领据与收款收据的差别

公司收款收据,表格,可自动结账、统计金额,实用、方便!

大印图文广告收款日期： 收款日期： 客户名称： 客户名称：

收款收据NO. YS.00003

名 称 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 过塑 KT板

规格型号 A4 50cm×70cm

数量 单位 2 1 1 1 8 7 4 5 3 4 1 2 1 1 11 3 11 1 66 1 张 块

单价3.00 10.00 1.00 1.00 4.00 9.00 1.00 3.00 4.00 4.00 2.00 2.00 1.00 2.00 3.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00

金¥ ¥ 1 ¥ ¥ ¥ ¥ 3 6 ¥ ¥ ¥ ¥ 1 1 1 ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ 3 ¥ ¥ 1 ¥ ¥ 6 ¥ ¥ 2 8

额6 0 1 1 2 3 4 5 2 6 2 4 1 2 3 3 1 1 6 1 4 0 0 0 0

篇一：收款收据模板

南宁市福克斯健身体育有限责任公司航洋分公司 2015 01 26 083215

茶几

运费

零 零 YX60 个肆 伍11 380 ￥ 4 1 8 0 0 0400￥ 4 0 0 0 0 捌 零 零 零 4580.00

收款单位（盖章）安溪县城关华星五金经营部

篇二：收款收据样本

收款收据样本

收款收据格式

收 款 收 据

年月日

今收到深 圳 市 财 政 局

市民营及中小企业发展专项资金企业国内市场开拓资助经费 金额（大写） 佰 拾 万 仟 佰 拾 元 角 分 ￥ 收款单位（财务专用章） 核准会计记帐出纳经手人

收款收据样本

收款收据样本图片（其实很多文具店可以买到收款收据，就是样本。）：

篇三：收款收据

收 款 收 据

本人 于 年月日收到出借人 依照编

号为的《借款合同》提供的全部借款本金人民币（大写） 元整（小写：￥）。

本人承诺将按《借款合同》约定的用途使用该笔借款，并承诺于

《借款合同》约定的期限内归还全部借款本息。

收款人（签字）：

年 月 日

《收款收据》领用登记表单位：有限公司领 用 缴 销

收据起止号领用日期 领用人 缴销日期 审核情况

备注

NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO: NO:

—NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO: —NO:

《收款收据》领用登记表

单位：有限公司

收据一般是企事业单位在经济活动中使用的原始凭证，主要是指财政部门印制的盖有财政票据监制章的收付款凭证，用于行政事业性收入，下面是范文网的小编为您带来的正规收款收据【最新8篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：正规收款收据 篇一

致________公司：

兹有____（姓名），身份证号：________________，根据我单位提供的附件所列材料，与贵公司联络，将此笔________款项计________（大写：人民币________）支付该人，账户名________，账号：________________。以上情况属实，若由此引起纠纷，由我单位负责处理！

收款人：______________

收款日期：____________

篇二：正规收款收据 篇二

_____公司：

本单位于19__年x月份收到__有限公司支票一张。支票号：____，支付金额：____元，由于对方财务人员粗心大意，未能及时确认应收款项到达，因而我公司交票进账时余额不足造成退票。后_____公司有限公司重新以现金方式支付给我单位。本单位于____年____月____日收款成功！我公司对此空头支票行为表示谅解，对此不再予以追究。

特此证明！

收款人：___________

关于个人租房收款收据样本

关于个人租房收款收据样本

我们每个人在租房的时候，都要把收款收据写好才能产生法律保护。大熊猫

壹号书店为大家精心准备了个人租房收款收据样本，欢迎大家前来阅读。

个人租房收款收据样本篇一

今收到__________支付的地址为_______市_______区______路_______小区

________门面的房屋租金总计￥________元(人民币大写____________圆整)，租

期从____月____日.

________年____月_____日至_____年收款人(门面户主)：________ 收款人

联系方式：___________ 日期____年____月____日

个人租房收款收据样本篇二

收款收据

本人，身份证号码：，是位于物业(房地产证号：粤房地证字第 ) 之合法业权人/业主代理人。

现收到承租方交来承租该物业之款项人民币，(RMB￥元)。

此据。

收款人签章：

日期：

个人租房收款收据样本篇三

收款收据

今收到 (身份证号： )、 (身份证号： )购房尾款(人民币大写)：，该款已由买方贷款银行汇入本人提供的银行账号(开户银行：，账户名称：，账号/卡号： )。该款与前期已收到购房首付款(人民币大写

浅谈英语与汉语的差异

摘要 作为英语学习者，不断地学习其语言文字，思维方式，文化背景，语法，发音是必要的，但如果能在了解英语的基础上，再结合自身所学的汉语，体会两种语言的差异，对于英语的学习是很有帮助的，本文主要从词汇，语法，思维，文化等的方面介绍英语与汉语的差异，便于英语方面的学习，也有助于对英语文化的进一步理解。

关键词 英语 汉语 差异

一、英语与汉语思维上的差异

中国人习惯于形象思维，汉语是可以想象的，因为中国人强调直觉和图像；英语语言更加功能化，因为英欧语系强调理性和逻辑。中文写成的字符最初的形式里是事物或观念的图像。 在当前高度发达的形式中，汉字不是用图片传递文字，而是用生动形象的意象来传递想法的复杂手段。例如，“水”就像是船在海上漂着，“瓜”（melon)是根据植物果实的树干二引申出来的汉字，“森”是由三个木组成，意味着大片的树木覆盖大地。一些词汇的意思，我们可以从汉字的字形而直接理解其含义，汉语的描述能很生动的介绍图像，形状和材；而在英语中，他只具有实际意义和作用。汉语经常把图像作为隐喻或抽象的观念来表达感情。“蚕食”用蚕宝宝吃桑叶来慢慢啃咬宵夜的方式来比喻逐步侵略和占领。“酸甜苦辣”往往描述了食物的味道，有时

　　挨次志愿：志愿优先。投档原则是“志愿优先，从高分到低分”。平行志愿：高分优先，投档原则是“分数优先，遵循志愿，一次投档”。

挨次志愿什么意思

　　挨次志愿是指在同一个登科批次设置的多个院校志愿有先后挨次，较量争论机投档时将不异院校志愿的考生辨别排队，然后按照分数从高到低向对应的院校投档。

　　挨次志愿是按“志愿+分数”投档。

　　在一个批次的登科过程当中，对黉舍而言，所有黉舍只能同时同步登科同一挨次志愿的考生;对考生而言，则是所有在某一批次分数线以上的考生在同一个时间内只能是同一挨次的志愿被检索投档。

　　挨次志愿投档方法的第一步是对所有批次分数线上的考生按其第一志愿投档，投档后所有考生的第一志愿黉舍都必需返回确切的投档成果包含被黉舍登科、退档、分数未达黉舍提档线没能投出后，第二步再将所有未录考生从头汇总，然后再同时辨别投向他们所报的第二志愿黉舍，也就是在第一志愿黉舍登科完成后再进行第二志愿的投档，同时同步按志愿挨次投档登科，依次直至本批次3~4个志愿登科结束。

平行志愿什么意思

　　1、分数优先：这是和志愿优先相对于立的，是维护高分学生的办法。比方你排队上车，要依次上车，不克不及插队，排队排在背面的人，即便有激烈的上车愿望，也得比及后面的人选完才干选

第一讲 2013/10/17软件11级

一．

基本翻译概念之共核、异核。 1.汉语与英语之间的共同点――共核

世界上的语言虽然多种多样，但是各种语言之间往往存在着一些共同点。比如，希特勒说过，谎言重复千遍就会变成真理。正应了中国那句老话，众口铄金，积毁销骨。这两个说法之间就存在着一些共同的思维方法。

汉语与英语之间也存在着一些共重合点。甚至，汉、英、法三种语言之间都存在着共通之处。

For example, in a content-focused text a metaphor may be considered as translated quite adequately if it is represented in the target language by an expression of the same semantic value although not by metaphor or a comparable image. A form-focused text, however, would demand

《条据的写作》教学设计

课题名称：《条据的写作》 课时安排：1课时 教学目标：

知识与技能：学生根据已有的知识结构和生活经验，在任务情境下认识条据的重要性、了解条据格式和写作基本要求等。

过程与方法：学生在任务驱动和情境训练的过程中，成为课堂的主体，掌握条据的写法，做到能写、会用，提高分析问题和解决问题的能力。

情感态度价值观：培养学生相互学习、团结协作的精神，增强学生法律意识，提升学生职业素质。

教学重点：学生掌握请假条及借条的写作格式与注意事项。

教学难点：学生能够熟练掌握便条与凭据写作格式上的区别，撰写出符合要求的各类条据。 教学思路：

实践

（解决任务）

理论 （知识点）

实践 （练习）

能写 会用

教师为主导 学生为主体 训练为主线

教学方法：应用文写作是一门实践性很强的课程，不但要注重理论知识的讲授，更要加强实践训练。本次课主要采用以下教学方法：

（1）任务驱动法。在任务驱动下进行条据基础知识的自主学习，并初步梳理条据的写作结构。

（2）小组讨论法。学生自主学习与小组合作有机结合，团队协作解决教师所给任务、小组练习、讨论等；

（3）情境教学法。创设情境，调动学生写作练习的积极性和主动性，在情境训练中学生除写

合河乡成人教育 优质课教案

课 题：《条 据 的 写 作》

单 位： 作课人：

课 题：《条据的书写》

西元封学校 赵怀霞

教学目标：

1、 了解应用文写作的重要性。 2、 掌握条据的特点，并学会写条据。 教学重难点：写条据的方法和注意事项。 教学用具：课件 课时：一课时 教学过程：

一、 创设情境，引入课题

1、 （出示课件）案例一、 案例二。

案例一：村民张某和李某关系密切，张某在建房时向李某借了1.1万元，并写了借条，后来两人产生矛盾，李某索要借款，并将1.1万元改为1.7万元，双方打起了官司，张某因条据写得不规范，不仅输了官司，还白白被讹去6千元。

案例二：张某向王某借现金3000元，向王某出具借条一张：“借到张某现金3000元，2005年8月17日”。后王某持该借条向人民法院起诉，张某当庭辩称此借条证实王某借其款3000元，要求王某归还现金3000元。后经证实，张某在书写欠条时，把本应写在现金3000元后的借款人名字故意写在“借到”二字后面的空格处，致使欠条出现歧义，以达到不还借款的目的。

2、 学员讨论，看完案例，谈谈有什么感受？

3、 教师归纳：在生活中，每个人不可避免地与外界，与他人发生

联系。一般应