定听过《伤仲永》的故事吧！

篇一：励志名 (800字)

励志名：

高一（1）班：精英班

高一（2）班：璀璨班

高一（3）班：搏毅班

高一（4）班：新翼班

高一（5）班：雨轩阁

高一（6）班：潜力班

高一（7）班：曌梦班

高一（8）班：智慧班

高一（9）班：飞翔班

高一（10）班：笃学班

高一（11）班：青春方程式

高一（12）班：耀翔班

高一（13）班：博思班

高一（14）班：beyond

高一（15）班：火力全开

高一（16）班：翰林轩

高一（17）班：prefect中队

高一（18）班：梓耕班

高一（19）班：曙光十九

高一（20）班：飞逸班

高一（21）班：晨曦班

高一（22）班：弘志班

班级口号：

朝气蓬勃。

高一（1）班：挑战自我，超越梦想，高一一班，奋勇争先。 高一（2）班：崇真尚美，修德广才。 高一（3）班：团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。 高一（4）班：良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。 高一（5）班：与时俱进，奋力拼搏。激情青春，所向披靡。 高一（6）班：放马金鞍，唯我六班；扬帆掌舵，奋勇拼搏；看我六班，高一（7）班：明礼诚信、立志报国、看我七班、气势磅礴！ 高一（8）班：青春如火，超越自我，智慧八班，奋勇拼搏。

高一（9）班：奇迹由我们创造，荣誉由我们争取，胜利由我们打拼，挫折由我们战胜。

篇一：立志特色主题班会

汗水点燃希望，信念成就梦想

——高一（4）班主题班会 主持人：

一、主持人致词

女：尊敬的老师！

男：亲爱的同学们！

合：大家好！

男：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓

的梦想。它就像一座灯塔，指引着我们前进的

方向。

女：是啊，我记得福尔摩斯说过这么一句话：

世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

男：（若有所思地）“朝什么方向走”??哦，我知道了，这句话的意思是，我们

要想实现自己的理想，就必须朝着正确的

方向坚持不懈地去奋斗，去努力，你们说

这样理解，对吗？

女：是的，再美好的理想也只能在行动中

一步步去实现，没有行动的理想只能是一

个梦，仅仅一个梦而已。（遗憾地）

男：但我们坚信，汗水能够点燃希望，信

念最终会成就梦想，有付出就有回报！

女：所以，我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目，那就是—— 合：汗水点燃希望，信念成就梦想！

二、游戏部分

小游戏"走出黑暗"

女：好，下面就让我们一起进入第一个环节"走出黑暗".

这个游戏都要求玩家身

手敏捷,方向感要特别强，哪位同学想挑战一下自己呢。 我们将有一份神秘的大奖等着你去拿哦.（选一名同学）

男：在游戏开始之前呢,让我来介绍一下这个游戏的规则:

篇一：世界最有影响的100位名人成才故事

《世界最有影响的100位名人成才故事》读后感

这个暑假，我读了《世界最有影响的100位名人成才故事》这本书。通过众多精彩故事，生动的讲述了100位名人的成才经历。 在这本书里，我最喜欢篮球飞人乔丹，他是历史上最伟大的球员之一。他用出神入化的球技和犹如飞翔一样的扣篮动作征服了全世界。

了解自己的爱好，培养自己的爱好，再加上坚持不懈的努力，这就是乔丹获得成功的关键

篇二：名人少年多立志

“名人少年多立志”，中国科学院人才学研究小组对50位名人作过研究，发现他们中有90%是在20岁以前就立下了自己的志向。如岳飞的“精忠报国”，鲁迅的“我以我血荐轩辕”，周恩来的“为中华之崛起而读书”等宏愿，均是其青少年时确立的志向。立志是成才的动力。今天，我们学习的《沁园春·长沙》，就是表现作者青年时的志向和抱负的艺术写照。让我们通过学习，体会作者青年时代的革命精神和远大理想，推动我们早立志，早成才。

我国有诗国之美誉，学会分析欣赏诗词是提高人才素质的需要之一，也是高考、会考的要求之一。希望通过本课的学习，进一步训练这种能力。

同学们,你们有什么伟大抱负啊?(学生自由回答)立志是成才的动力.名人少年多立志.今天,我们学习的《沁园春﹒长沙》