应用统计学期末论文
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应用统计学期末测试题
甘肃政法学院
本科期末课程考核作业封面
(2015至2016学年第一学期)
成 绩
科 目:_____ 应用统计学___ _ 学 院:___ _____ 专 业:_
姓 名:_______ _________ 学 号:___ ______ 完成时间:___年 ____ __月
一、(10分)某班40名同学的英语成绩如下表所示: 73 78 87 79 64 80 82 76 85 84 69 74 88 82 76 65 76 98 93 96 92 87 84 84 94 69 94 69 67 73 68 76 71 74 64 78 74 70 85 80 试用EXCEL计算描述统计量,并合理进行分析。
描述统计 平均 标准误差 中位数 众数 标准差 方差 峰度 偏度 区域 最小值 最大值 求和 观测数
由上表可知,平均指标,中位数和众数都接近一个值,全班成绩基本稳定,没有大幅波动;从偏度可知,偏斜程度不太大,从峰度看,成绩比较分散。 二、(10分)某企业开发了一种时尚手机,其推销方案有A1、A2、A3三种可供选择,经市场调研,市场情况也有三种:C1 (需求量大),C2 (需求量一
统计学期末试题
? 中央财经大学2008-2009学年第二学期
《统计学》试题
注意事项:
1、考试中可以使用计算器。
2、本试卷共有五道大题,请不要漏答。
3、考试时间为110分钟,请注意合理分配考试时间。 4、答题中可能用到的部分公式已经附在试卷末尾供参考。
5、请将选择题的答案(用字母A、B、C、D、E)分别填在表1对应题号后的空格内。
表1 选择题答案表
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
一、单项选择题(选出最为恰当的一项。每题1分,共20分)。
1、以下关于参数和统计量的说法正确的是( d )。
A、总体参数是随机变量
B、样本统计量都是总体参数的无偏估计量
C、对一个总体参数进行估计时,统计量的表达式是唯一的 D、样本统计量
统计学期末整理
统计学 期末整理
1. 统计学的研究对象和特点:(P3)
统计学的研究对象是指统计研究所要认识的客体。一般的说,统计学的研究对象是客观现象总体的数量特征和数量关系,以及通过这些数量方面反映出来的客观现象发展变化的规律性。其特点主要有数量性、总体性和变异性。
2. 相对指标的概念和作用:(P95)
相对指标又称统计相对数,它是两个有联系的现象变量的比率或比例,用以反映现象的发展程度、结构、强度、普通程度或比例关系等。其作用有: ①相对指标为人们深入认识事物发展的质量与状况提供了客观依据。 ②运用相对指标可以使不能直接对比的现象找到对比的基础。
3. 平均指标的概念和作用:(P107) 平均指标又称统计平均数,主要用以反映社会经济现象总体各单位某一数量标志在一定时间、地点条件所达到的一般水平。其作用有: ①反映总体各单位变量分布的集中趋势。 ②比较同类想象在不同总体的发展水平。 ③分析现象之间的依存关系。
④平均指标经常被用来之制定评价事物的标准和管理决策的参考。
4. 长期趋势变动的形式。(P187)
① 长期趋势变动是动态数列变动的基本形式。 ② 季节变动是指现象受季节的影响而发生的变动。它是在1年或更短的时间内现象随着时序的变更而周而复始
统计学期末复习
第一、二、三、四、五章复习 一、名词与符号解释题:
1、 统计学——关于数据的收集、整理、归纳、分析、解释并从中得出客观结论的方
法论科学。(P1)
2、 统计学研究的对象——自然、社会客观现象总体的数量特征和数量关系。(P2) 3、 总体——根据一定目的确定的所要研究现象的全体。由客观存在的,具有某种共
同性质的许多个别单位构成的整体。(P4) 4、 总体单位——组成总体的各个个体。(P4) 5、 样本——总体中抽取的一部分单位的集合。(P5)
6、 标志—总体各单位所具有的属性或特征,反映总体各单位属性和特征的名称(P5) 7、 指标——反映总体数量特征的概念及其数值。(P6) 8、 参数——反映总体数量特征的指标。(P9) 9、 统计量——反映样本数量特征的指标。(P9) 10、 11、 12、
品质标志——描述总体单位属性特征的名称(P6) 数量标志——描述总体单位数量特征的名称(P6)
质量指标——说明总体相对规模、相对水平、工作质量和一般水平的统计指
标,通常是两个有联系的统计指标对比的结果。(P7) 13、
数量指标——说明事物的总规模、总水平或工作总量的指标,表现为绝对数
的形式(P6) 14、 15、 16、 17、 18、
总体单
统计学期末复习要点
统计学期末复习要点
一、复习重点
1、 理解描述统计学与推断统计学
2、 熟悉定量数据与定性数据的图表描述,常用图表
3、 熟练掌握加权算术平均数、标准差、标准差系数的计算方法理解样本均值、样本比例的
抽样分布及中心极限定理
4、 理解点估计的三个评价标准,区间估计的置信水平的概念 5、 熟练掌握总体均值与总体比例的区间估计方法
6、 理解影响样本容量大小因素(置信水平、总体方差、允许误差),是怎样影响的? 7、 理解假设检验的原理、步骤及两类错误 8、 熟练掌握总体均值、总体比例的假设检验 9、理解方差分析的概念、原理及基本步骤
10、熟练掌握单因素方差分析方法,理解单因素方差分析表的内在联系
11、掌握相关系数的性质及检验方法,一元线性与多元线性回归方程的拟合,评价及检验,掌握相关系数、决定系数及回归估计标准误差的概念、计算及三者间的关系。 12、熟练掌握多元线性回归分析方法,重点熟悉Excel回归分析输出表的内在联系 13、理解时间序列的组成因素及两类模型
14、熟悉选择拟合时间序列趋势模型的分析方法、理解一元线性、抛物线、指数曲线趋势模型
15、理解加权综合指数与加权平均指数的概
统计学期末复习要点
统计学期末复习要点
一、复习重点
1、 理解描述统计学与推断统计学
2、 熟悉定量数据与定性数据的图表描述,常用图表
3、 熟练掌握加权算术平均数、标准差、标准差系数的计算方法理解样本均值、样本比例的
抽样分布及中心极限定理
4、 理解点估计的三个评价标准,区间估计的置信水平的概念 5、 熟练掌握总体均值与总体比例的区间估计方法
6、 理解影响样本容量大小因素(置信水平、总体方差、允许误差),是怎样影响的? 7、 理解假设检验的原理、步骤及两类错误 8、 熟练掌握总体均值、总体比例的假设检验 9、理解方差分析的概念、原理及基本步骤
10、熟练掌握单因素方差分析方法,理解单因素方差分析表的内在联系
11、掌握相关系数的性质及检验方法,一元线性与多元线性回归方程的拟合,评价及检验,掌握相关系数、决定系数及回归估计标准误差的概念、计算及三者间的关系。 12、熟练掌握多元线性回归分析方法,重点熟悉Excel回归分析输出表的内在联系 13、理解时间序列的组成因素及两类模型
14、熟悉选择拟合时间序列趋势模型的分析方法、理解一元线性、抛物线、指数曲线趋势模型
15、理解加权综合指数与加权平均指数的概
统计学期末复习总
第一章
1. 总体是指 ( )。
A我们所要研究的所有基本单位的总和 B个体的数量方面
C总体单位具有的特征或属性 D一部分单位
2.统计所研究的是( )。
A总体的数量方面 B个体的数量方面
C总体或个体的数量方面 D总体或个体的属性方面
3.《政治算术》学派的代表人物是( )
A.海门尔.康令 B.阿亨瓦尔 C.威廉.配第 D.凯特勒 第二章 一、单选
1.平均指标反映( )
A. 总体分布的集中趋势 B. 总体分布的离
C. 总体分布的大概趋势 D. 总体分布的
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2. 众数是(
A. 出现次数最少的次数 B. 出现次数最
C. 出现次数最多的标志值 D. 出现次数最多的频数
3、 加权算术平均数的大小(
A. 主要受各组标志值大小的影响,而与各组次数
B. 主要受各组次数大小的影响,而与各组标志值
C. 既受各组标志值大小的影响,又受各组次数
D. 既与各组标志值的大小无关,也与各组次数的多少无关
4、
统计学期末复习材料
期末考试复习资料
考试题型和要求
一、 判断题(正确的打√;错误的打×。每小题1分,共10分) 二、 单项选择题(每小题1分,共15分) 三、 多项选择题(每小题2分,共10分) 四、 简答题(每小题5分,共15分) 五、 计算题(共50分)
必须要有正确的公式、计算过程、代入过程、正确的结果表示方式和计量单位,并且按照题目保留小数位的要求保留小数位数,可以多保留不能少保留。 速度指标、标准差系数、指数都是用百分数表示的。
复 习 内 容 提 要
第一章 绪论
1、统计的三个涵义
2、统计学研究对象及特点 3、统计总体和总体单位 4、标志与指标 5、变异与变量
第二章 统计调查与统计整理
1、统计调查方案 2、统计调查的分类
3、各种调查组织方式的目的、特点及适用条件 4、统计分组的概念、特点及作用 5、分组标志的选择原则
6、单项式分组和组距分组的适用情况 7、组距与组数及全距的关系 8、次数分布的主要类型
第三章 综合指标
1、总量指标的含义
1
2、时期、时点指标的内涵及如何区分 3、各种相对指标的判别 4、计划完成程度的计算
5、算术平均数、调和平均数的概念、性质及其运用等 6、众数、
统计学期末复习总
第一章
1. 总体是指 ( )。
A我们所要研究的所有基本单位的总和 B个体的数量方面
C总体单位具有的特征或属性 D一部分单位
2.统计所研究的是( )。
A总体的数量方面 B个体的数量方面
C总体或个体的数量方面 D总体或个体的属性方面
3.《政治算术》学派的代表人物是( )
A.海门尔.康令 B.阿亨瓦尔 C.威廉.配第 D.凯特勒 第二章 一、单选
1.平均指标反映( )
A. 总体分布的集中趋势 B. 总体分布的离
C. 总体分布的大概趋势 D. 总体分布的
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2. 众数是(
A. 出现次数最少的次数 B. 出现次数最
C. 出现次数最多的标志值 D. 出现次数最多的频数
3、 加权算术平均数的大小(
A. 主要受各组标志值大小的影响,而与各组次数
B. 主要受各组次数大小的影响,而与各组标志值
C. 既受各组标志值大小的影响,又受各组次数
D. 既与各组标志值的大小无关,也与各组次数的多少无关
4、
统计学期末复习要点
统计学期末复习要点
一、复习重点
1、 理解描述统计学与推断统计学
2、 熟悉定量数据与定性数据的图表描述,常用图表
3、 熟练掌握加权算术平均数、标准差、标准差系数的计算方法理解样本均值、样本比例的
抽样分布及中心极限定理
4、 理解点估计的三个评价标准,区间估计的置信水平的概念 5、 熟练掌握总体均值与总体比例的区间估计方法
6、 理解影响样本容量大小因素(置信水平、总体方差、允许误差),是怎样影响的? 7、 理解假设检验的原理、步骤及两类错误 8、 熟练掌握总体均值、总体比例的假设检验 9、理解方差分析的概念、原理及基本步骤
10、熟练掌握单因素方差分析方法,理解单因素方差分析表的内在联系
11、掌握相关系数的性质及检验方法,一元线性与多元线性回归方程的拟合,评价及检验,掌握相关系数、决定系数及回归估计标准误差的概念、计算及三者间的关系。 12、熟练掌握多元线性回归分析方法,重点熟悉Excel回归分析输出表的内在联系 13、理解时间序列的组成因素及两类模型
14、熟悉选择拟合时间序列趋势模型的分析方法、理解一元线性、抛物线、指数曲线趋势模型
15、理解加权综合指数与加权平均指数的概