基础会计第五版第一章试卷

《机械基础》第五版教案

课题序号 授课课时 授课章节 名称 使用教具 （5课时） 第一章 带传动 授课班级 授课形式 教授、演示、 观看缝纫机、录音机、 跑步机，拖拉机的带 1. 掌握带传动的组成及工作原理 2. 掌握 V 带的主要参数和标记 3. 理解 V 带传动的安装维护及张紧装置 4. 了解带传动的分类 5. 了解 V 带的结构和带轮的结构分类 6．了解同步带传动 教学目标 教学重点、教1.带传动的工作原理及传动比 2.V 带的主要参数和标记 学难点 复习提问 课外作业 教学内容、方法和过程 一、 组织教学 附记 二、 复习 1、零件和构件的定义及区别和联系 2.机器和机械的异同点；机器的分类 3.运动副的概念及分类 4.高副和低副的概念、分类和特点 三、 导入 在日常生活中经常会看到用带传动的场合（例如缝纫机、录音机、 跑步机） ，还有一些机器中也常用到带传动（例如粉碎机、手扶拖 拉机）。这么多用到带传动的场合，那么带传动是由哪几部分组成 的？它又是怎么来传递运动和动力的？ 四、讲解新课 第一节 带传动的组成、原理和类型 一、带传动的组成和原理 《机械基础》第五版教

《机械基础》第五版教案

课题序号 授课课时 授课章节 名称 使用教具 （5课时） 第一章 带传动 授课班级 授课形式 教授、演示、 观看缝纫机、录音机、 跑步机，拖拉机的带 1. 掌握带传动的组成及工作原理 2. 掌握 V 带的主要参数和标记 3. 理解 V 带传动的安装维护及张紧装置 4. 了解带传动的分类 5. 了解 V 带的结构和带轮的结构分类 6．了解同步带传动 教学目标 教学重点、教1.带传动的工作原理及传动比 2.V 带的主要参数和标记 学难点 复习提问 课外作业 教学内容、方法和过程 一、 组织教学 附记 二、 复习 1、零件和构件的定义及区别和联系 2.机器和机械的异同点；机器的分类 3.运动副的概念及分类 4.高副和低副的概念、分类和特点 三、 导入 在日常生活中经常会看到用带传动的场合（例如缝纫机、录音机、 跑步机） ，还有一些机器中也常用到带传动（例如粉碎机、手扶拖 拉机）。这么多用到带传动的场合，那么带传动是由哪几部分组成 的？它又是怎么来传递运动和动力的？ 四、讲解新课 第一节 带传动的组成、原理和类型 一、带传动的组成和原理 《机械基础》第五版教

1、 疾病概论

一、正常机体具有的特征 ⒈各器官系统机能活动协调。 ⒉与外界环境保持动态平衡。

而机体在致病因素作用下，引起机体以上协调和平衡能力被破坏，导致： 致病因素对机体损伤，机体对抗致病因素的抗损伤的复杂的斗争过程。

疾病：机体在致病因素作用下所发生的损伤与抗损伤的斗争过程；表现为机体代谢、形态的变化，畜体生产能力下降、经济价值降低。 二、致病因素与抗病因素 致病因素：(一)生物性因素

病原性微生物（病毒、支原体、立克次体、细菌、螺旋体、霉菌）寄生虫（原虫、蠕虫）所引起的疾病有一定潜伏期，有一定规律的病程，一定器官特异性病变，有传染性。 ㈡物理因素：是疾病的启动因素。

机械力（创伤、震荡、骨折、脱臼、 内源性肿瘤、 包囊压迫）与力强度、力性质及力作用的部位、范围、持续时间有关。 热射病：高温高湿对全身的作用，

日射病：脑的温度升高引起（波长600-1000nm的红外线可穿透颅骨）

光照病：动物体内有光感物质，如卟啉、荧光素、伊红、叶绿素存在，则机体对普通光线感受过敏，引起皮肤疹块和坏死（感光过敏症）。 电流（电击伤），光线（电光性眼炎），声波（噪音性耳聋），电离辐射（放射病），大气压（高山反应、潜水病），温度（烧伤、冻伤）

㈢化学因素

第1章

电路模型和电路定律本章重点

1.1

电路和电路模型 电流和电压的参考方向 电功率和能量 电路元件

1.5

电阻元件

1.21.3

1.61.7

电压源和电流源受控电源

1.4

1.8

基尔霍夫定律

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重点： 1. 电压、电流的参考方向 2. 电阻元件和电源元件的特性3. 基尔霍夫定律

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1.1 电路和电路模型1.实际电路功能 由电工设备和电气器件按预期

目的连接构成的电流的通路。a 能量的传输、分配与转换； b 信息的传递、控制与处理。 共性 建立在同一电路理论基础上。

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2. 电路模型开关

电路图灯泡

10BASE-T wall plate

电 池 导线

Rs Us

RL

电路模型 理想电路元件

反映实际电路部件的主要电磁 性质的理想电路元件及其组合。 有某种确定的电磁性能的理想 元件。返 回 上 页 下 页

5种基本的理想电路元件： 电阻元件：表示消耗电能的元件 电感元件：表示产生磁场，储存磁场能量的元件 电容元件：表示产生电场，储存电场能量的元件 电压源和电流源：表示将其它形式的能量转变成 电能的元件。

注意①5种基本理想电路元件有三个特征：(a)只有两个端子；(b)可以用电压或电流按数学方式描述； (c)不能被分解为其他元件。返 回 上 页 下

1—1 以电压U为纵轴，电流I为横轴，取适当的电压、电流标尺，在同一坐标上：画出以下元件及支路的电压、电流关系（仅画第一象限）。

（1）US?10V的电压源图（a）； （2）R?5Ω线性电阻，图（b）；

（3）US、R的串联组合，图（c）。

+IU++-USUIR+UIR+-US-(a)-(b)-(c)

题1—1图

1—2 我国自葛州坝水电站至上海的高压直流输电线示意图如题1—2图。输电线每根对地耐压为500kV，导线容许电流为1kA。每根导线电阻为27Ω（全长1088km）。试问当首端线间电压U1为1000kV时，可传输多少功率到上海？传输效率是多少？

水电站+U1+U2上海- 题1—2图

- 1—3 如图1-3所示电路，指定各支路电流的参考方向，然后列出所有结点处的KCL方程，并说明这些方程中有几个是独立的。

kb1ac2d3g4hjef56i7 题1—13图

1—4

（1）已知图（a）中，R?2Ω，i1?1A，求电流i；

（2）已知图（b）中，uS?10V，i1?2A，R1?4.5Ω，R2?1Ω，求i2。

i1-+10VuS5i1+iR++-uSu1-R1i2i1R2+-+3u1-(a)-

(b)题1—4图

1—5 试求图示电

1.1

如图，程序文件（源文件）后缀为cpp。

在debug中有exe后缀的可执行文件

sln:在开发环境中使用的解决方案文件。它将一个或多个项目的所有元素组织到单个的解决方案中。此文件存储在父项目目录中.解决方案文件，他是一个或多个.proj（项目）的集合。

vcxproj是项目信息文件，就是你解决方案里面看到的那个项目 filters是过滤信息文件，某些特殊的文件是不显示在vs里面的

user是本地化用户配置，允许多个用户使用自己喜好的方式配置这个项目（例如打开项目时候窗体位置等与项目内容无关的配置）

编译第二页的程序 int main() {

return 0; }

1.2

若改为返回-1，系统如何处理程序错误的标识。如下

1.3

1.4

1.5

1.6 修改如下

1.7 注意字体颜色

1.8

前2句合法，如下图

3，4句肯定不合法，这两句是要闹怎样！！ 1.9

1.10

1.11

1.12

很显然结果为0；完成的为-100到100的累加。

1.13 用for做前面的用while做的练习（以1.11为例）

1.14 比较while和for

for循环更适用于循环的开始和结束已知，循环次数固定的场合；while循环更适

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．二阶行列式A．k≠-1 C．k≠-1且k≠3 答案：C 2．设行列式a2A．-3 C．1 答案：D

k?122k?1≠0的充分必要条件是（ ）

B．k≠3 D．k≠-1或≠3

a1b2=1，a2b1a1c2=2，则a2B．-1 D．3

c1a1b2?c2=（ ）

b1?c1?3x1?kx2?x3?0?4x2?x3?0有非零解,则 k=（ ） 3.如果方程组??4x2?kx3?0?A.-2

C.1

答案：B

a11a12a22a32a13B.-1 D.2

a115a11?2a12a13a23，则D1的值为（ ） a334．设行列式D=a21a31A．-15 C．6 答案：C

a23=3，D1=a215a21?2a22a33a315a31?2a32B．-6 D．15

5.设3阶方阵A=[?1,?2,?3]，其中?i（i=1, 2, 3）为A的列向量，且|A|=2，则|B|=|[?1?3?2,?2,?3]|=（ ） A.-2

C.2

答案：C

B.0 D.6

班级：___________ 姓名：_____________ 学号：_____ 分数: __________ 2015/10

一、 单项选择题 (每小题1分，共25分)

1、会计主要的计量单位是（ ）。 A.货币 B.劳动量 C.实物 D.价格

2、在会计核算的基本假设中，确定会计核算空间范围的是（ ）。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 3、下列关于会计职能的描述不正确的是（ ）。

A.会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济业务的合法性、合理性进行审查 B.会计核算是会计最基本的职能，也称控制职能

C.会计核算是会计监督的基础，而会计监督又是会计核算质量的保证 D.会计具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等功能 4、下列关于会计对象的表述中，不正确的是（ ）。

A.会计对象指会计核算和监督的内容 B.会计对象是指某一法律主体发生的所有经济业务 C.会计对象在企业中具体表现为再生产过程中的资金运动 D.凡是特定主体能够以货币表现的经济活动就是会计的对象

5、以货币为主要计量单位，通过确认、计量、报告等环节，对特

2017年《会计基础》

第一章 总论 考试大纲

【基本要求】 1.了解会计的概念 2.了解会计对象 3.了解会计目标 4.了解会计准则体系 5.了解会计的核算方法 6.了解收付实现制 7.熟悉会计的基本特征 8.熟悉会计的基本职能 9.掌握会计基本假设 10.掌握权责发生制 11.掌握会计信息质量要求 【考试内容】

第一节 会计的概念与目标

一、会计的概念与特征 （一）会计的概念

会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

单位是国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织的统称。未特别说明时，本大纲主要以《企业会计准则》为依据介绍企业经济业务的会计处理。

会计已经成为现代企业一项重要的管理工作。企业的会计工作主要是通过一系列会计程序，对企业的经济活动和财务收支进行核算和监督，反映企业财务状况、经营成果和现金流量，反映企业管理层受托责任履行情况，为会计信息使用者提供决策有用的信息，并积极参与经营管理决策，提高企业经济效益，促进市场经济的健康有序发展。

（二）会计的基本特征

会计的基本特征有：（1）会计是一种经济管理活动；（2）会计是一个经济信息系统

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作者：ZHANGJIAN

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仅供个人学习，勿做商业用途 个人收集整理 勿做商业用途

会计基础 第一章作业

一、单选题

1 下列各项中，属于会计监督中事中监督的事项是（ ）。

A 制定定额 B 编制预算 C 纠正生产过程中的偏差 D 对年度财务报表进行审核文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途 2企业用现金购买办公用品，会计人员认为办公用品是用于总经理日常办公，故将该项支出作为管理费用处理。关于上述过程，表述正确的是（ ）。文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途 A 该项处理属于会计确认 B 该项处理属于会计计量

C 该项处理属于会计记录 D 该项处理属于会计报告

3下列各项中，属于会计在其核算中对特定主体经济活动的合法性和合理性进行审查的是（ ）