小学英语试讲逐字稿简短

“小学英语试讲逐字稿简短”相关的资料有哪些?“小学英语试讲逐字稿简短”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“小学英语试讲逐字稿简短”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。

小学英语试讲逐字稿案例

标签:文库时间:2025-01-23
【bwwdw.com - 博文网】

小学英语试讲逐字稿案例

小学英语试讲逐字稿案例

Step 1.歌曲导入

Good morning my class. How is your Monday morning? Sleepy? Oh, really? Then let's sing a song together to wake you up. Ok? Ok, then let's sing a “Ten Indians” together. 1, 2, 3 go!

One little, two little, three little Indians.

Four little, five little, six little Indians.

Seven little, eight little, nine little Indians.

Ten little Indian boys.

Wow, your voices are so beautiful.

Wake up now? Very good.

Step 2.新授句型

小学英语试讲逐字稿案例

Remember our friend Wu Yifan and Amy? Their class went to have a pic

初中物理《摩擦力》试讲逐字稿

标签:文库时间:2025-01-23
【bwwdw.com - 博文网】

初中物理《摩擦力》试讲逐字稿

  一、新课导入

  同学们,我们刚刚学习了什么是滑动摩擦力,也了解了摩檫力的方向是阻碍物体运动的方向,作用点在物体的接触面上,此外,你们还想了解什么呢?(你还想了解摩擦力的大小啊,我也想了解)那么接下来我们就一起探究一下摩擦力的第三要素力的大小与什么因素有关。

  二、新课讲授

  请同学们猜想一下摩擦力的大小可能跟哪些因素有关呢?

  (接触面、重力、速度、接触面的面积……)

  摩擦力可能跟这些因素有关,要研究跟其中一个因素的关系应该采用什么方法进行研究?

  (有人提到是控制变量法,物理思想掌握的很好。)

  控制变量法是物理学中常用的研究方法,就是在研究问题时,若一个物理量与多个因素有关,我们要保持实验中的其它量不变,只改变其中的某一个量,来探究这个变量与要求物理量的关系。希望大家能熟记。

  既然要探究摩擦力大小与哪些因素有关,我们首先应该测出摩擦力的大小,那么如何测木块在桌面上滑动时所受摩擦力的大小呢?

  (我们之前学过弹簧测力计)

  用弹簧测力计怎么测量物理所受摩擦力呢?利用了我们学过的那个知识呢?

  (看来大家对昨天所学的知识掌握的很牢固,我们根据二力平衡知识能够得到,水平匀速拉动弹簧

初中化学《溶解度》试讲逐字稿

标签:文库时间:2025-01-23
【bwwdw.com - 博文网】

初中化学《溶解度》试讲逐字稿

  各位考官下午好!我是应聘初中化学的19号考生,我的试讲题目是《溶解度》.(写板书)下面开始我的试讲.

  上课,同学们好,请坐。(身份过渡语)

  同学们,我们思考一下,在日常生活当中,我们能不能在一杯水里无限制的溶解蔗糖或者食盐呢?对,不能。那么大家知道是为什么吗?好,没关系,那么现在我们就自己来寻找答案吧。这节课我们就一起来学习一下溶解度。

  首先我们先来看一下,饱和溶液和不饱和溶液。

  我们先来做一组实验,希望大家能够认真观察,并将自己看到的现象记录下来,好我们开始我们的实验。在这里边,在我们的室温下,这里有一个烧杯,里边装了二十毫升的水,那么老师现在要向里边加入5克的氯化钠,大家看一下现象。接着我再加入5克氯化钠,大家再看一下,最后我再加入10毫升的水,大家观查到了什么现象?

  好,我们将我们刚才观察到的现象以及我们的实验结果来汇总一下,谁来说一下呢?好,你来说一下。哦,这位同学说到他在第一组实验中看到氯化钠完全溶解了。好,不错。还有呢?嗯,你来说一下。这位同学提到在继续加入5 克氯化钠时,氯化钠没有完全溶解。还有第三个实验呢?嗯,你来说一下。这位同学提到氯化钠再一次完全溶解了。那么我们从刚才所说的以及我们

小学音乐试讲稿(英语稿)

标签:文库时间:2025-01-23
【bwwdw.com - 博文网】

小学音乐试讲稿(英语)

  Good morning class, how are you today? Good, good , I am very good. Now, class, would you like to stand up and sing a song with me? Ok. When we are singing the song, please point at the color we sing in the song. Ready ? Go .

  Blue,blue is the color I see

  If you are wearing blue

  Then show it to me

  Stand up and turn around

  Show me your blue

  And then sit down

  Wow, I love your voice very much. And when we were singing , we met a lot of colors , what are they ? Yes , they are red, blue, black and so on. Today

初中语文《最后一课》教学设计试讲逐字稿

标签:文库时间:2025-01-23
【bwwdw.com - 博文网】

初中语文《最后一课》教学设计试讲逐字稿

  尊敬的各位评委老师,大家好,我是面试初中语文教师的... ...号考生,今天我为大家试讲的题目的是都德的《最后一课》,下面,开始我的试讲。

  一、导入

  师:上课,同学们好,请坐。

  师:爱国是一个亘古不变的话题。转动了千年的历史车轮,沉淀出了无限的爱国文化。

  师: 爱国是顾炎武“天下兴亡匹夫有责”的慷慨激昂;

  师:爱国是鲁迅“零台无计逃神矣,我以我血祭轩辕”的义愤填膺;

  师:爱国是周恩来总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志;

  师:而今天我们要学习的《最后一课》,同样向我们揭示了一个严肃的主题——爱国主义。

  师:当国土遭到践踏,尊严遭受凌辱,一个无忧无虑的天真淘气的孩子,一个执教四十年的普通教师,又将是怎样的一种表现呢?

  师:下面就让我们一同走入课文。

  二、初读

  师:现在,老师给大家十分钟的时间,请同学们自由的朗读课文,同 问题一:结合工具书自主学习课文中的生字词。

  问题二:思考课文围绕最后一课,都给我们介绍了哪些内容、

  师:带着这两个问题,开始你们的阅读吧。

  师:大家读书的声音渐渐小

小学数学《认识小数》教学设计逐字稿

标签:文库时间:2025-01-23
【bwwdw.com - 博文网】

小学数学《认识小数》教学设计逐字稿

  各位评委老师好!(鞠躬)我应聘的是小学数学教师03号考生,今天我试讲的课题是《认识小数》,下面开始我的试讲。

  上课,同学们好,请坐。在上课之前老师先给大家播放一段有趣的视频,请同学们认真观看,看完后老师会提问大家。同学们视频观看完了,视频中的小朋友和妈妈们一起购买橡皮擦和儿童剪刀,可是这位小朋友看不懂价格标签,有哪位同学可以帮助他呢?(稍停顿环视)好!这位男同学你来帮一下他。这位男同学说,他也不看不懂标签。不过没有关系,这位同学能够站起来说明勇气可嘉!大家给他掌声!(鼓掌)有哪位同学知道呢,请积极举手!好!这位女同学你来说一下。这位女同学说,一块橡皮擦的价格是0.8元;一把剪刀的价格是3.9元,标签上是用小数表示的。这位同学回答很好,声音也很洪亮!那么我们今天就来学习《认识小数》。(板书:认识小数)

  同学们请看大屏幕上的4幅图片,第一幅图片是一位阿姨购买西红柿,称重台上显示价格是3.45。第二幅图片是货架上的铅笔和圆珠笔的价格,分别是0.85元和2.60元。第三幅图片是医生帮小朋友量体温,温度是36.6,体温正常。第四幅是儿童购买儿童票,规定儿童身高标准,分别是1.2米和1.5米。请同学们仔细观察这些

高中信息技术教师资格证面试试讲逐字稿万能模板

标签:文库时间:2025-01-23
【bwwdw.com - 博文网】

教师资格考试面试精品教

教师资格考试面试精品高中信息技术教师资格证面试试讲逐字稿万能模板

1、题目:《动画新天地-逐帧动画的制作》

2、内容:

3、基本要求:

教师资格考试面试精品

(1)请在10分钟内完成试讲。

(2)配合讲解进行必要的板书设计。

(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。

教学设计逐字稿

【教学过程】

(一)新课导入

教师展示Flash制作的动画:“同学们,在上课之前,让我们先看一个动画。大家从这个动画里看到了什么呢?”

学生:看到“变化的文字”那几个字一直在变化,太神奇了。

教师提问:“老师看到了同学们都特别好奇,那同学想知道老师是怎么让文字不断变化起来的吗?”

教师介绍:“它就是用咱们的Flash工具完成。大家想不想自己制作一个这样的动画呢?”

在学生的好奇和疑惑中,激发学生兴趣,引入新课。

(二)讲授新课

教师布置活动:让学生将课前准备好的的一组小人的纸片叠放在一起,并迅速翻动纸片,提问:“同学们都看到了什么呀?”

学生动手完成活动,观察说出:纸片上的小人动了起来。

教师介绍讲解逐帧动画的原理:就像翻动小人书那样,在每一帧把每一个画面都制作出来,依靠每幅画面的差异形成变化效果。

教师提问:“要制作‘变化的文字’的逐帧动画,实质上是干什么呀?”学生

英语教师面试试讲讲课稿(阅读)

标签:文库时间:2025-01-23
【bwwdw.com - 博文网】

英语教师面试试讲讲课稿(阅读)

(阅读课是教师面试最容易考到的题目,下面的讲课过程仅供大家参考,我自己总结的,写得比较详细,希望可以帮到大家。我讲的是无生试讲,也就是自己跟空气互动,说真的,就像是自己在自编自导自演一样,在讲台上唱戏,哈哈。我自己以面试第一名考上的呢,也祝愿你们顺利通过面试。)

I. Lead in: (1 min) free talk/pictures/videos

Now class begins. Good morning, boys and girls. How are you today?(指向自己的动作)I’m fine too, thank you, sit down please. This class, we are going to learn a new unit together. Before class, I’ll divide you into four groups. This is boy’s group,this is your tree(用树代表男女生组,分两组其实足够了,以免浪费时间,用苹果树做加分标志不会显得太单调)...If you can answer my que

小学语文面试试讲万能稿

标签:文库时间:2025-01-23
【bwwdw.com - 博文网】

小学语文面试试讲万能稿

  一、新课导入

  上课(稍停顿)同学们好,请坐。同学们,看黑板,请大家先齐读一遍课题,同学们读得真棒!

  同学们,老师想知道,看到这个题目你们想到了什么?(稍停顿)好,你来说。(稍停顿)嗯,你回答的真清楚,真棒!请坐吧。

  那么大家想不想知道我们即将学习的这篇课文给我们介绍**的呢?(稍停顿)嗯,好,那今天我们就来学习**. 请大家通读课文。

  二、教学生字词

  同学们,那经过预习课文,老师相信大家已经借助工具书解决了文中的生字词。下面老师就来检查一下同学们的收获。

  哪位同学先来读一下课文后面的生字?(稍停顿)你来。(稍停顿)嗯,好,读的真不错,请坐。还有哪位同学想来试一试?(稍停顿)好,你来。(稍停顿)嗯,你的读音真标准,声音真洪亮。

  同学们,咱们的课文后面还有几个词语。哪位同学来读一下课后的这几个词语呢?(稍停顿)好,你来。(稍停顿)嗯,你认识的字真多,真是“识字大王”啊!请坐。

  哪个同学能读一读这些词语所在的句子?你来,读得真不错!大家夸奖一下。(棒棒棒,你真棒!)

  经过刚才简单的检查呀,发现同学们对生字词掌握的非常牢固了,这里老师再提醒大家注意这几个生字词的写法。同学们,看黑板,

高中地理教师资格证面试试讲逐字稿万能模板:《太阳对地球的影响》

标签:文库时间:2025-01-23
【bwwdw.com - 博文网】

高中地理教师资格证面试试讲逐字稿万能模板

  1、题目:《太阳对地球的影响》

  2、内容:

  略

  3、基本要求

  (1)引导学生认识太阳大气层结构图及各层特点,分析太阳活动对地球的影响。

  (2)有师生互动过程

  (3)试讲时间限制在10分钟

  教学设计逐字稿

  一、导入

  我们上节课学习了“宇宙中的地球”,知道宇宙中有各种天体,那么什么叫天体系统?(天体之间相互吸引和相互绕转,形成天体系统),论述太阳系的概括。这节课呢,我们就一起来学习“第二节太阳对地球的影响”.

  二、新课讲授

  老师:太阳在宇宙中是银河系中一颗普通的恒星,它与其他的恒星一样是一颗巨大的炽热的气体星球,主要成分是氢和氦,表面温度约为 6000 K,它能自己发光、发热,把能量射向宇宙空间,也射向了我们生存的地球。我们把太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,称为太阳辐射。太阳辐射的能量是巨大的,据计算,每分钟太阳辐射向地球输送的能量,大约相当于燃烧4亿吨烟煤产生的热量。“万物生长靠太阳”,靠的就是太阳能够为地球提供能量,这是太阳对地球最大,也是最重要的贡献。

  下面请大家看教材的四幅图,根据你自己的