第一小组6名同学一共编织了32个中国结

金融营销作业

组员：罗慧兰（金融1班37号）梁义萍（金融1班38号）

黄 瑾（金融1班35号）李佩珊（金融1班29号） 杨其璋（金融2班32号）

1、 用一个金融交易行为的例子，说明个人特征的影响。

案例分析：买入成本和持仓成本

小刘是金融专业的研究生，学了一些理论知识后就尝试着进行一些股票投资，刚刚入市不久的他经别人的推荐以及自己的观察分析，在2009年7月股指从高峰下滑的时候以18元左右的价格购买了一只逆势上扬的小盘股“深圳惠程”。购入后该股不负所望地继续上扬。但好景不长，随后就随着大盘一同展开了调整，在下跌过程中，小刘试图做T+0来摊薄成本，但每次买进以后继续下跌，于是股票越买月多，股价却越来越低，最低的时候跌到12元多，而他的平均成本是16元多，亏损越来越大，他感到了极度的恐慌，并在股价上上下下波动中 进行了一些减仓操作。股票终于止跌回升了，而且，随着股指的上升，该股票表现得异常出色，股价很快就超过了他的成本价。经历过如此艰苦的心路历程后，在股价超过16元的时候，他毫不犹豫地减掉了一半仓位，但股价却超乎想象地继续上涨，他就不断地减持，值得股价达到24元多，他的股票已经减无可减地剩下500股了，账上显示：成本价16元，当前价24元，

安徽农业大学 校园绿地系统规划

组长：张皓然

组员：左泽，刘亚楠，张素聪， 汪薇，舒迎霜，谷倩倩，方安安

一、规划建设背景

1.安徽农业大学概况及其区位分析

安徽农业大学始建于1928年，是安徽省建校最早的高等学府，与民国时期著名的国立安徽大学一脉相承。地处合肥市蜀山区长江西路，处于市中心一环，交通便捷。安徽省人民政府、安徽省高级人民法院、安徽省公安厅等安徽省的最高行政机构距离安徽农业大学都是咫尺之遥，省博物馆、步行街，古城逍遥津、国购广场等合肥市著名景点也都十分接近。现有全日制普通在校生21246人，其中硕士、博士研究生2706人。

校区整体地形相对较平坦。校园环境幽雅，绿树成荫，是安徽省花园式学校，也是学生理想的治学园地。学校的参天古木、民国时期建筑等都是亮丽的风景线，南门、勤政楼和第二教学楼均为安徽省重点文物保护单位。

2.安徽农业大学绿地分类情况

安徽农业大学位于安徽省省会合肥市，在市区占地3000多亩。随着校园规模扩展的同时，环境建设也得到高度重视。

校园内的绿地可以分为以下几类： 公园绿地、生产绿地、附属绿地。 2.1公园绿地

（1）入口处绿地：如南门小游园绿地，这里作为学校主入口之一，特别是重建过后，人流量大，

ThinkPadT530 2359A72学生机营销策划书

封面

工商管理第一小组成员：吕玉洁、王嵘嵘、陈建伟、李鑫伟、孙章勇、杜兆勇、蓝慧 彬、鲍光中、张田丽

组长：孙章勇

发言人：孙章勇

指导老师：殷向洲

时间段：策划完成日期（2012年11月17日）

策划适用时期（2012年11月17——2013年6月）

目录

（一）产品简介....................................（杜兆勇）

（二）营销环境....................................（孙章勇、蓝慧彬）

2.1宏观市场环境.............................2

2.2用户分析.................................3

2.3关于竞争对手.............................3

2.4目标市场营销环境.........................4

(三)目标市场营销策略..............................（张田丽、王嵘嵘、李鑫伟）

3.1当前市场状况及市场前景...................4

3.2市场细分及目标市场......................

ThinkPadT530 2359A72学生机营销策划书

封面

工商管理第一小组成员：吕玉洁、王嵘嵘、陈建伟、李鑫伟、孙章勇、杜兆勇、蓝慧 彬、鲍光中、张田丽

组长：孙章勇

发言人：孙章勇

指导老师：殷向洲

时间段：策划完成日期（2012年11月17日）

策划适用时期（2012年11月17——2013年6月）

目录

（一）产品简介....................................（杜兆勇）

（二）营销环境....................................（孙章勇、蓝慧彬）

2.1宏观市场环境.............................2

2.2用户分析.................................3

2.3关于竞争对手.............................3

2.4目标市场营销环境.........................4

(三)目标市场营销策略..............................（张田丽、王嵘嵘、李鑫伟）

3.1当前市场状况及市场前景...................4

3.2市场细分及目标市场......................

MMPI一共14个分量表，其中10个临床量表，4个效度量表。

效度量表 疑问(Q) 说谎(L) 诈病(F)

意 义

高分表示逃避现实，>22个提示回答不可信 高分表示掩饰性高， >10个提示回答不可信

高分表示不认真、理解错误，或伪装病，如测验有效，得分越高暗示着精神病程度越重

校正(K)

判别被试接受测验的态度是否有隐瞒，或是防卫的，高分表示测验时隐瞒或有防卫倾向，另外还可根据此量表修正临床量表的得分，即在几个临床量表上分别加上一定比例的K分。

对于每一个量表，都可以通过T=50+10（X-M）/SD算出标准分（T分），T分低表示没有这个方面的异常，即低分无意义。高分，即T分≥70分，视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。

临床量表 疑病(Hs) 抑郁(D) 癔症(Hy) 精神病性Pd) 男女性化(Mf) 偏执(Pa) 精神衰弱(Pt) 精神分裂(Sc) 轻躁狂(Ma) 社会内向(Si) 主要功能 对身体功能不正常的关注，高分表示疑病倾向 高分表示抑郁倾向，抑郁症或抑郁性神经症得分高 高分表示依赖、天真、幼稚、自我中心等癔病人格 高分者人格偏离，蔑视社会习俗、规范 反映性别色彩，高分者有异性化倾向 高分者多疑、孤

《中国结》第一课时教学设计

成都市ryq

教学目标：

1、继续练习写摘录笔记和自主识字学词。

2、练习体会长句子的断句和停顿，正确、流利地朗读课文。

3、通过找全文重点词句的方法，整体把握文章主要内容和结构特点。 教学重难点：

重点：学生借助课前摘录笔记，通过课中分享实现自主识字学词。 难点：学生通过抓重点词句，整体把握文章主要内容和结构特点。 教学流程： 一、 激趣引入

1.师：同学们，今天老师要向大家带介绍一位新朋友。瞧，这是什么？出示编中国结的丝线。这又是什么？出示中国结。谁能说说它们之间的关系？

2.生汇报，师小结并板书课题。 3.生齐读课题。 二、 自主学习交流展示 （一）第一关：生字学习

1.师：课前同学们自学了《中国结》的生字，你觉得最难的生字是什么？你是怎样进行学习的？

2.请生汇报交流。 [预设1]

生1：我最难的生字是“祥”，这个字我不熟，写了四遍，还组了一个课内的词“祥和”。我用形近字组词的方法考自己，区分“详”和“祥”。 师：他用辨别形近字和多写的方法加深学习印象。还有别的方法吗？ 生：我的方法是分析偏旁理解字义，“祥”字的偏旁是“礻”，和神有关，有吉祥如意的意思。我找了“礻”的字：神、礼

第一个被政府追查行政责任的审计案例分析

院 系：管理经济学院 专 业：工管会计 班 级：11级会计3班

学号、姓名 ：1010110307杨亚娟 1010110336杨向荣 1010110332杨盼 1010110311韩婉莹 1010110308刘姣 1010110306张宁 1010110328何雪婷 1010110345李梦瑶

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摘 要

我组通过研读深圳原野事件，从中发现审计工作的经济和法律责任的风险和实践审计独立性的障碍。深圳原野的历史变革让我们深入了解审计工作真实性的重大意义——公允而合理地反映企业真实情况会使市场对企业自觉进行优胜劣汰，促进整个社会经济的发展。国家通过行政手段制裁企业舞弊行为的力度给审计工作者敲响了警

案例十五：租赁会计--南方航空公司

中国南方航空集团公司成立于2002年10月11日，是以中国南方航空（集团）公司为主体，联合新疆航空公司、中国北方航空公司组建而成的大型国有航空运输集团，是国务院国资委直接管理的三大骨干航空集团之一，主营航空运输业务，兼营航空客货代理、飞机发动机维修、进出口贸易、金融理财、建设开发、传媒广告等相关产业。1997年，南航分别在纽约和香港同步上市，2003年在国内成功上市。目前，南航集团拥有上市公司中国南方航空股份有限公司等9家成员企业和42个分子公司、国内营业部，在洛杉矶、巴黎、悉尼、东京、拉各斯等地设有56个国外办事处，在北京、澳大利亚设立飞行学院，在珠海设立模拟机飞行训练中心和航空发动机维修中心。

飞机租赁产生于20世纪50年代,而中国飞机租赁业开始于20世纪80年代,由于各种主观和客观原因,至今尚未形成真正意义上的中国现代飞机租赁市场,中国是目前世界上潜在的最大的飞机租赁市场。从1980年我国首次采用外国投资减税杠杆租赁的方式引进两架波音747SP飞机至今,民航已积累了20余年的飞机融资经验。 一、固定资产在南航的地位和重要性

民用航空业资金密集、技术密集的特性, 使其规

课课练（6 一个中国孩子的呼声）

班级 姓名 得分

一、看拼音写句子。

Zǐ sa shù , zǐ sa huā , zǐ huā luò le jiē zǐ guǒ , zǐ guǒ lǐ tou yǒu zhī ma .

二、写出表示说的词语。 例：呼唤

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、选词填空。

1、 弥漫 沉浸

整个森林（ ）在乳白色的浓雾里，就像仙境一般。 春天的田野四处（ ）着花朵芬芳的气息。 2、 维护 爱护 保护

为了（ ）国家的尊严，晏子与楚国展开了针锋相对的斗争。 当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器（ ）它。 我们要学会关心父母，（ ）家人。 四、按要求写句子。 1、战争夺去了宝贵的生命。

“把”字句：

Chinese Knot

Chinese Knot or Chinese traditional decorating Knot is a kind of characteristic folk decorations of handicraft art. Appeared in ancient time, developed in Tang and Song Dynasty (960-1229A.D.)and popularized in Ming and Qing Dynasty (1368-1911A.D.) It shows us the wisdom of ancient Chinese in one aspect.Chinese Knot has now become a kind of elegant and colorful arts and crafts from its original practical use.

The characteristic of Chinese Knot is that every knot is made of a single rope and named by its specifi