网银转账华润银行怎么找不到

珠海华润银行企业网上银行操作手册（第一版）

珠海华润银行企业网上银行操作手册

序言

珠海华润银行秉承“以客户需求为导向，提升服务质量，为客户创造价值”的理念，于2011年4月面向社会推出企业网上银行业务，为客户提供安全、快捷、便利的网络金融服务。

本产品手册向您介绍了我行网上银行的业务申请流程、功能操作及网上银行使用安全知识等。您在申请及使用我行企业网上银行过程中，遇到任何问题可致电我行客服热线：40088－00338或登录我行网站www.crbank.com.cn咨询。

因本行业务系统升级，网上银行系统功能及操作界面与本操作手册不一致的，请以网上银行系统为准。

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珠海华润银行企业网上银行操作手册（第一版）

目 录

序言....................................................................................................................

常规性商业银行跨行转账流程： 登陆网上银行。

选择首页的上方（一般为右上靠近中央位置）的“转账汇款” 选择“国内跨行汇款”。 先选择“转出账户类型”。

输入“收款人姓名”输入“收款方账号”再次输入“收款方账号”。 点击“查询”会自动弹出面页，找到“收款方的所属行”村镇银行在各个银行系统中的位置如下： 中国银行：其他银行 农业银行：其他金融机构 建设银行：村镇银行 工商银行：村镇银行 交通银行：村镇银行 邮政储蓄：其他银行 农村信用社：其他银行 浦发银行：村镇银行 兴业银行：其他银行 光大银行：其他银行 招商银行：村镇银行

PS备注：以上各家银行转账系统中如果在其他银行里没有找到可以在其他银行或其他金融机构里面直接输入“襄城汇浦村镇银行股份有限公司”也可查出。

输入“转账金额”可以查看一下收费标。

以下为几个比较具有代表性的商业银行跨行转账示意图（仅供参考）： 中国银行：

http://jingyan.http://www.wodefanwen.com//article/3a2f7c2e6b764726aed6115e.html进入中银网站后点

击“个人网上银行”输入“用户名或卡号”输入“登录密码”输入“验证码”点击“登录”

(PS:如果无法输入

男生本科毕业3年找不到工作该怎么办

男生本科毕业3年找不到工作该怎么办？现在找工作，不要眼高手低，首先你要确定自己能给企业带来什么。如果你给企业创造的效益足够大，那么企业自然是舍不得你走的。更不要怕找不到工作了，那么凭什么证明你能给企业带来效益，很简单，看你过去做过什么就知道了。

职业技术学校好点的，还是去兰州比较好吧！

学IT技术让我们就自己的业，让别人无业可就。随着高校的扩招，每年毕业一千万学生，加上以前待业的劳动力，这几基数会更大。现在经济放缓，就业岗位并没与增加甚至还在减少。这样的客观环境就需要我们好好的为我们职业好好的规划一下了。

作为西北地区具知名度的互联网IT培训学校之一，北大青鸟兰州优越校区一直把学员就业作为办学根本。10年来，校区秉承“让每一个学员都有好工作”的宗旨，在教学管理和就业保障方面不断开拓创新。

古语有云，\师者，所以传道、授业、解惑也。\对于师资，北大青鸟兰州优越校区一直加大力度，从不松懈。老师们以技能为主，理论为辅的教学方式主导教学，以学员就业为最终目的，做好教育本职工作。

不要抱怨就业不好，当然一些教育的问题确实有影响，但是提升自身实力后你就不会那么害怕工作问题了。点击咨询

交通银行网上银行

一、交行个人网上银行功能

交行网上银行有三个版本：普通用户版、短信密码版、证书认证版。交行网银系统的服务内容主要包括账务查询、企业付款、投资理财、电子商业汇票、银企直连服务和报关一点通服务。

1、我的账户

您可在交通银行网上银行查询账户信息、并可同时管理包括亲友

账户在内的多个账户，实现常用账户管理和家庭理财。

交通银行网上银行为您提供了常用账户查询、单个账户查询、交易明细查询、存折户查询、理财客户资产负债查询、月结单查询、签约信息查询等多个查询功能。

您也可对您的账户进行个性化管理，交通银行网上银行为您提供了常用账户设置、删除下挂账户的服务，并为理财客户提供理财子账户管理等专属服务功能。 2、转账功能

交通银行网上银行为您提供了强大的转账汇款功能，包括向交行卡账户 、存折账户、企业账户的即时转账和预约转账以及向其他银行账户的汇款和预约汇款功能。

特色收款人登记簿服务，无需重复填写收款人信息，帮您实现更高效的转账。

更有贴心转账提醒短信服务，您可在转账页面填入收款人手机号，将汇款附言以手机短信形式发送给收款人。

提供网银转账明细查询、电子回执打印功能，操作更轻松。 3、

义务教育课程标准实验教材 语文出版社S版二年级下册

《找不到快乐的波斯猫》教学设计

小学语文s版二年级下册

11、找不到快乐的波斯猫

简阳市实验小学 罗正华 联系电话：13698329680

教材简析：

本篇课文是第三单元的一篇童话故事。故事讲了一只波斯猫不知道快乐的滋味，向燕子，蜜蜂，青蛙请教什么是快乐，最后仍然没有找到快乐。故事语言生动形象，极具儿童情趣。课文意在借这个故事，来揭示依赖别人的生活是找不到快乐的，只有靠自己的劳动和创造，服务别人，才是最快乐的。 设计总述：

根据童话故事的特点，创设丰富的情境，引领学生走进童话世界；利用学生已有的知识经验，让学生主动识字；关注学生个性化的阅读，给学生充分的自主学习机会，通过师，生，文本的合作、探究、交流，分享学习的快乐。 教学目标：

1、认识13个生字，会写8个字及以下词语：保卫，温暖，青蛙，蜜蜂。 2、分角色朗读课文，理解波斯猫和燕子，蜜蜂，青蛙对快乐的不同看法。懂得只有辛勤劳动，服务他人，才会感到快乐；依赖别人生活是找不到快乐的。 3、培养学生自主积累词语，边读边思考的能力。

教学重难点：引导学生抓住

《找不到快乐的波斯猫》

第二课时教学设计

宜阳县香鹿山镇官庄小学 周巧仙

教学目标：

1．分角色朗读课文。理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。 2．通过教学，让学生懂得“劳动创造快乐”的道理。 3．培养学生自主积累语言和边读边思考的能力。 教学重点：

理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。 教学难点：

通过教学，让学生懂得“劳动创造快乐”的道理。 教学过程：

一、课前回顾，引入新知

1．师：同学们，上节课我们一起初步学习了11、找不到快乐的波斯猫（板书课题），大家学习都很认真。课文里的词语宝宝一定还认识吧。

生：认识

师：我们一起来开火车读一读。这一列小火车出发！（出示课件）

2．师：孩子们，回忆一下，为了找到快乐，波斯猫都分别去问了谁？（课件出示） 二、自主研读，引领感悟

学生自由读课文

现在，请孩子们轻轻打开语文书，翻到42页，用自己喜欢的方式朗读课文，注意读的时候不要加字、减字，边读边想一想：燕子、蜜蜂和青蛙的快乐是什么？波斯猫是怎样认为的？读好了，想好了，坐端正。 三、指导朗读、感悟理解

（一）学习第2、3自然段。

1．

　　1、在遇到未来的那个人之前，做自己的英雄，为自己披荆斩棘。怕黑的话，就去有光的地方走，怕失败的话，就多尝试几次。别怕累，因为，未来的那个人就在前面等着你，等着你向她奔去。所以，你要努力。

　　2、喜欢的是以前的你，我不想要现在这样的生活，想回到最开始难以割舍的时候。

　　3、谁又何尝不想找个依靠，我的笑只是我的保护色，所有外表的高冷和坚强都是为了掩饰内心的敏感和脆弱。

　　4、十七岁了，前方是一片迷雾，尽头是什么样子我看不清，只知道向前走。

　　5、为了她，放弃了更好的大学，放弃了自己喜欢的专业去学了她喜欢的专业，结果她学了其他专业，我把我的未来都赌在她身上了，结果她让我输的一塌糊涂。

　　6、平淡的生活里，或许总会有来自陌生人的不经意的淡淡的温暖，悄然然飘进心房。

　　7、我不知道，我站在岔路口，所有的路都可以走。这些千丝万缕的小叉路，在不停的向我招手。我知道它们通向哪里，但却不知道尽头是什么。唯有现在脚下的这条路，能看到的似乎远一点。

　　8、有时候想鼓足勇气向前冲，刚迈出第一步，无尽的浓雾，遮挡在眼前，有时候不知道该不该冲进去，冲进去怕失望，不冲又在原地蹉跎，可能也是我胆小懦弱，就想平平淡淡的过去。

　　9、逐渐不想再让人了解我了，于是我把想要说的

第11课

找不到快乐的波斯猫语文S版 二年级下册

新课导入小朋友，你快乐吗？快乐就在我们身边：受 到老师表扬了、得到别人信任了、成绩进步了、 和好朋友玩耍了、收到礼物了……可是有一只波 斯猫却总找不到快乐，这是怎么回事呢？我们一 起去帮助他找到快乐吧！

目标导学1.会认、会写本课生字。(重点)

2.分角色朗读课文。理解波斯猫和燕子、蜜蜂、青蛙对快乐的不同看法。(重点)

3.懂得只有辛勤劳动，服务他人，才会感到快乐；依赖别人生活，靠别人为自己服务，是没

有快乐的。(难点)

知识备查波斯猫：猫中贵族，性情温文尔雅，聪明 敏捷，善解人意，少动好静，叫声尖细柔美， 爱撒娇，举止风度翩翩，天生一副娇生惯养之 态，给人一种华丽高贵的感觉。有“猫中王 子”“王妃”之称。

读一读bō sī zī xián wē n

波斯猫

滋味

衔泥mìfēng

温暖

软绵绵冰箱bǎo xiāng

ruǎn mián

忙碌蹦来蹦去ài bèng

lù

蜜蜂

蜜糖hng

táng

guā

呱呱

哼

保卫

唉

读一读

波斯猫

滋味

衔泥

温暖

软绵绵冰箱 保卫

忙碌蹦来蹦去 唉

蜜蜂呱呱

蜜糖哼

蜂

峰

( 蜂 )蜜 山( 峰 ) 高( 峰 ) 黄( 蜂 ) 蜜 密

山坡上长着茂(

　　那一天，你心灵里炽烈的火花，忽然击中了我的心灵，是你的走过，让我的心底散发出玫瑰的芳香。

　　前一刻为你哭，下一刻为你笑，那些缠绕在诗间的淡淡忧伤，其实都是一份爱的幸福。

　　夜深了，越来越眷恋回忆，越来越害怕回忆，因为回忆里有一个不舍得丢掉的人，我只能远远的看着他的背影发呆。

　　我喜欢你的时候，你刚好喜欢我，我梦见你的时候，我是否也成为你梦里的清歌。

　　我的世界为什么突然之间变得幸福了，那是因为多了一个如此好的你，我的天空为什么忽然变得灿烂了，那是你太阳一般的爱在温暖的将我照耀。

　　抒情浪漫的诗歌，均来自一个纯真美丽的故事，是你让我成为了一个美好的人，为我的光阴镀染了明媚的色泽。

　　每一次想起一张熟悉的脸孔，心底总抑制不住泛起微微的波澜，心房里那扇永远都关不上的窗，永远为你亮起淡淡的温暖。

　　假如你对一段时光付出了感情，那么你就会永远铭记着它，你舍不得那些时光里的一切，也同样舍不得那段时光里对你微笑过的人。

　　找不到一个字代替爱，一个曾经很短，只是一个昨天，一个曾经很长，因为那是一生……

Carsim与Simulink联合仿真时找不到 CarSim S-Function的图标怎么办？

首先，Carsim与Simulink联合仿真的版本兼容问题，我自己装过MATLAB 2009a、2012a和2014b和CarSim8.02都能联合仿真。 第二，联合仿真时找不到CarSim S-Function的图标的原因是MATLAB的path路径下没有加载CarSim的求解器所致。解决方法： 第一步，打开MATLAB，选择file下拉菜单的set path，如图一所示。

图一

第二步，选择Add Folder，选择你Carsim的安装目录下的carsim的求解器所在文件夹，比如，我的选择是：D:\\Program Files\\carsim\\Programs\\solve,确定且保存。如图二所示。然后再进行联合仿真时就会找到CarSim S-Function的图标。

图二

第三，MATLAB当前工作目录设置，也是在set path里设置，平时主

要做联合仿真时，可以把当前工作目录设置为D:\\Program Files\\carsim\\carsim data\\Extensions\\Simulink\\my work（我的设置）。