音乐心理学在音乐实践中的作用

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音乐心理学在音乐研究中的作用

标签:文库时间:2024-09-10
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音乐心理学在音乐研究中的作用

作者:宗毅

来源:《艺术评鉴》2018年第11期

摘要:本文阐述了音乐心理学在音乐的相关研究中的作用,也就是音乐心理学对音乐社会学、美学和教育学等学科的作用和影响。音乐心理学作为一种科学有其自身独有的特点,这一特质对其他学科的研究和学习会提供很多理论支撑,使其他学科更加具有实践性,音乐心理学的这一特质被称为“工具性”;音乐心理学还是连接心理学和音乐研究的橋梁,通过将二者相结合,使得这两个领域都能获得更多的灵感,从而共同发展进步,这是音乐心理学的“中介性”。与此同时,音乐心理学还具有“主体性”和“交融性”这两大特征,这些特征都使会对相关音乐内容的研究有很大的帮助。

关键词:音乐心理学 音乐研究 作用

中图分类号:J0-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2018)11-0171-03

音乐心理学,顾名思义就是人类在进行一定的音乐行为时其内心的活动规律以及解释人们对音乐进行分析时产生相应的心理机制的科学。音乐心理学对研究各种与音乐相关的科学都有着不可或缺的作用。通过分析音乐心理学

音乐心理学在音乐研究中的作用

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音乐心理学在音乐研究中的作用

作者:宗毅

来源:《艺术评鉴》2018年第11期

摘要:本文阐述了音乐心理学在音乐的相关研究中的作用,也就是音乐心理学对音乐社会学、美学和教育学等学科的作用和影响。音乐心理学作为一种科学有其自身独有的特点,这一特质对其他学科的研究和学习会提供很多理论支撑,使其他学科更加具有实践性,音乐心理学的这一特质被称为“工具性”;音乐心理学还是连接心理学和音乐研究的橋梁,通过将二者相结合,使得这两个领域都能获得更多的灵感,从而共同发展进步,这是音乐心理学的“中介性”。与此同时,音乐心理学还具有“主体性”和“交融性”这两大特征,这些特征都使会对相关音乐内容的研究有很大的帮助。

关键词:音乐心理学 音乐研究 作用

中图分类号:J0-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2018)11-0171-03

音乐心理学,顾名思义就是人类在进行一定的音乐行为时其内心的活动规律以及解释人们对音乐进行分析时产生相应的心理机制的科学。音乐心理学对研究各种与音乐相关的科学都有着不可或缺的作用。通过分析音乐心理学

浅谈音乐心理学在音乐实践活动中的影响

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浅谈音乐心理学在音乐实践活动中的影响

音乐本身涵盖了众多的表现方式,而音乐活动是与人本身的生存、生活、发展相联系的,任何一种音乐形式都与人的活动息息相关、无法分割。人的行为是受到意识控制的,也就是说,这种行为都与人的心理活动密切相关。因此讨论音乐活动行为与心理学的关系便成为我们了解音乐为什么会占据人类生活重要部分的原因,我们为什么需要音乐,处在音乐中的人会有怎样的表现以及我们如何更好的去表现音乐作品。

要了解人的意识行为或者是心理活动,目前最为完善的莫过于心理学的知识,而音乐心理学的建立为我们了解音乐行为有了更科学的知识体系。根据(新格罗夫音乐与音乐家辞典》中关于音乐心理学的定义,音乐心理学属于心理学的范畴,所研究的对象包括从初始一直到高度发展的所有音乐行为的研究。它的研究方法以实验心理学的方法为主,并且广泛地吸取其他学科(包括临床的和神经病学的)中与之相关的各种研究成果。基本的音乐心理学涉及音乐的历史发展过程,人类的认识力的发展过程与复杂的音乐情绪反应,音乐技巧的训练过程,音乐个性的多样化及音乐的展现过程,音乐在人的生理或心理疾病的治疗中的作用,大众音乐的社会心理。而在国内的研究论文中,周立的(音乐心理学发展概观》对音乐心理学的定义为:音乐

音乐教育心理学论文

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篇一:音乐心理学论文

摘要

潜感觉是音乐思维中一种“盲目但不可或缺的机能”(有别于被现代经验主义理想化了的“感觉资料”相关联的活动)。它是一种包含了“模糊数学”、“测不准原理”、“信息转换”等现当代一切技术正在探讨其秘密的思维。因此“朦胧性”、“模糊性”、“非自觉性”是潜感觉最典型的一种形态。

心理分析学证明,人的意识自我并非在任何时候和任何情况下都是自己的主人,恰恰反,他往往受到各种不可名状的力的支配。对于一个音乐家来说,他的感觉世界并不总是在任何时候都是充分展开着的。

而从艺术感觉的角度看,如果音乐家的感觉能力在自己经验世界的统一和组织上,还能达到一种深刻的理性自觉,因而使得音乐家未能超越感觉经验,那么就会限制创作主体觉经验的必要张力。感觉经验与感觉世界相比是十分渺小的,理解的再宽泛的感觉经验也仅是音乐家的感觉经验,它的有限性是显而易见的,音乐家在音乐思维中拘泥于感觉经验不足取的。那些才华横溢的音乐家都具有一种深刻的判断力和内省力,常常使自己突破自的感觉经验,超越自我超越感觉,并在自己的深层心理领域,对感觉经验结构进行调整,完善自身的感觉经验系统。这意味着音乐家感觉经验结构的一种深层调整,将那些波形不则的、混乱的、模糊的感觉,调整为清晰的、合规律

音乐心情故事

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篇一:我的音乐

你把我灌醉原唱歌手:黄大炜

专辑:《手下留情》

发行年:1994年

曲目号:01

作词:姚若龙

作曲:黄大炜

开 往城市边缘开/把车窗都摇下来/用速度换一点痛快 /孤单 被热闹的夜赶出来 /却无从告白 是你留给我的悲哀 /哦 爱 让我变得看不开 /哦 爱 让我自找伤害

你把我灌醉 你让我流泪 /扛下了所有罪 我拼命挽回 /你把我灌醉 你让我心碎 爱得收不回

唔~~~

猜 最好最坏都猜 /你为何离开 也许永远没有答案 /对我 你爱得太晚 又走得太快 /我的心你不明白 /哦 爱 让我变得看不开 /哦 爱 让我自找伤害

你把我灌醉 你让我流泪 /扛下了所有罪 我拼命挽回 /你把我灌醉 你让我心碎 爱得收不回

哦~~~~~~

我梦到哪里你都在 怎么能忘怀 /你那神秘的笑脸 是不是说 /放不下你是我活该

你把我灌醉 你让我流泪 /扛下了所有罪 我拼命挽回 /你把我灌醉 你让我心碎 爱得收不回

唔~~~~~~

备注:梦幻浪漫的经典情歌,曾经把众多歌迷灌醉。原唱为黄大炜,奠定其音乐地位。后有黄小琥、林宥嘉等多人翻唱,使歌曲再次爆红。

原来的我

歌手:齐秦

作词:吕承明

作曲:飞鸟凉

翻唱:齐秦、陈楚生、王杰、张惠妹等

给我一个空间 /没有人走过/ 感觉到自己被冷落

给我一段时间/没有人

心理学在人力资源管理中的作用

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心理学在人力资源管理中的作用

而人又是世界上最复杂的一种生物。人力资源开发与管理是针对人的一种管理行为,

心理学在人力资源开发与管理中的人事招聘与人作为一门直接以人为研究对象的学科,

才选拔、员工激励和员工关系等方面都发挥着重要的作用。 一、心理学在员工职业心态管理中的运用 的概念与发展EAP.1

员工的职业压力越来越大,员工的心理健,随着竞争的日趋激烈和工作节奏的加快

康水平在很大程度上影响着组织的发展。心理学在建立员工的安全感并化解工作压力

,员工EAP(Employee Assistant Program以保持员工心理健康方面有着自然的优势。

是其中的典型代表,)又称员工心理援助项目,帮助计划是由企业为员工设置的一 EAP

套系统的、长期的福利与支持项目,通过专业人员对组织的诊断、建议和对员工及其

直属亲人提供的专业指导、培训、咨询,帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行

为问题,提高员工个人绩效和组织整体效能。

因为在行为科学的同时也是对管理层提供的福利。不仅仅是员工的一种福利,EAP

基础上,员工心理援助专家可以为员工和企业提供战略性的心理咨询、确认并解决问

广告音乐在广告中的地位和作用

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音乐在广告中的作用

了解广告音乐的重要作用,首先需要我们了解音乐在人类社会中所起到的重要作用;其次,需要了解广告音乐本身所涉及的各方面问题,只有这样,我们才能更好地理解音乐作为广告组成因素,为什么会越发重要。

一、音乐的作用

音乐是人类共有的精神食粮。古代《晋书·乐志》说:“是以闻其宫声、使人温良而宽大;闻其商声,使人方廉而好义;闻其角声,使人倾隐而仁爱;闻其微声,使人乐养而好使;闻其羽声,使人恭俭而好礼。”说明音乐中的“五音”可以把握人的性格与行为。

德国伟大的音乐家贝多芬认为:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示??谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以振拔的苦难。说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。人们在进行强体力劳动时,为了减轻精神上的负担,发出“嘿唷!嗨唷!”的声音,特别是在集体劳动时,更有用歌唱的节奏来统一步伐和着力点的作用。劳动号子就是这样产生的。再如持续时间较长的重复性劳动,为避免单调及精神上的疲劳,人们也会自然地发出种种歌声来调剂精神。如采茶、放牧、摇船、插秧等等,虽节奏并不一定与劳动动作合拍,但因有了歌唱的调节,就会使人感到轻松和减少寂寞感,枯燥感。

当我们在非常愉快的时候,会一面唱着歌,一面手舞足蹈地跳着舞。当我

在小学音乐教学中运用“律动”的作用

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在小学音乐教学中运用“律动”的作用

[摘要]律动,是指音乐进行中的游戏、歌舞表演等内容。根据律动的性质,我将律动划分为固定律动和即兴律动,将它们有机地穿插在教学过程中。

[关键词]音乐教学 训练 身体 情绪 游戏 表演

音乐教育强调的是以孩子为教学中心。而音乐教育中的律动教学形式,不仅能调动课堂气氛,引发学生兴趣,更适合小学生爱动的特点,是唱、动、表演等多门艺术的综合教学。在音乐教学中凡参与律动的孩子,对律动无不怀有浓厚的兴趣。然而这种兴趣又夹杂着孩子生性好玩、好动、好奇的特点。律动教学中从歌表演到音乐游戏、集体舞,既有自娱性的趣味,又有游戏性的组合还有交流性的舞段。为孩子们兴趣的满足提供了物质和精神上的丰富内容。下面我就自己在教学实践中运用律动教学法所取得的教学效果及体会做个简单的论述。

在教学中,我主要根据小学生的生理、心理特点,将音乐和律动相结合,以此来提高学生的学习兴趣,激发学生的艺术创造力,培养学生的良好素质。

一、根据律动的性质,我将律动划分为固定律动和即兴律动,将它们有机地穿插在教学过程中

1.固定律动是在课堂中某一特定时间里,进行的常规律动。它可以缓解疲劳状态,创造课堂气氛。

从心理学的角度出发,长时间的学习会让小学生产

广告音乐在广告中的地位和作用

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音乐在广告中的作用

了解广告音乐的重要作用,首先需要我们了解音乐在人类社会中所起到的重要作用;其次,需要了解广告音乐本身所涉及的各方面问题,只有这样,我们才能更好地理解音乐作为广告组成因素,为什么会越发重要。

一、音乐的作用

音乐是人类共有的精神食粮。古代《晋书·乐志》说:“是以闻其宫声、使人温良而宽大;闻其商声,使人方廉而好义;闻其角声,使人倾隐而仁爱;闻其微声,使人乐养而好使;闻其羽声,使人恭俭而好礼。”说明音乐中的“五音”可以把握人的性格与行为。

德国伟大的音乐家贝多芬认为:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示??谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以振拔的苦难。说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。人们在进行强体力劳动时,为了减轻精神上的负担,发出“嘿唷!嗨唷!”的声音,特别是在集体劳动时,更有用歌唱的节奏来统一步伐和着力点的作用。劳动号子就是这样产生的。再如持续时间较长的重复性劳动,为避免单调及精神上的疲劳,人们也会自然地发出种种歌声来调剂精神。如采茶、放牧、摇船、插秧等等,虽节奏并不一定与劳动动作合拍,但因有了歌唱的调节,就会使人感到轻松和减少寂寞感,枯燥感。

当我们在非常愉快的时候,会一面唱着歌,一面手舞足蹈地跳着舞。当我

对白和音乐在影视表演效果中的作用

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影视艺术作为现代社会最有效、最迅速、最丰富多样也最大众化的一种传播媒介,最富有审美创造的再现能力和表现能力.对白和音乐是影视艺术重要的组成部分,它们在影视审美意象、个性化影视形象和文化涵蕴的建构方面,能创造出一种新的审美时空.

老子了玄专平

影视评漂河职业技术学院}陈晓红

【摘要】影视艺术作为现代社会最有效、最迅速、最丰富多样也最大众化的一种传播媒介,有审美创造的再现最富能力和表现能力。对白和音乐是影视艺术重要的组成部分,它们在影视审美意象、个性化影视形象和文化涵蕴的建构方面,能创造出一种新的审美时空。

【关键词】对白音乐影视表演作用

在影视作品中视听元素构成了影视艺术的表现语言。视觉、听觉元素在时空中的运动构成了电影电视独特的相对时空结构,电视电影已经成为人民群众获取信息、了解世界的最主要的窗口之一,是人民群众文化生活的重要组成部分。语言作为电视电影传播信息的主要载体,不仅用语用字的数量比以往任何一个时期都多,而且还带有鲜明的时代特色。一、对白是电视电影语言主体和灵魂电视电影艺术要表现大千世界的方方面面,因此电视电影中的语言也应涵盖方方面面的语言内容与形式。这里的影视语言并非“蒙太奇”的概念,而是专指影视作品中角色的语言。在影视创作中的语言部分,我们