王金敏徐州

文章来源：中顾法律网 www.9ask.cn 免费法律咨询3分钟100%回复

上网找律师 就到中顾法律网 快速专业解决您的法律问题 http://www.9ask.cn/souask/

王金敏、徐国有贪污、受贿、挪用公款一案

公诉机关河南省南阳市人民检察院。

被告人王金敏，(又名王金民)男，1958年4月27日出生。因涉嫌犯贪污罪于2008年7月26日被南阳市公安局直属分局刑事拘留，同年8月7日被南阳市公安局直属分局执行逮捕。现押于南阳市第一看守所。

辩护人陆咏歌、孙保山，河南金博大律师事务所律师。

被告人徐国有，男，1954年11月20日出生。因涉嫌犯贪污罪于2008年7月26日被南阳市公安局直属分局刑事拘留，同年8月6日被南阳市公安局直属分局执行逮捕。现押于南阳市第一看守所。

辩护人陈佳、韩慧敏，河南青剑律师事务所律师。

河南省南阳市人民检察院以宛检刑诉(2009)12号起诉书指控被告人王金敏、徐国有犯贪污、挪用公款、受贿罪，向本院提起公诉。本院依法组成合议庭，公开开庭审理了本案，南阳市人民检察院指派检察员张军、常跃出庭支持公诉，被告人王金敏及其辩护人陆咏歌、孙保山、被告人徐国有及其辩护人陈佳、陈慧敏到

忠实于心灵的选择

——《时代广场的蟋蟀》班级读书会教学实录及点评

【教学设想】

首先，儿童课外阅读的目标应该怎样定位？我认为应定位于文学教育，给儿童打下一个精神的底子。

其次，怎样指导儿童的课外阅读？我认为需要思考的一个问题是：什么是他们所需要的？关注儿童的需要应该作为课外阅读指导的首要原则。

朱光潜认为：“我们可以说，每人所见到的世界都是他自己所创造的。物的意蕴深浅与人的性分情趣深浅成正比例，深人所见于物者亦深，浅人所见于物亦浅。”那么，任何一个阅读者，读完一篇文章，都会基于自身的性格、情趣和经验而有所领会，只是深浅不一罢了。关注儿童阅读的需要，顺应儿童的思维，引导儿童对他们共同感兴趣的话题各抒己见也集腋成裘，将浮于表面的感性认识深入下去，从而形成“对人、生命、人生的终极叩问，对世界万事万物之理的形象的深度思考”（潘新和《语文：回望与沉思——走近大师》P272）。文学就是“人学”，探寻文学之美，就在于培育和养育诗意生命，最终使人可以“诗意的安居”。 【教学实录】

一、导入课题，回顾内容

师：三年级的学习接近尾声，我们的课外阅读活动开展也近一年了。书对于现在的我们，就像空气一样不可缺少。这节课我们继续与书为伴，我们要交流的内容是——《时代广场

团副竞选稿

**

敬爱的*老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自2010级**专业的**，很高兴能参加今天的竞选演说，今天我要竞选的职位是**学院团委副书记一职。

今天我将从个人简介和工作设想两大方面展开演说。

在过去两年的大学生活里，我一直秉持着严于律己、宽以待人的原则。 思想上，积极学习党的知识，向党组织靠拢，现已参加第九期党校培训。学习上，我认真踏实，成绩名列前茅，获得了“优秀学生”称号、校一等奖学金等荣誉。工作上，我作为班级文体委员和科研实践中心实践部副部长，坚持做好本职工作，及时了解同学们的需求、做好老师与同学之间的沟通工作，善于思考。生活中，我懂得为他人着想，乐于为同学排忧解难，享受和谐的人际关系。总而言之，我能较好地处理好工作、学习与生活等各方面之间的关系，有较强的学习能力和适应能力。

下面说说我对团委副书记一职的工作构想。

作为团委副书记，首先要配合好团委老师的工作，协调好团委与其他各学生组织之间的关系。及时地向团委老师汇报工作进展和遇到的问题；在每学期伊始，更要及时做好工作计划，并接受老师与同学的监督，及时做好工作总结。总之，应以创建一个老师信任、同学热爱的优秀学生组织为目标，通过积极的思考和行动，真正做到从最广大同学的根本利益出发，

《近现代中外学前教育思想精粹》

——鲁迅的儿童教育思想

专业：2007级学前教育

学号：20074005005

姓名：王敏

1

鲁迅的儿童教育思想

一、时代背景

辛亥革命后，中华民国临时政府成立，蔡元培任教育总长，提出了一系列的教育政策、措施和主张，对封建教育进行改革。但很快袁世凯窃取了革命果实，就任为临时大总统。他上台后立即开始进行复辟帝制的活动，在教育领域掀起了尊孔复古的逆流，企图以经过历代封建统治者包装的孔孟之道禁锢青年，使他们成为安分守己、不争、不燥、不犯上的顺民。1915年，以《新青年》为主要阵地，新文化运动的倡导者们提出“民主”、“科学”两大口号，展开了反封建复古教育的斗争，矛头直指封建礼教、鬼神迷信，反对旧思想旧道德旧文化。新文化运动是中国的思想启蒙运动，它对中国教育产生了深刻的影响。教育的变革在新文化运动中占据着重要的地位，许多进步人士对旧文化旧观念进行了激烈的抨击，在这种抨击中自然会涉及到旧的儿童观和旧教育观。于五四前后在《新青年》上发表《狂人日记》、《孔乙己》、《随感录》以及《我们现在怎样做父亲》等小说、杂文，表现上层社会的堕落和下层社会的不幸，抨击各种社会时弊，对儿童命运、儿童教育问题十分关注。

二、鲁迅的生平

《近现代中外学前教育思想精粹》

——鲁迅的儿童教育思想

专业：2007级学前教育

学号：20074005005

姓名：王敏

1

鲁迅的儿童教育思想

一、时代背景

辛亥革命后，中华民国临时政府成立，蔡元培任教育总长，提出了一系列的教育政策、措施和主张，对封建教育进行改革。但很快袁世凯窃取了革命果实，就任为临时大总统。他上台后立即开始进行复辟帝制的活动，在教育领域掀起了尊孔复古的逆流，企图以经过历代封建统治者包装的孔孟之道禁锢青年，使他们成为安分守己、不争、不燥、不犯上的顺民。1915年，以《新青年》为主要阵地，新文化运动的倡导者们提出“民主”、“科学”两大口号，展开了反封建复古教育的斗争，矛头直指封建礼教、鬼神迷信，反对旧思想旧道德旧文化。新文化运动是中国的思想启蒙运动，它对中国教育产生了深刻的影响。教育的变革在新文化运动中占据着重要的地位，许多进步人士对旧文化旧观念进行了激烈的抨击，在这种抨击中自然会涉及到旧的儿童观和旧教育观。于五四前后在《新青年》上发表《狂人日记》、《孔乙己》、《随感录》以及《我们现在怎样做父亲》等小说、杂文，表现上层社会的堕落和下层社会的不幸，抨击各种社会时弊，对儿童命运、儿童教育问题十分关注。

二、鲁迅的生平

郑州科技学院

本科毕业设计（论文）

题 目 基于单片机的光立方的设计 学生姓名 王 德 敏 专业班级 08 电子科学与技术1班 学 号 200831011 院 （系） 电气工程学院 指导教师(职称) 朱小会（讲师） 完成时间 2012 年05月18日

郑州科技学院毕业设计（论文）任务书

题目 基于单片机的光立方的设计 专业 电子科学与技术 学号 200831011 姓名 王德敏 主要内容、基本要求、主要参考资料等： 一、主要内容

1．设计方案的选择和方案说明； 2．光立方的硬件构成； 3．光立方的单片机编程； 4．设计并绘制电路原理图； 5．制作实物并调试电路； 6．撰写论文；

7．撰写文献综述和论文。 二、基本要求

1．论文内容充实，有理有据，条理清晰。

2．设计制作一8*8*8的三维的发光二极管显示方阵，能够实现对每一个发光二级管实现控制。

学号：201214440214

毕业设计说明书 GRADUATE DESIGN

设计题目：年处理60万吨伟源铁矿选矿厂设计

学生姓名：王敏敏

专业班级：12选矿2班

学 院：矿业工程学院

指导教师：牛福生 教授

2016年06月05日

摘 要

摘 要

根据对铁矿矿石性质的研究结果以及对类似选厂的考察，设计铁矿选矿厂。该设计为一次建厂，建厂规模为年处理量60万吨原矿石，根据地形考察报告设计为依山坡建厂，破碎位于同一等高线，主厂房依山坡地势而建。矿石为中等硬度，原矿最大粒度为500mm，含水量为小于2%，含泥量小于1%。采矿废石混入10%。密度3.22吨/立方米，松散度1.5。采用三段一闭路破碎流程。为了达到更好的选矿效果，采用阶段磨矿阶段选别的流程。原矿品位27.63%，经过四次磁选后精矿品位可达到66%，回收率为82.74%，产率为38.64%。总投资为3430.76万元，预计投资回收期为3.00年。

关键词：铁矿；磨矿；磁选

I

Abstract

Abstract

According to the results of the study of the natu

板王总结（一）快捷键原则

注：快捷键的设置不宜连续让同一根手指按不同的键盘位 参数文件读入源文件： 1. 位置：

（1）bwfdc：C:\\Windows\\System32 （2）其他：安装根文件夹下 2. 源文件：

（1）bwfdc.ini——计算画图参数的的设置；

（2）bwcmd.ui——命令在下拉菜单中的显示与否、分区等； （3）bwcmddata.txt——“设置——用户界面设置”中的命令来源文件

其中，（2）、（3）中命令互不存在时可以互相查找写入； （4）bwmenu.ini——为命令的全拼；

模板图快捷方式设定的根本思想： （1） CAD为核心（一级）；

能用一级键则用，不能用的情况下才采用的原则

①前缀原则：前缀（板王系统自带的分区）；

详见板王总结（二）板王模块前缀对应表

②重复（后字母）原则：重复最后面的一个字母，以便跟CAD的一级命令的快捷键挂钩

Eg：图层的GTT与VFF

③加B原则：板王首字母为B，在命令前加B；

Eg：虚实转换BXS

1

④加词原则：拼音有多个词，可以从中加取多一个词

Eg：虚实转换BXS

⑤棋盘原则：将关系延续成键盘上的几何关系，像下棋一样

Eg：平面视图助手中的BQ与BA

⑥嫡系原则：根据与

板王总结（一）快捷键原则

注：快捷键的设置不宜连续让同一根手指按不同的键盘位 参数文件读入源文件： 1. 位置：

（1）bwfdc：C:\\Windows\\System32 （2）其他：安装根文件夹下 2. 源文件：

（1）bwfdc.ini——计算画图参数的的设置；

（2）bwcmd.ui——命令在下拉菜单中的显示与否、分区等； （3）bwcmddata.txt——“设置——用户界面设置”中的命令来源文件

其中，（2）、（3）中命令互不存在时可以互相查找写入； （4）bwmenu.ini——为命令的全拼；

模板图快捷方式设定的根本思想： （1） CAD为核心（一级）；

能用一级键则用，不能用的情况下才采用的原则

①前缀原则：前缀（板王系统自带的分区）；

详见板王总结（二）板王模块前缀对应表

②重复（后字母）原则：重复最后面的一个字母，以便跟CAD的一级命令的快捷键挂钩

Eg：图层的GTT与VFF

③加B原则：板王首字母为B，在命令前加B；

Eg：虚实转换BXS

1

④加词原则：拼音有多个词，可以从中加取多一个词

Eg：虚实转换BXS

⑤棋盘原则：将关系延续成键盘上的几何关系，像下棋一样

Eg：平面视图助手中的BQ与BA

⑥嫡系原则：根据与

板王总结（一）快捷键原则

注：快捷键的设置不宜连续让同一根手指按不同的键盘位 参数文件读入源文件： 1. 位置：

（1）bwfdc：C:\\Windows\\System32 （2）其他：安装根文件夹下 2. 源文件：

（1）bwfdc.ini——计算画图参数的的设置；

（2）bwcmd.ui——命令在下拉菜单中的显示与否、分区等； （3）bwcmddata.txt——“设置——用户界面设置”中的命令来源文件

其中，（2）、（3）中命令互不存在时可以互相查找写入； （4）bwmenu.ini——为命令的全拼；

模板图快捷方式设定的根本思想： （1） CAD为核心（一级）；

能用一级键则用，不能用的情况下才采用的原则

①前缀原则：前缀（板王系统自带的分区）；

详见板王总结（二）板王模块前缀对应表

②重复（后字母）原则：重复最后面的一个字母，以便跟CAD的一级命令的快捷键挂钩

Eg：图层的GTT与VFF

③加B原则：板王首字母为B，在命令前加B；

Eg：虚实转换BXS

1

④加词原则：拼音有多个词，可以从中加取多一个词

Eg：虚实转换BXS

⑤棋盘原则：将关系延续成键盘上的几何关系，像下棋一样

Eg：平面视图助手中的BQ与BA

⑥嫡系原则：根据与